介紹中國音樂藝術(shù)的源流與主要成就、重要作品,引導(dǎo)欣賞中國傳統(tǒng)音樂的興趣與門徑。 著者:司冰琳,首都師范大學(xué)音樂學(xué)院副教授。
本套叢書是為廣大中學(xué)生編寫的中華文化的普及讀本,關(guān)注中華文化最根本的部分。因此,在讀本內(nèi)容的選擇上,關(guān)注代表根文化的內(nèi)容;在注釋、翻譯、釋義上,關(guān)注所選內(nèi)容最本原的意義,基本不做現(xiàn)代闡釋。本套叢書為適合中學(xué)生的文化心理,每個選本均按主題組織若干單元,并有單元導(dǎo)語;其注解、翻譯、釋義力求簡潔明了。
本書作者運(yùn)用音樂形態(tài)學(xué)、歷史文獻(xiàn)學(xué)并結(jié)合口碑傳說的跨學(xué)科方法,對儀式過程進(jìn)行了精細(xì)的觀察和準(zhǔn)確的描寫,對田野調(diào)查獲得的大量一手資料進(jìn)行了梳理和論證。
本書主要講述青島的音樂發(fā)展史,包括青島出現(xiàn)過的音樂種類、樂器種類,重點(diǎn)介紹青島的音樂家、樂團(tuán)、樂隊(duì)以及音樂教育的情況,既是對青島音樂史的梳理,同時更為推進(jìn)青島音樂的發(fā)展作出了有益的探索。
《音樂線性結(jié)構(gòu)功能研究》系統(tǒng)闡述了不同歷史時期音樂線性思維觀念、分析觀念問題。對比研究了中國音樂傳統(tǒng)線性分析與申式音樂分析方法、觀念上的不同。將申式分析方法和觀念運(yùn)用到音樂的前調(diào)性、調(diào)性、后調(diào)性階段。對民族地域音樂進(jìn)行深入分析。認(rèn)為,“調(diào)性枷鎖”被打破以后調(diào)性結(jié)構(gòu)力逐漸削弱,起而代之的“線性結(jié)構(gòu)力”逐漸增強(qiáng),并在很多音
美育的方式是靈活而多元的,良好的閱讀習(xí)慣是培養(yǎng)孩子們的興趣簡便也有效的方式,這就需要有適合孩子閱讀的普及性讀物。事實(shí)上,普及性讀物是難寫的,因?yàn)橹挥姓嬲斫馑囆g(shù)的人才能深入淺出地把問題講明白,才能正確引導(dǎo)孩子們的興趣。
《怎樣聽一首名曲》由復(fù)旦大學(xué)教授、央視百家講壇主講人錢文忠教授作序,并傾情推薦。通過唱片余韻現(xiàn)場回聲影像拾韻和旅途尋聲四個部分,鋪排生活中處處可與音樂相遇的可能,從而告訴讀者,特別是青少年讀者,音樂決不僅僅是技巧,更是一種需要慧心與之相知,并從中獲得教益的精神養(yǎng)料。人的一生,總會遇到無處訴說心中塊壘的片刻,這個時候,音
《番禺文化叢書》包括《番禺歷史文化概論》《番禺丹青翰墨》《番禺人杰》《番禺民俗》《番禺建筑》《禺山樂韻》六卷,從淵源概說、書畫藝術(shù)、歷史人物、民俗風(fēng)情、歷史建筑、傳統(tǒng)音樂等方面,對番禺地區(qū)自古以來尤其是明清以來的歷史文化進(jìn)行了詳細(xì)的描繪、構(gòu)建,讓當(dāng)代人們?nèi)、深入地認(rèn)識、了解番禺這個古老又趨新的地方。 粵劇又稱廣東大戲
事關(guān)古典音樂,我們皆需振衣濯足。作者將古典音樂奉為上帝,尊其為高雅藝術(shù)之*,竭其半生熱情化入愛樂之道。以飽含感情的筆觸,揭示了古典音樂對人精神世界的救贖。 《愛樂之道(套裝上下冊)》不僅是一首熱情奔放的贊歌,更是一份意料之外的饋贈。全書廣泛涉及古典音樂基本歷史、音樂美學(xué)、音樂哲學(xué)等知識,百科全書式地介紹了眾多古典音樂
秦漢時期開始形成、唐宋時期異常繁榮的海上絲綢之路,是我國東南沿海通向太平洋和印度洋的海運(yùn)大動脈,不儀運(yùn)輸絲綢,也運(yùn)輸瓷器、香料、藥材、宅石,故又稱陶瓷之路、香料之路。海上絲綢之路主要包括東海線和南海線,前者通往朝鮮和日本,后者通過東南亞、南亞和西亞各沿海國家和地區(qū),*遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸,并和歐洲各國相連。杜亞雄*的《海上