《夢(mèng)溪筆談》約成書于宋元佑年，分十七目三百零九條，包括《夢(mèng)溪筆談》二十六卷、《補(bǔ)筆談》三卷和《續(xù)筆談》一卷，收錄了沈括一生的所見(jiàn)所聞和見(jiàn)解�！豆P談》十七門依次為故事、辯證、樂(lè)律、象數(shù)、人事、官政、權(quán)智、藝文、書畫、技藝、器用、神奇、異事、謬誤、譏謔、雜志、藥議，《補(bǔ)筆談》包括上述內(nèi)容中十一門，《續(xù)筆談》不分門，內(nèi)容涉及

本書是對(duì)唐順之制藝文文集全面、系統(tǒng)的整理。唐順之的制藝文都取題于“四書”,本書即以“四書”分章。底本選取呂葆中《唐荊川傳稿》,校以陳名夏本、俞康本、俞乾本等其他5個(gè)本子,參以其他相關(guān)文獻(xiàn),作了句讀標(biāo)點(diǎn)、精審�？薄⒃攲�(shí)注釋、全面匯集評(píng)語(yǔ)、附錄相關(guān)重要文獻(xiàn)材料等工作。

大家手筆是人民日?qǐng)?bào)理論版重點(diǎn)欄目。 《大家手筆（兩院院士版）》從大家手筆刊發(fā)的文章中，精選來(lái)自中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院院士撰寫的66篇理論文章。這些文章堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，結(jié)合兩院院士的科技背景，深入探討經(jīng)濟(jì)、政治、科技、生態(tài)等領(lǐng)域熱點(diǎn)話題，是黨員、干部和廣大青年讀者深入學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論、準(zhǔn)

精選梁思成、林徽因二位大師的數(shù)十篇傳世經(jīng)典，無(wú)論是建筑文字還是詩(shī)歌、散文、小說(shuō)，此處應(yīng)有盡有！《平郊建筑雜錄》《晉汾古建筑預(yù)查紀(jì)略》《悼志摩》《九十九度中》《你是人間的四月天》……經(jīng)典篇目盡數(shù)收錄！全方位展現(xiàn)兩位大師的思想精華！

本書為中華文化智慧經(jīng)典叢刊(10卷)之一卷，旨在整理介紹中國(guó)古代的經(jīng)典著作，以義理解讀和白話注釋的方式，對(duì)那些具有廣泛影響力、時(shí)空穿透力，同時(shí)也能代表某一學(xué)問(wèn)領(lǐng)域、某一學(xué)術(shù)流派的經(jīng)典著作進(jìn)行深度解讀，讓讀者真正能看得懂、學(xué)得了、用得上。本卷輯錄清代趙九峰的地理堪輿學(xué)重要名著，通過(guò)學(xué)者的校注和解讀，對(duì)古籍整理有較大學(xué)術(shù)價(jià)

本書為中華文化智慧經(jīng)典叢刊(10卷)之一卷，旨在整理介紹中國(guó)古代的經(jīng)典著作，以義理解讀和白話注釋的方式，對(duì)那些具有廣泛影響力、時(shí)空穿透力，同時(shí)也能代表某一學(xué)問(wèn)領(lǐng)域、某一學(xué)術(shù)流派的經(jīng)典著作進(jìn)行深度解讀，讓讀者真正能看得懂、學(xué)得了、用得上。本卷輯錄清代箬冠道人的地理堪輿學(xué)重要名著，通過(guò)學(xué)者的校注和解讀，對(duì)古籍整理有較大學(xué)術(shù)

本書對(duì)魯鐸的文集《魯文恪公文集》進(jìn)行標(biāo)點(diǎn)、校勘和箋注,以期在文獻(xiàn)整理的基礎(chǔ)上對(duì)魯鐸其人、其文進(jìn)行研究。在點(diǎn)校過(guò)程中,以國(guó)家圖書館藏明萬(wàn)歷李維楨校本《魯文恪公文集》為底本,以民國(guó)甘鵬云崇雅堂刻本為對(duì)校本,參之以中央黨校圖書館藏明隆慶方梁刻本(收入《四庫(kù)全書存目叢書》),校文字正誤、補(bǔ)文章佚缺。在注釋過(guò)程中,對(duì)文集中的掌故

本書是清代著名學(xué)者翁方綱文集的一個(gè)整理本，也是目前唯一的整理本�！稄�(fù)初齋文集》集中體現(xiàn)了翁方綱多方面的學(xué)術(shù)見(jiàn)解，涉及經(jīng)學(xué)義理、文獻(xiàn)考證以及金石、書畫、詞章等多個(gè)領(lǐng)域。集中所收的書信、序跋等，也是研究乾嘉時(shí)期學(xué)術(shù)活動(dòng)的重要資料。

本書收錄了《書法以用筆為上》《由正書入行書》《漫話金石氣》《關(guān)于當(dāng)代隸書創(chuàng)作的思考》《徐枋交游及藝事考略》《古拙絕倫的方還書法》《東京訪國(guó)寶見(jiàn)聞錄》等文章。

本書分自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、課程思政三部分，收錄了《基于嵌入式Linux的視頻監(jiān)控實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)》《基于卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的手勢(shì)識(shí)別》《工程實(shí)踐教學(xué)模式下的“動(dòng)畫短片創(chuàng)作”課程教改探究》《“操作系統(tǒng)原理”三維課程思政體系探索與實(shí)施》等文章。