《國際金融（第2版）》根據(jù)國家教育部國際金融教學大綱的要求，以開放經(jīng)濟條件下金融全球化為背景，立足于宏觀與微觀的結(jié)合，成熟理論與最新發(fā)展態(tài)勢并重，全面介紹國際金融的基本理論和實務。本教材注重理論與實務緊密聯(lián)系：理論的介紹力求深入淺出，便于學生理解和掌握；實務部分注重業(yè)務的運行與操作，力圖通過國際金融基本業(yè)務和交易技巧的學習，為學生的最初上崗和今后的工作打下良好的基礎。 《國際金融（第2版）》體系完整，內(nèi)容全面，數(shù)據(jù)

《國際金融（第2版）/高等院校經(jīng)濟學管理學系列教材》首先聚焦外匯和匯率問題，認為外匯和匯率問題是國際金融教學邏輯展開的起點。當一國或地區(qū)貿(mào)易跨越了國界或區(qū)界，就會產(chǎn)生貨幣匯兌和對國際貨幣的需求。貨幣匯兌產(chǎn)生了外匯和匯率問題，并孕育出外匯市場；對國際貨幣的需求本身是國際貿(mào)易結(jié)算規(guī)避外匯風險的需要，同時孕育出國際貨幣體系和貨幣區(qū)問題。為了解釋匯率變動的現(xiàn)象和判定趨勢，產(chǎn)生了各種匯率決定理論。再擴展到國際收支問題、國際金融