本書分為八個(gè)部分。第一部分是對課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容的解讀。第二部分是對單元內(nèi)容結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)、單元教學(xué)設(shè)計(jì)思路、單元教學(xué)建議和教材欄目使用建議,以及本單元與其他分冊教材之間的內(nèi)容銜接等方面的說明。第三部分基于問卷和訪談,形成對區(qū)域課程實(shí)施和學(xué)生認(rèn)知的基本認(rèn)識,
本書分4部分、17篇文章,分別為學(xué)習(xí)習(xí)慣篇、學(xué)習(xí)方法篇、備考攻略篇以及初銜高秘訣篇,內(nèi)容全面,既有大局視角的整體方法論,也有具體到單項(xiàng)題型、單項(xiàng)學(xué)科技能的學(xué)習(xí)秘訣。本書在幫助大家更高效地學(xué)習(xí)和掌握知識的同時(shí),更多的是傳授大家可持續(xù)的學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)方法,希望陪伴并幫助大家有成效地完成人生中的重要學(xué)習(xí)階段,并為未來打好堅(jiān)實(shí)的
本書分4部分、20篇文章,分別為學(xué)習(xí)習(xí)慣篇、學(xué)習(xí)方法篇、備考攻略篇以及初銜高秘訣篇,內(nèi)容全面,既有大局視角的整體方法論,也有具體到單項(xiàng)題型、單項(xiàng)學(xué)科技能的學(xué)習(xí)秘訣。本書在幫助大家更高效地學(xué)習(xí)和掌握知識的同時(shí),更多的是傳授大家可持續(xù)的學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)方法,希望陪伴并幫助大家有成效地完成人生中的重要學(xué)習(xí)階段,并為未來打好堅(jiān)實(shí)的
本書分4部分,分別為學(xué)習(xí)習(xí)慣篇、學(xué)習(xí)方法篇、備考攻略篇以及初銜高秘訣篇,內(nèi)容全面,既有大局視角的整體方法論,也有具體到單項(xiàng)題型、單項(xiàng)學(xué)科技能的學(xué)習(xí)秘訣。本書在幫助讀者更高效地學(xué)習(xí)和掌握知識的同時(shí),更多的是傳授讀者可持續(xù)的學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)方法,希望陪伴并幫助讀者有成效地完成人生中的重要學(xué)習(xí)階段,并為未來打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本書分4部分,分別為學(xué)習(xí)習(xí)慣篇、學(xué)習(xí)方法篇、備考攻略篇以及初銜高秘訣篇,內(nèi)容全面,既有大局視角的整體方法論,也有具體到單項(xiàng)題型、單項(xiàng)學(xué)科技能的學(xué)習(xí)秘訣。本書在幫助大家更高效地學(xué)習(xí)和掌握知識的同時(shí),更多的是傳授大家可持續(xù)的學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)方法,希望陪伴并幫助大家有成效地完成人生中的重要學(xué)習(xí)階段,并為未來打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本書共17篇文章,分為學(xué)習(xí)習(xí)慣篇、學(xué)習(xí)方法篇、備考攻略篇以及初銜高秘訣篇4個(gè)部分,內(nèi)容全面,既有大局視角的整體方法論,也有具體到單項(xiàng)題型、單項(xiàng)學(xué)科技能的學(xué)習(xí)秘訣。本書在幫助大家更高效地學(xué)習(xí)和掌握知識的同時(shí),更多的是傳授大家可持續(xù)的學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)方法,希望陪伴并幫助大家有成效地完成人生中的重要學(xué)習(xí)階段,并為未來打好堅(jiān)實(shí)的基
本書共10個(gè)單元,每個(gè)單元圍繞一個(gè)主題開展教學(xué),教學(xué)內(nèi)容包括功能語言、情景對話、閱讀理解、中外經(jīng)典詩歌、歌曲欣賞、格言、諺語、繞口令、地道英語等。
本書以《紅樓夢》前八十回為基本內(nèi)容,主要為“問題研讀”和“高考真題”兩個(gè)部分。其中“問題研讀”又分為“人物”“情節(jié)”“手法”等;“高考真題”則是收錄了江蘇高考、北京高考的真題,按年份編排。本書對于學(xué)生讀者,既能起到一定的閱讀訓(xùn)練導(dǎo)引,提高答題精準(zhǔn)度,又能提升閱讀能力,獲得閱讀享受的讀本。而上述體例,既有利于讀者的翻檢,
本書化繁為簡,將“大語文”學(xué)習(xí)梳理為六種能力的提高;又由易入難,從成語典故、生活哲諺入手,逐步升階,使得能力提升有章法可依。本冊為典故讀出閱讀力。包括:博學(xué)篇:典故里的歷史、道理篇:故事里的美好品質(zhì)、智慧篇:學(xué)習(xí)做人和做事、生活篇:耐人尋味的人生感喟四輯。
一直以來,南外仙林分校堅(jiān)持開展中小學(xué)生小課題研究,學(xué)校教師和家長共同指導(dǎo),取得了良好的教學(xué)效果。作者曾經(jīng)在南外仙林學(xué)校工作,主要分管學(xué)校的科技教育,帶領(lǐng)老師們積極投身于學(xué)生小課題研究的指導(dǎo)工作當(dāng)中,本書即是南外仙林學(xué)生小課題研究多年成果匯集而成。全書分為觀察研究、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)意制作、調(diào)查研究四種論文類型,共73篇小論文