本書共分為七個(gè)單元,分別為幼兒歌曲演唱基礎(chǔ)知識(shí)、幼兒氣息訓(xùn)練、幼兒節(jié)奏訓(xùn)練、幼兒音準(zhǔn)訓(xùn)練、幼兒表演訓(xùn)練、不同體裁幼兒歌曲演唱處理、幼兒合唱與指揮。每單元下設(shè)“知識(shí)奠基”與“實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)”兩個(gè)模塊,力求突出教材理論與實(shí)踐融合的特點(diǎn)。
本書依照基本樂理教學(xué)大綱,圍繞基本樂理的內(nèi)容與范圍,設(shè)計(jì)了非常豐富的題型。書中設(shè)計(jì)了許多具有較大的難度,且靈活性和綜合性較強(qiáng)的練習(xí),大量采用了“多項(xiàng)選擇題”的題型。主要內(nèi)容包括:音律、音高與音值、節(jié)奏與節(jié)拍(1)、節(jié)奏與節(jié)拍(2)、音程基礎(chǔ)知識(shí)等。
本書在內(nèi)容上可分為兩部分,一是對R&B的來源及演變進(jìn)行歷史性回顧;二是解決實(shí)際問題,主要圍繞如何演唱、如何唱好、零基礎(chǔ)該怎么辦、如何將R&B音樂本土化這四個(gè)中心進(jìn)行探討,特別強(qiáng)調(diào)在R&B音樂本土化進(jìn)程中,在教學(xué)、演唱中,如何學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。
本書稿通過中西方聲樂文化發(fā)展和藝術(shù)特征的對比分析,總結(jié)聲樂藝術(shù)的演唱訓(xùn)練目標(biāo),以及較為成熟、實(shí)用性較高的聲樂訓(xùn)練策略,希望為聲樂學(xué)習(xí)者和教育者提供切實(shí)有效的訓(xùn)練思路和實(shí)踐方法。
本書共分8章,介紹了新時(shí)代大學(xué)生思政育人的理論、目標(biāo)、意義、特征與規(guī)律,探究馬克思主義思想和中西方教育思想對新時(shí)代大學(xué)生思政育人的影響,分別基于文化育人、協(xié)同育人、實(shí)踐育人、網(wǎng)絡(luò)育人四個(gè)向度,研究新時(shí)期大學(xué)生思政育人體系的構(gòu)建內(nèi)容。
《中老年歌唱演唱二十講》:一、適應(yīng)形勢,明確服務(wù)對象。當(dāng)今我國已逐步進(jìn)入老齡化社會(huì)。二、實(shí)事求是,堅(jiān)持因人而宜。三、一問一答,幫助解疑釋惑。針對中老年朋友在學(xué)習(xí)聲樂藝術(shù)和歌曲演唱中常遇到的一些疑惑和困難,共歸納梳理出二十個(gè)具有一定基礎(chǔ)性、代表性和共性的問題。四、淺顯易懂,增強(qiáng)適應(yīng)性實(shí)效性。
本書基于對高校聲樂教學(xué)相關(guān)理論的簡要梳理,論述聲樂演唱的生理基礎(chǔ)、聲樂演唱的技能與訓(xùn)練、聲樂演唱的方法與風(fēng)格、聲樂藝術(shù)本質(zhì)與文化內(nèi)涵、聲樂藝術(shù)語言與藝術(shù)傳承意義、聲樂藝術(shù)教學(xué)的多元特征表現(xiàn)、聲樂藝術(shù)教學(xué)中的韻味與融合等高校傳統(tǒng)聲樂教學(xué)工作的核心內(nèi)容,通過分析高校美育理論及其在傳統(tǒng)聲樂教學(xué)的作用,探索高校傳統(tǒng)聲樂教學(xué)與美
本書共分六章,第一章內(nèi)容為中國聲樂藝術(shù)概述,主要介紹了聲樂的聲型和特征、聲樂的歌唱語言以及多元化格局下聲樂的發(fā)展。第二章內(nèi)容為中國聲樂藝術(shù)演唱風(fēng)格多元化,分別介紹了原生態(tài)唱法、民族唱法、美聲唱法以及流行與曲藝唱法。第三章的內(nèi)容為中國聲樂演唱技法多元化,對聲樂演唱中的發(fā)聲技巧、聲樂演唱中的換聲技巧、聲樂演唱中的呼吸技巧以
本書以合唱基本知識(shí)概述為基底,以合唱的指揮與訓(xùn)練的實(shí)踐開展為導(dǎo)向,介紹了合唱的起源與發(fā)展、合唱的形式與類別、合唱藝術(shù)的社會(huì)功能,并介紹了合唱的四個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容,在對指揮的相關(guān)概念進(jìn)行了說明之后,開始論述指揮的訓(xùn)練方法,不僅介紹了指揮的姿勢與手勢、指揮的圖式與技法,還論述了不同聲部的指揮要求。對合唱指揮的案頭工作內(nèi)容進(jìn)行了總
本書分為兩部分:第一部分為20條練聲曲,包含10個(gè)技術(shù)點(diǎn),每個(gè)技術(shù)點(diǎn)例舉2條練聲曲,并文字說明練習(xí)要點(diǎn);第二部分為青少年階段必學(xué)的經(jīng)典曲目,包含20首中國作品和20首外國作品。每首作品附有曲目背景概述、演唱(或教學(xué))提示,并配有伴奏音頻二維碼。具體內(nèi)容包括:問;教我如何不想他;清流;春歸何處等。