本書(shū)以高等學(xué)校理、工、文、管等各科(非德語(yǔ)專業(yè))初學(xué)德語(yǔ)的本科生為教學(xué)對(duì)象，同時(shí)也可以作德語(yǔ)語(yǔ)言培訓(xùn)基礎(chǔ)教材使用。隨著新世紀(jì)對(duì)我國(guó)大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)提出更高要求，本書(shū)在新大綱各項(xiàng)規(guī)定及量化指標(biāo)的基礎(chǔ)上，更加突出了對(duì)學(xué)生實(shí)際語(yǔ)言應(yīng)用能力，尤其是交際能力的培養(yǎng)�！缎戮幋髮W(xué)德語(yǔ)(第三版)》共分四個(gè)級(jí)別，各級(jí)別都有學(xué)生用書(shū)和教師用書(shū)

本書(shū)以高等學(xué)校理、工、文、管等各科(非德語(yǔ)專業(yè))初學(xué)德語(yǔ)的本科生為教學(xué)對(duì)象，同時(shí)也可以作德語(yǔ)語(yǔ)言培訓(xùn)基礎(chǔ)教材使用。隨著新世紀(jì)對(duì)我國(guó)大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)提出的更高要求，本書(shū)在新大綱各項(xiàng)規(guī)定及量化指標(biāo)的基礎(chǔ)上，更加突出了對(duì)學(xué)生實(shí)際語(yǔ)言應(yīng)用能力，尤其是交際能力的培養(yǎng)。

本書(shū)是針對(duì)德語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試閱讀部分的專項(xiàng)練習(xí)書(shū)籍,共60篇閱讀文章,30個(gè)單元,分為題干和答案解析部分。本書(shū)的素材選擇參照了德語(yǔ)專八考試的出題實(shí)際選取素材,素材均來(lái)自德國(guó)的主流報(bào)刊雜志及網(wǎng)站,囊括德語(yǔ)專八�？嫉奈恼麦w裁和題材,涵蓋德語(yǔ)報(bào)刊所涉及到的各種主題:經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、運(yùn)輸、科技、德語(yǔ)教育體制、校園生活、政黨、媒體、移

本書(shū)是根據(jù)高等學(xué)校德語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試大綱(2011修訂版)語(yǔ)法與詞匯部分的要求，專門(mén)為準(zhǔn)備參加德語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試的同學(xué)而編寫(xiě)的語(yǔ)法與詞匯部分的教輔材料。語(yǔ)法與詞匯部分占分比重大，結(jié)合歷年的試卷評(píng)析，該部分的平均得分率也較低。因此，本書(shū)對(duì)語(yǔ)法詞匯部分的五種題型(單項(xiàng)選擇、選擇完型、單句填詞、句子改寫(xiě)和句子糾錯(cuò))分別作了詳細(xì)的

《新一代大學(xué)德語(yǔ)》根據(jù)《大學(xué)德語(yǔ)教學(xué)指南》編寫(xiě)，以立德樹(shù)人為己任，以培養(yǎng)學(xué)生的文化自信以及用德語(yǔ)講好中國(guó)故事的跨文化交際能力為宗旨，適合于高等學(xué)校理、工、文、管等各學(xué)科（非德語(yǔ)專業(yè)）的本科生和研究生學(xué)習(xí)德語(yǔ)�！缎乱淮�大學(xué)德語(yǔ)1學(xué)生用書(shū)》共十個(gè)單元，另有兩個(gè)學(xué)習(xí)加油站介紹德語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法，同時(shí)附有標(biāo)注了大學(xué)德語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)詞

《漢德口譯實(shí)踐入門(mén)（第二版）》是上海復(fù)旦大學(xué)劉煒副教授以及同濟(jì)大學(xué)中德學(xué)院副院長(zhǎng)ThomasWillems先生在復(fù)旦大學(xué)德語(yǔ)系開(kāi)展?jié)h德口譯實(shí)踐入門(mén)課多年經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。作者創(chuàng)新采用糾錯(cuò)教學(xué)法，通過(guò)課堂實(shí)際演練、學(xué)生自我記錄總結(jié)，使學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)和反思口譯當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。全書(shū)涵蓋了口譯入門(mén)的重要話題領(lǐng)域，包括介紹、商務(wù)會(huì)談、正

《德意志研究（2021）》為論文集，分為文化研究、文學(xué)研究、翻譯研究和學(xué)術(shù)資訊4個(gè)專題，收錄了德國(guó)歷史上的邊疆神話、宗教改革時(shí)期的《圣經(jīng)》翻譯、西方世界對(duì)東方經(jīng)典的改編等主題的相關(guān)研究論文和翻譯文本，展示了編者團(tuán)隊(duì)在中德文學(xué)關(guān)系、德國(guó)職業(yè)教育、德語(yǔ)文學(xué)等方面取得的新進(jìn)展，并對(duì)未來(lái)的德語(yǔ)教學(xué)、課程、國(guó)家之間的文化交流做出

在講述中國(guó)故事，傳播中國(guó)聲音倡議的大背景下，中國(guó)故事德漢雙語(yǔ)系列編寫(xiě)小組根據(jù)不同地域、不同版本的中國(guó)創(chuàng)世故事，精編再創(chuàng)作出12篇具有代表性的作品，并配以精美插畫(huà)。該中德雙語(yǔ)故事繪本是多重意義上的一次文化創(chuàng)新實(shí)踐，由教師和學(xué)生聯(lián)手打造，并經(jīng)外教進(jìn)行語(yǔ)言潤(rùn)色�？晒┪覈�(guó)大中學(xué)生向世界講述中國(guó)故事，也可幫助德語(yǔ)國(guó)家人士深入了解

《德語(yǔ)語(yǔ)法強(qiáng)化訓(xùn)練B2》系德國(guó)Klett出版社新出版的德語(yǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)練習(xí)材料Intensivtrainer系列之一種。全系列的詞匯、語(yǔ)法和寫(xiě)作基本覆蓋A1-B2等初中級(jí)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者，能與《交際德語(yǔ)教程》和《快樂(lè)德語(yǔ)》等德語(yǔ)教材形成產(chǎn)品集群，可做整體推廣。每個(gè)分冊(cè)均依照歐洲語(yǔ)言共同參考框架的分級(jí)要求，編寫(xiě)相應(yīng)的練習(xí)，講練結(jié)合

本書(shū)以歐標(biāo)B1、B2級(jí)別語(yǔ)言考試內(nèi)容為依據(jù)，設(shè)置三個(gè)階段，主題難度與語(yǔ)言難度逐級(jí)遞增，幫助讀者在熟悉B1試題的同時(shí)逐步達(dá)到B2水平。其中階段1對(duì)應(yīng)歐標(biāo)B1級(jí)別，階段2對(duì)應(yīng)B1級(jí)別，階段3達(dá)到B2級(jí)別。本書(shū)包含12個(gè)單元，每個(gè)單元都有特定的主題，涵蓋歐標(biāo)德語(yǔ)考試相關(guān)的所有主題，以幫助讀者能夠在不同主題背景下訓(xùn)練聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四