全書分為三篇：上下兩冊。第一篇"實驗理論與基礎(chǔ)知識"，系統(tǒng)性、完整性較強(qiáng)。第二篇"基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性實驗"，內(nèi)容涵蓋力、熱、聲、光、電、電磁學(xué)實驗，近代物理與信息技術(shù)綜合實驗等。第三篇"設(shè)計性、研究性實驗"，以"力熱聲光電"及近代物理與信息技術(shù)實驗、計算機(jī)在物理實際問題中的應(yīng)用等內(nèi)容為基礎(chǔ)，選編了一些設(shè)計性、工程性、研究性的專項實驗課題，以便學(xué)生自主研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新實踐，進(jìn)行研究性專題實驗教學(xué)。本書附錄、附表多，

本書是教育部“十二五”普通高等教育本科***規(guī)劃教材，也是國家精品課程配套教材，是由首屆***教學(xué)名師和諸多具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師，在軍隊級教學(xué)成果一等獎教材的基礎(chǔ)上，依據(jù)教育部物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會頒布的《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》，考慮國內(nèi)外物理教材改革動向，結(jié)合我國當(dāng)前大學(xué)物理教學(xué)實際，多次修訂和改編而成�！禕R》全書分上下兩冊，上冊包括力學(xué)、熱學(xué)和電磁學(xué)，下冊包括振動與波動、光學(xué)、近代物理，以及

本書是教育部“十二五”普通高等教育本科***規(guī)劃教材，也是國家精品課程配套教材，是由首屆***教學(xué)名師和諸多具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師，在軍隊級教學(xué)成果一等獎教材的基礎(chǔ)上，依據(jù)教育部物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會頒布的《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》，考慮國內(nèi)外物理教材改革動向，結(jié)合我國當(dāng)前大學(xué)物理教學(xué)實際，多次修訂和改編而成�！禕R》全書分上下兩冊，上冊包括力學(xué)、熱學(xué)和電磁學(xué)，下冊包括振動與波動、光學(xué)、近代物理，以及

本書是《力學(xué)與理論力學(xué)（下冊）》，即理論力學(xué)部分，也是“中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)國家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)基地物理學(xué)叢書”中的一本。本書是作者在中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)授課時所用講稿的基礎(chǔ)上，經(jīng)過十幾年的教學(xué)實踐不斷修改而成的，其特點是注重歸納法教學(xué)、物理直覺能力的培養(yǎng)和物理方法的闡述，這對在大學(xué)中初學(xué)物理的學(xué)生是有益和重要的。本書內(nèi)容精練、物理概念準(zhǔn)確清晰，著力用現(xiàn)代觀點審視教學(xué)內(nèi)容，并為當(dāng)代前沿開設(shè)了一些窗口和接口。

《大學(xué)物理》下冊是普通高等教育"十二五"國家規(guī)劃級教材，是在王紀(jì)龍、周希堅主編的《大學(xué)物理》(第四版)的基礎(chǔ)上，參照教育部、物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會新制定的《理工科非物理類專業(yè)大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》修訂而成的�！洞髮W(xué)物理(第五版)》下冊在修訂過程中保存了第四版的風(fēng)格，吸收了原書的優(yōu)點。對近代物理內(nèi)容進(jìn)行了精選和普化，加強(qiáng)學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)，并適當(dāng)介紹現(xiàn)代工程技術(shù)的新發(fā)展和新動態(tài)。下冊包括振動與波動、光學(xué)和量子物

本書是作者在多年教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上體系編寫而成的。她徹底改革《熱力學(xué)與統(tǒng)計物理學(xué)》（《熱統(tǒng)》）長期沿襲的"熱"、"統(tǒng)"分割的教學(xué)模式，創(chuàng)建了以統(tǒng)計物理為主線、融宏觀與微觀理論于一體的的"統(tǒng)計熱力學(xué)"教學(xué)體系.全書內(nèi)容包括預(yù)備知識、孤立系、封閉系、均勻物質(zhì)的熱力學(xué)性質(zhì)、氣體的性質(zhì)、開放系、量子統(tǒng)計法、漲落理論、非平衡態(tài)統(tǒng)計物理簡介以及相變與臨界現(xiàn)象，本書適合普通高等院校物理及應(yīng)用物理專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)熱力學(xué)與統(tǒng)計物理課程使用

在全教材的內(nèi)容依據(jù)測量對象和實驗內(nèi)容進(jìn)行了循序漸進(jìn)的安排，即按照常見實驗儀器的使用、物性測量、基本物理常量測量和專題實驗將全書劃分為九個章節(jié)、四個層次六大模塊的內(nèi)容，避免了按實驗項目來劃分實驗層次的局限性；在實驗項目上，突出了實驗背景和設(shè)計思路，淡化了實驗過程與操作步驟，以便促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)與自主實驗。

