本書從時間和空間的維度，簡明扼要地呈現(xiàn)現(xiàn)代平面設(shè)計在科學(xué)技術(shù)、社會思潮、藝術(shù)風(fēng)格等要素共同作用下的發(fā)展脈絡(luò)。同時，在對現(xiàn)代平面設(shè)計歷史的概述中，輔以大量代表性設(shè)計師的深入介紹和作品示意，以展示平面設(shè)計發(fā)展中的重要時刻。 全書圖文并茂，內(nèi)容豐富，圖片精美，具有較高的學(xué)習(xí)和參考價值，不僅適合高等院校平面設(shè)

現(xiàn)代性問題是思想文化界研究爭論的核心問題，涉及對如何處理現(xiàn)代與傳統(tǒng)、現(xiàn)代與未來關(guān)系的思考。本書以王修功、朱樂耕、胡小軍、高振宇、呂品昌、陸斌、林振龍、熊開波、耿雪九位當(dāng)代陶藝家及其作品為例，對現(xiàn)當(dāng)代陶藝的現(xiàn)代性進(jìn)行探討、評述。

榫卯結(jié)構(gòu)，無釘無膠，場景豐富，全方位感受傳統(tǒng)古建的魅力，品味中國傳統(tǒng)建筑中的——秀外慧中。四合院內(nèi)宅場景。進(jìn)入垂花門之后，便是四合院的內(nèi)宅。正房就是北房，也稱上房或主房。正房的兩側(cè)還各有一間或兩間進(jìn)深、高度都偏小的房間，如同掛在正房兩側(cè)的兩只耳朵，故稱耳房�！豆沤ㄆ囱b園夢系列——四合院內(nèi)宅場景》是由機(jī)械工業(yè)出版社文創(chuàng)產(chǎn)

本教材對中國漆藝的發(fā)展歷程進(jìn)行了梳理,結(jié)合與國外漆藝的橫向?qū)Ρ�，使讀者直觀地了解國內(nèi)外漆藝的發(fā)展現(xiàn)狀。書中對漆藝的材料、工具、髹飾技法進(jìn)行了細(xì)致全面的講解，并結(jié)合實(shí)例呈現(xiàn)出漆藝創(chuàng)作的全部流程。本教材的編著理論與實(shí)踐相結(jié)合，并收錄了大量的圖片資料，圖文并茂、深入淺出，力求為讀者提供切實(shí)的幫助與啟發(fā)。本教材在注重理論知識的

本書以深受女性喜愛的花和果實(shí)為刺繡主題,共有233款刺繡圖案,書中刺繡作品不但有常見的平面團(tuán),還加入了緞帶和串珠,使成品飽滿、立體而富有層次感。另外,全書還將刺繡與布藝相結(jié)合,制作了包包、書皮、日歷等小物。書中不僅有每款作品的刺繡圖案的刺繡方法,制成成品的制作部分也有詳細(xì)的步驟講解,使讀者能夠跟隨本書順利完成作品的制作

本書的核心內(nèi)容是對楚國刺繡藝術(shù)的內(nèi)在文化結(jié)構(gòu)、文化精神以及外在形式語言、藝術(shù)特征的研究,在此基礎(chǔ)上,考察楚國刺繡藝術(shù)的生長源泉,探析其與地域古老民族傳統(tǒng)文化的內(nèi)在聯(lián)系;同時理清楚國刺繡藝術(shù)的傳播渠道,通過時空流變的觀察和分析,闡述其影響。

本書展現(xiàn)了鈞瓷藝術(shù)與書道藝術(shù)相融合的探索過程，簡單梳理了陶瓷藝術(shù)在我國的發(fā)展歷程；概括介紹了鈞瓷的特點(diǎn)和書道藝術(shù)的精髓；詳細(xì)介紹了鈞瓷的七十二道制作工藝和標(biāo)準(zhǔn)操作流程；以“周家鈞窯”為典型代表，重點(diǎn)介紹了1955年河南省禹州市神垕鎮(zhèn)根據(jù)國務(wù)院和河南省政府指示重新恢復(fù)鈞瓷生產(chǎn)后歷經(jīng)三代人的探索、傳承和創(chuàng)新過程；精選了非

本書介紹使用漿凸技巧畫出的圖案，在保持民族傳統(tǒng)繪畫方式的基礎(chǔ)上，利用傳統(tǒng)裝飾圖案，在表現(xiàn)形式上進(jìn)行了重新創(chuàng)造運(yùn)用到各種家具上，比如吉祥八寶、七政、六長壽、各種斜棱花格、半滿瓔珞等圖案自古就在群眾生活中廣泛使用�，F(xiàn)代畫師繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)作靈感，他們創(chuàng)造出的各種圖案更加的完美。如桌子、衣柜、經(jīng)堂、房屋的各種木制裝飾上的各種圖案具

當(dāng)你風(fēng)塵仆仆地行走，可能并沒有注意衣角撫過的樹枝。當(dāng)你背著背包穿過大街，可能未曾認(rèn)真觀察過晚霞的變化。希望有一天你被花和我們所吸引，吸引你的并不只是花的絢爛，而是突然察覺被眾人日復(fù)一日略過的細(xì)節(jié)，原來可以這么輕易地變成無法想象的美好�！段也皇腔ㄋ噹煛穾�你進(jìn)入花卉裝飾的世界，《我不是花藝師》分為四季花材、認(rèn)識花器等數(shù)章內(nèi)

本書是校本教材，編寫“校本教材”的目的是立足實(shí)際，因地因校制宜，發(fā)揮地方優(yōu)勢，體現(xiàn)本校特色。陶瓷是中國人的重大發(fā)明，是中華文明為世界獻(xiàn)出的巨大瑰寶。作為我國傳統(tǒng)國寶發(fā)源地的景德鎮(zhèn)，是千年瓷都，而坐落于瓷都的景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)則，是我國唯一一所以陶瓷命名的多科、本科高校，現(xiàn)已發(fā)展成為全國乃至世界陶瓷人才培養(yǎng)陶瓷科技創(chuàng)新和陶瓷