《畜禽養(yǎng)殖與疾病防治叢書(shū)：圖說(shuō)豬病防治新技術(shù)》從現(xiàn)代畜禽養(yǎng)殖實(shí)際需要出發(fā)，按照各種畜禽生產(chǎn)環(huán)節(jié)和生產(chǎn)規(guī)律逐一編寫(xiě)。參與編撰的人員皆是專(zhuān)業(yè)研究部門(mén)的專(zhuān)家、學(xué)者，有豐富的研究數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)依據(jù)，使得《畜禽養(yǎng)殖與疾病防治叢書(shū)：圖說(shuō)豬病防治新技術(shù)》在科學(xué)性和可操作性上得到了充分的保障。在圖書(shū)的編排上，采用圖文并茂形式，語(yǔ)言通俗易懂

《元亨療馬集許序注釋?zhuān)ㄓ�漢對(duì)照）》是祖國(guó)獸醫(yī)學(xué)的一塊經(jīng)典瑰寶。讓她走向世界，綻放璀璨奪目的科學(xué)光輝，弘揚(yáng)華夏民族文化，是我們獸醫(yī)工作者義不容辭的責(zé)任�！对�亨療馬集許序注釋?zhuān)ㄓ�漢對(duì)照）》具有深邃的醫(yī)學(xué)理論和豐富的醫(yī)療技術(shù)。迄今它仍是備受人們珍視的一部獸醫(yī)經(jīng)典著作。譯者嚴(yán)格遵從忠、雅、達(dá)的翻譯原則，嚴(yán)謹(jǐn)注釋?zhuān)�克服古今、中�?/p>

《全國(guó)高職高專(zhuān)教育“十二五”規(guī)劃教材：牛羊病防制（畜牧獸醫(yī)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)使用）》注重理論知識(shí)和臨床實(shí)踐的密切結(jié)合，反映了牛羊養(yǎng)殖生產(chǎn)中最為常見(jiàn)、多發(fā)和危害嚴(yán)重的疾病，按照內(nèi)科病、產(chǎn)科病、外科病、傳染病、寄生蟲(chóng)病防治等模塊和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)技能編排教材內(nèi)容，并闡述了發(fā)病原因、發(fā)病機(jī)制、病理變化、癥狀以及診療方法，盡可能增加了中獸醫(yī)療

《全國(guó)高職高專(zhuān)教育“十二五”規(guī)劃教材：動(dòng)物疫病綜合防制技術(shù)（畜牧獸醫(yī)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)使用）》的中心內(nèi)容就是怎樣在基層或養(yǎng)殖場(chǎng)實(shí)施動(dòng)物疫病綜合防制技術(shù)；綜合防制技術(shù)包括的主要具體措施、操作的程序和方法、影響因素和應(yīng)對(duì)辦法等；同時(shí)，涉及政府、各級(jí)獸醫(yī)行政主管部門(mén)和國(guó)家技術(shù)業(yè)務(wù)部門(mén)的行政行為和監(jiān)管職責(zé)。《全國(guó)高職高專(zhuān)教育“十二五”

培養(yǎng)畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)人才需要一系列高質(zhì)量的教材。作為高等教育學(xué)科建設(shè)的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作——教材的編寫(xiě)和出版，一直是教改的重點(diǎn)和熱點(diǎn)之一。為了支持創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)，培養(yǎng)符合畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展各個(gè)方面、各個(gè)層次所需的復(fù)合型人才，中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)出版社積極組織全國(guó)范圍內(nèi)有較高學(xué)術(shù)水平和多年教學(xué)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師精心編寫(xiě)出版面向21世紀(jì)

《全國(guó)高職高專(zhuān)教育“十二五”規(guī)劃教材：動(dòng)物疫�。ㄐ竽莲F醫(yī)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)使用）》是根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，以及高職高專(zhuān)的培養(yǎng)目標(biāo)，即“培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線，德、智、體、美全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才”的指導(dǎo)下編寫(xiě)的。在編寫(xiě)過(guò)程中，我們充分考慮到，高職高專(zhuān)學(xué)生就業(yè)的方向，是生產(chǎn)第一線的

《全國(guó)高職高專(zhuān)教育“十二五”規(guī)劃教材：動(dòng)物外科與產(chǎn)科》注重理論知識(shí)和臨床實(shí)踐的密切結(jié)合，反映了獸醫(yī)臨床門(mén)診、畜牧業(yè)養(yǎng)殖生產(chǎn)中最為常用的外科操作技能，多見(jiàn)、多發(fā)的動(dòng)物外科及產(chǎn)科疾病，按照外科基本操作技術(shù)、動(dòng)物飼養(yǎng)管理中的外科保健技術(shù)、動(dòng)物常見(jiàn)外科病的診斷與處置技術(shù)、動(dòng)物產(chǎn)科疾病的診斷與治療技術(shù)等四大項(xiàng)目模塊編排教材內(nèi)容，

《普通高等教育十二五規(guī)劃建設(shè)教材：獸醫(yī)大意》是根據(jù)動(dòng)物科學(xué)、飼料科學(xué)、動(dòng)物生物技術(shù)等專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu)的發(fā)展和掌握獸醫(yī)學(xué)知識(shí)的實(shí)際需要，在上述專(zhuān)業(yè)學(xué)生已經(jīng)擁有獸醫(yī)科學(xué)的部分知識(shí)背景（上述專(zhuān)業(yè)和動(dòng)物醫(yī)學(xué)的共同課程）的基礎(chǔ)上，通過(guò)進(jìn)一步介紹獸醫(yī)科學(xué)的基礎(chǔ)理論和技能，進(jìn)而學(xué)習(xí)獸醫(yī)臨床科學(xué)的內(nèi)容，使學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)而又精煉

《全國(guó)高等院�！笆�二五”規(guī)劃教材：新編動(dòng)物傳染病學(xué)（獸醫(yī)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)）》總體框架仍保持總論、各論和實(shí)踐技能訓(xùn)練三大部分，總論部分為第一章和第二章，論述動(dòng)物傳染病發(fā)生和流行的基本規(guī)律以及防制措施；各論部分為第三章至第七章，涵蓋了人畜共患、豬、禽、牛、羊、犬、貓、兔等多種動(dòng)物的80多傳染病，以國(guó)內(nèi)常見(jiàn)的傳染病為重點(diǎn)，也包括新

《全國(guó)高職高專(zhuān)教育“十二五”規(guī)劃教材：豬病防制（畜牧獸醫(yī)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)使用）》是根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作的意見(jiàn)》和：《全國(guó)高等農(nóng)業(yè)職業(yè)教育畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》的要求點(diǎn)等進(jìn)行調(diào)整。教材編寫(xiě)的指導(dǎo)思想是從農(nóng)業(yè)高職高專(zhuān)技能型人才培養(yǎng)的特色出發(fā)，適應(yīng)21世紀(jì)我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的實(shí)際需要；基本原專(zhuān)業(yè)包括豬的傳染