《大學(xué)物理（上冊第五版）》是在《大學(xué)物理(第四版)》基礎(chǔ)上，根據(jù)《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》，按照21世紀(jì)人才培養(yǎng)模式的需要和課程體系、教學(xué)內(nèi)容改革的要求編寫而成的。全書分為上、下兩冊，上冊包括力學(xué)、振動和波動、熱物理學(xué)；下冊包括電磁學(xué)、光學(xué)和量子物理基礎(chǔ)。與本書配套的還有《大學(xué)物理(第五版)》電子教案。 本書可作為高等工科學(xué)校各專業(yè)和其他類院校非物理類專業(yè)本、專科學(xué)生的大學(xué)物理教材，也可用作成人教育的大學(xué)

本書包括“波動光學(xué)”、“幾何光學(xué)”和“光的量子性”三部分內(nèi)容,以光的波長作為參照尺度,采用不同的物理模型和不同的方法處理光與不同尺度物體相互作用時的行為,介紹了電磁波模型、光線模型和光量子模型,并通過光的衍射從本質(zhì)上將這三種模型聯(lián)系起來。充分闡釋了光學(xué)中所采用的各種近似方法,以及這些近似的物理意義,力求使讀者能夠?qū)鈱W(xué)研究的手段和方法獲得較全面的認(rèn)識。介紹了大量的光學(xué)儀器,以及諸如近場光學(xué)、多層膜光學(xué)、ICF、激光冷

《原子物理與量子力學(xué)（下冊）》根據(jù)普通物理與理論物理的內(nèi)在聯(lián)系和各自特點，將原子物理和量子力學(xué)兩部分內(nèi)容放在一個統(tǒng)一的框架下統(tǒng)籌安排，從理論與實際的結(jié)合上講述科學(xué)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)、歸納與應(yīng)用的整個過程，加強(qiáng)整體性和系統(tǒng)性，避免不必要的重復(fù). 《原子物理與量子力學(xué)（下冊）》分上、下兩冊.下冊內(nèi)容包括外場中的原子、多體問題、分子結(jié)構(gòu)和能譜、散射、量子測量、量子態(tài)的非定域性和量子關(guān)聯(lián).

本書分上下冊，包括普通物理的"熱學(xué)"部分和四大力學(xué)的"熱力學(xué)統(tǒng)計物理"的主要內(nèi)容，以利于縮短教學(xué)學(xué)時，避免重復(fù)。上冊包括溫度、熱力學(xué)三定律及熱力學(xué)函數(shù)的應(yīng)用，相變及非平衡熱力學(xué)。同時把氣體運動論作為統(tǒng)計物理的初步介紹。下冊包括量子統(tǒng)計、玻爾茲曼統(tǒng)計、費米統(tǒng)計和玻色統(tǒng)計，然后給出經(jīng)典統(tǒng)計；系統(tǒng)理論對物理類學(xué)生深入學(xué)習(xí)而用，并介紹非平衡態(tài)的玻爾茲曼輸運方程、漲落理論和布朗運動。

本書分上下冊，包括普通物理的"熱學(xué)"部分和四大力學(xué)的"熱力學(xué)統(tǒng)計物理"的主要內(nèi)容，以利于縮短教學(xué)學(xué)時，避免重復(fù)。上冊包括溫度、熱力學(xué)三定律及熱力學(xué)函數(shù)的應(yīng)用，相變及非平衡熱力學(xué)。同時把氣體運動論作為統(tǒng)計物理的初步介紹。下冊包括量子統(tǒng)計、玻爾茲曼統(tǒng)計、費米統(tǒng)計和玻色統(tǒng)計，然后給出經(jīng)典統(tǒng)計；系統(tǒng)理論對物理類學(xué)生深入學(xué)習(xí)而用，并介紹非平衡態(tài)的玻爾茲曼輸運方程、漲落理論和布朗運動。

《“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材·中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)國家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)基地物理學(xué)叢書:原子物理與量子力學(xué)（上冊）（第2版）》根據(jù)普通物理與理論物理的內(nèi)在聯(lián)系和各自特點，將原子物理和量子力學(xué)兩部分內(nèi)容放在一個統(tǒng)一的框架下統(tǒng)籌安排，從理論與實際的結(jié)合上講清科學(xué)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)、歸納與應(yīng)用的整個過程，加強(qiáng)整體性和系統(tǒng)性，避免不必要的重復(fù)，《"十二五"普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材·中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)國家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)基

《電磁學(xué)與電動力學(xué).下冊》是作者在多年教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，將電磁學(xué)與電動力學(xué)的內(nèi)容適當(dāng)貫通，既分階段，又平滑過渡，由此避免不必要的重復(fù)，以利于縮短學(xué)時，便于學(xué)生掌握.《電磁學(xué)與電動力學(xué).下冊》分為上、下兩冊，《電磁學(xué)與電動力學(xué).下冊》為下冊，主要為電動力學(xué)部分，以演繹法為主，從麥克斯韋方程出發(fā)，分析靜態(tài)電磁場，電磁波的激發(fā)、輻射、傳播，以及與介質(zhì)相互作用時的反射、折射、散射、吸收，并介紹了電磁學(xué)與狹義相對論的關(guān)系，讓學(xué)

