《不是這樣的！》 兔子漢森正靜靜地享用著陽光和三葉草，一條大狗突然沖了過來，開始對他窮追不舍漢森不明白，他生氣地問狗為什么追自己。大狗答道：狗追兔子，一直都是如此，就該這樣！第二天，漢森再次來到草地上，美美地吃著三葉草，大狗又追了上來，這回漢森會(huì)怎么做？ 《對不起》 奶奶破例讓羅羅在屋里畫畫，羅羅卻把顏料弄得到處都是。看到亂糟糟的廚房，下午要開茶會(huì)的奶奶氣得直喘粗氣，羅羅見狀趕緊和奶奶說對不起。但這一次，奶奶希望羅羅

《故宮里的大怪獸》是一部走進(jìn)孩子視野的故宮題材童話。小學(xué)生李小雨在故宮撿到了一個(gè)神奇的寶石耳環(huán)，由此，她得以聽到在故宮里生活了幾百年的怪獸們開口說話，并經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)故事，作者通過故宮實(shí)際存在的這些怪獸，挖掘了眾多中國神話和傳統(tǒng)文化資源。 《追蹤驪龍》是《故宮里的大怪獸》系列童話的第10冊，本書主要內(nèi)容延續(xù)前三輯的主要角色和敘事方式，具體內(nèi)容如下： 天�。∝堊欣婊ㄊ裁磿r(shí)候變身為大偵探福爾摩斯喵了？這都是因?yàn)楣蕦m里發(fā)生

這是一個(gè)充滿童趣的睡前故事，適合3~6歲的兒童閱讀。一個(gè)喜歡怪獸的小男孩和一只害怕小朋友的怪獸，兩個(gè)反轉(zhuǎn)的角色在夜晚相遇，不僅將孩子的頑皮天性體現(xiàn)得淋漓盡致，更將他們對夜晚、對怪獸、對獨(dú)自入睡的恐懼在幽默的故事中輕松化解，并以溫暖的筆觸安撫著每一個(gè)孩子每個(gè)人心中都住著一個(gè)可愛的膽小鬼。

★童真，有趣，寫盡孩子的生活點(diǎn)滴★親切，暖心，呈現(xiàn)成長的新奇美妙*次獨(dú)自上學(xué)，*次期中考試，*次過寒假，*次去郊游……上學(xué)了，莫小奇和貝小貝面對很多的*次，有新奇，有煩惱，有歡笑，有收獲……原來，一年級(jí)的生活是這么精彩，這么有趣。小朋友，背起書包，和他們一起快快樂樂地上學(xué)吧！《教室里的大怪獸》在新的學(xué)期里，莫小奇和貝小貝又遇到了好多意想不到的事兒！一只張著血盆大

要是你正打算踩死的螞蟻忽然抬起頭，對你說話了，你會(huì)怎么辦？你的朋友看你在那兒磨磨蹭蹭，又會(huì)說什么？這就是這本有趣又發(fā)人深省的圖畫書向你提出的問題。這本書的內(nèi)容很簡單，就是一大一小兩個(gè)生命的奇妙對話，然而對話里涉及的話題卻并不簡單：關(guān)于生命它一定會(huì)激發(fā)我們討論到更多的話題。我們都知道，懂得每一個(gè)生命的可貴，才能學(xué)會(huì)如何照料、豐富自己寶貴的生命。生命教育對人的一生來說，應(yīng)該是*基礎(chǔ)，也是*必要的。從談?wù)搻圩o(hù)一只小螞蟻的生

從前有一群大象，他們有的小，有的老，有的胖，有的瘦，可身上都是同樣的灰色，只有艾瑪例外，他身上有黃色、紅色、綠色……他是一頭花格子大象！大家都喜歡艾瑪，可是有一天，艾瑪不喜歡自己身上的花格子了，趁著大家都在熟睡，他悄悄地溜出了象群……

本套繪本是從日本鈴木出版社提供的數(shù)百冊樣書中，精選日本繪本名家的代表作品，共計(jì)24冊，包含友情、親情、成長、勇氣與分享等主題，規(guī)模大，精品多。在繪本的擇選上，摒棄一切說教的故事和內(nèi)容，以期讓孩子在輕松和溫暖的故事中，潛移默化地獲得積極向上的正能量，從而為0-6歲成長之初的兒童呈現(xiàn)一站式繪本閱讀體驗(yàn)。

《螢火谷的夢想家》講述了生活在螢火谷的螢火蟲螢螢，從小在長輩們的培育下，學(xué)會(huì)了飛行、捕食，還有躲避危險(xiǎn)，尤其是躲避巨人人類。螢火蟲實(shí)在太渺小了，大自然的一切都有可能危及他們的生命，因此螢火谷部落里也有著許許多多的規(guī)矩和禁令，以保障螢火蟲部落所有人的生命安全。然而，螢螢對螢火谷外面的世界仍然充滿了好奇，她甚至渴望有一天像人類一樣飛上美麗的月亮。但螢螢，也正因?yàn)檫@樣的想法和舉動(dòng)日益遭到了長輩的指責(zé)和其他螢火蟲的排斥。 某

這是一套適合2-4歲小朋友閱讀的創(chuàng)意互動(dòng)翻翻書。來自英國的橙發(fā)小女孩露露，有著圓圓的臉蛋、別著發(fā)夾，可愛的造型與溫暖的故事內(nèi)容讓大人和小孩都愛不釋手。以日常生活經(jīng)驗(yàn)為題材，從聲音、顏色、形狀、數(shù)字四大主題入手，搭配趣味翻翻頁，增添閱讀的樂趣，訓(xùn)練寶寶小手肌肉，讓寶寶在潛移默化中和露露一起學(xué)習(xí)！本冊請小讀者一起跟露露認(rèn)識(shí)我們身邊多彩的顏色吧！今天，露露和爸爸去游泳。天氣真好啊！看，黃色的太陽笑得多開心！露露換上了綠色的