本書是《力學(xué)與理論力學(xué)（上冊）》，即普通物理力學(xué)部分，也是“中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)國家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)基地物理學(xué)叢書”的第一本。本書是作者楊維纮在給中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)生上課時所用講稿的基礎(chǔ)上，經(jīng)過十幾年的教學(xué)實踐不斷修改而成的。其特點是注重歸納法教學(xué)、物理直覺能力的培養(yǎng)和物理方法的闡述，這對在大學(xué)中初學(xué)物理的學(xué)生是有益和重要的。本書內(nèi)容精練，物理概念準(zhǔn)確清晰，著力用現(xiàn)代觀點審視教學(xué)內(nèi)容，并為當(dāng)代前沿開設(shè)了一些窗口和接口。

電磁學(xué)與電動力學(xué)．上冊是作者在多年教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，將電磁學(xué)與電動力學(xué)的內(nèi)容適當(dāng)貫通，既分階段，又平滑過渡，由此避免不必要的重復(fù)，以利于縮短學(xué)時，便于學(xué)生掌握．電磁學(xué)與電動力學(xué)．上冊分為上、下兩冊，電磁學(xué)與電動力學(xué)．上冊為上冊，主要深入講解電磁場的性質(zhì)，研究電磁場和介質(zhì)相互作用的本質(zhì)和規(guī)律，并深入探討了電磁場作為一種物質(zhì)的運動狀態(tài)的普遍量度———能量．電磁學(xué)與電動力學(xué)．上冊應(yīng)用實例和例題甚多，以便學(xué)生更好地掌握基本概

《量子力學(xué)教程（第3版）/“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材》可作為高等院校物理及有關(guān)專業(yè)本科生的量子力學(xué)課程（64學(xué)時）教材.講課內(nèi)容如下（括號內(nèi)為估計的授課學(xué)時）：波函數(shù)與Schrodinger方程（7）、一維勢場中的粒子（6）、力學(xué)量用算符表達(dá)（6）、力學(xué)量隨時間的演化與對稱性（5）、中心力場（6）、電磁場中粒子的運動（3）、量子力學(xué)的矩陣形式與表象變換（4）、自旋（6）、力學(xué)量本征值問題的代數(shù)解法（4）

按照工科物理實驗基本要求，本書分為物理實驗緒論、儀器概述、基礎(chǔ)實驗、基本實驗、綜合性實驗、設(shè)計性實驗六大模塊，系統(tǒng)地介紹物理實驗的基本方法、實驗原理、數(shù)據(jù)處理的方法、實驗結(jié)果正確表達(dá)的方法，同時注重實驗教學(xué)中的啟發(fā)性教學(xué)，適當(dāng)引入現(xiàn)代信息技術(shù)，包括傳感器、數(shù)字化實驗、計算機(jī)應(yīng)用軟件等，將物理實驗與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)相結(jié)合。本書適合于高等學(xué)校工科各專業(yè)學(xué)生使用，也可供應(yīng)用物理專業(yè)基礎(chǔ)物理實驗使用。

劉金遠(yuǎn)編著的《計算物理學(xué)(附光盤)》是作者在多年教學(xué)實踐和科學(xué)研究的基礎(chǔ)上，對計算物理的教學(xué)內(nèi)容精選、構(gòu)建、充實和整理而寫成的。全書內(nèi)容主要包括三部分：(1)常用的典型數(shù)值方法：線性和非線性方程的數(shù)值解法、函數(shù)近似方法、數(shù)值微分和數(shù)值積分方法及常微分和偏微分方程數(shù)值方法等；(2)蒙特卡羅方法和分子動力學(xué)方法；(3)有限單元法簡介。本書比較系統(tǒng)地介紹了計算物理方法及其應(yīng)用實例，并注意了各部分內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系和自洽，以適應(yīng)

《光學(xué)》是山東省精品課程的配套教材，是按照教育部《高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計劃》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》的要求，結(jié)合地方綜合大學(xué)和高等師范院校光學(xué)教學(xué)的特點及其實際情況編寫而成的。根據(jù)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、大綜合”的育人要求，《光學(xué)》匯集了近10年聊城大學(xué)、泰山學(xué)院、山東師范大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)、濟(jì)寧學(xué)院、山東理工大學(xué)等17所高校光學(xué)教學(xué)改革的新成果、新經(jīng)驗

《數(shù)學(xué)物理方法(第3版)》是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，也是國家精品課程配套教材，由作者在總結(jié)多年教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫而成�！稊�(shù)學(xué)物理方法(第3版)》本著去粗取精、更新拓寬的思想科學(xué)地組織內(nèi)容。全書突出物理背景、前景和物理意義，密切結(jié)合物理實例，特別注重與后續(xù)課的聯(lián)系，并增加了傳統(tǒng)教材中沒有的非線性方程和小波變換等內(nèi)容。全書分為復(fù)變函數(shù)論（第一篇）、數(shù)理方程（第二篇）和特殊函數(shù)第三篇）三個部分，在每章后都有