本書(shū)全面闡述了當(dāng)前美學(xué)區(qū)種植治療的概況,它通過(guò)一步一步的新穎的外科手術(shù)展示了案例研究,在嚴(yán)格的科學(xué)循證基礎(chǔ)上,提出了實(shí)際的、臨床導(dǎo)向的指南。主要涵蓋為美學(xué)種植治療的全面概述,為外科技術(shù)和案例研究提供了創(chuàng)新的循序漸進(jìn)的方案,提供了以臨床為導(dǎo)向的實(shí)際指導(dǎo),牢固地扎根于堅(jiān)實(shí)的科學(xué)研究中。本書(shū)強(qiáng)調(diào)了唇板骨的生理學(xué)及其對(duì)新鮮植骨

本書(shū)內(nèi)容講述:臨床攝影在牙科被低估了其巨大的實(shí)際作用。它可以被認(rèn)為是實(shí)用可見(jiàn)光的生物醫(yī)學(xué)成像的一部分,是病例資料累積和醫(yī)患交流的重要工具,提供了一個(gè)可訪問(wèn)的、可理解的和可靠的影像記錄。攝影中的數(shù)字化技術(shù)的出現(xiàn)簡(jiǎn)化了靜止圖像的獲取和管理。這使得高質(zhì)量的數(shù)碼攝影在臨床環(huán)境中可行,但也使其成為日益增長(zhǎng)的需求。本書(shū)主要講述了牙

本書(shū)根據(jù)口腔數(shù)字化流程,以計(jì)算機(jī)輔助影像(CAI)的原理闡述了患者虛擬數(shù)字信息的采集,以計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)的應(yīng)用探討了患者虛擬手術(shù)設(shè)計(jì)的方案,以計(jì)算機(jī)輔助制造(CAM)的方法揭示了患者手術(shù)導(dǎo)板制作的實(shí)施。通過(guò)理解計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)的原理,以便于臨床醫(yī)師掌握數(shù)字化技術(shù)。同時(shí)本書(shū)根據(jù)數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用結(jié)合臨床病例,進(jìn)一步介紹

本書(shū)從高職教育概述入手，針對(duì)高職教育的人才培養(yǎng)模式與課程體系進(jìn)行研究；另外對(duì)高職教育教學(xué)創(chuàng)新與發(fā)展、高職教育文化建設(shè)的創(chuàng)新發(fā)展路徑、中國(guó)高職教育國(guó)際化發(fā)展、高職教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和高職教育的可持續(xù)發(fā)展等進(jìn)行探究。

本書(shū)作者為上海第九人民醫(yī)院口腔專(zhuān)業(yè)的一個(gè)醫(yī)師團(tuán)隊(duì)，成員多為從事口腔正畸工作多年的臨床醫(yī)師。牙齒的成長(zhǎng)過(guò)程，并不是從我們?cè)谧彀屠锟匆?jiàn)它的那一刻才開(kāi)始。早在孕媽媽肚子里就有了小牙花的種子，并在寶寶出生后，在紅色牙齦的下面悄悄地開(kāi)始成長(zhǎng)了，而且各個(gè)階段各有其特征。本書(shū)以科普繪本的形式，圖文結(jié)合，闡述了牙齒的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程，以幫

隨著工業(yè)社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)總義齒修復(fù)的期望和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也發(fā)生了根本的改變，產(chǎn)生了以患者滿意度和滿足需求為目標(biāo)的品質(zhì)管理模式，總義齒的制作也從"患者能忍受的義齒"向"患者滿意度高的義齒"轉(zhuǎn)變。

本書(shū)內(nèi)容講述:9月20日是全國(guó)愛(ài)牙日,有數(shù)據(jù)顯示,寶寶的口腔疾病嚴(yán)重危害著寶寶的身體健康,且患病率每年隨年齡增長(zhǎng)逐漸呈上升趨勢(shì),“寶寶護(hù)牙”引起社會(huì)廣泛關(guān)注。北京協(xié)和醫(yī)院口腔科的專(zhuān)業(yè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)根據(jù)實(shí)際工作中遇到的寶寶護(hù)牙問(wèn)題,以圖文并茂的方式,向幼兒介紹愛(ài)牙護(hù)牙的知識(shí),包括:認(rèn)識(shí)牙齒的作用;了解影響牙齒健康的常見(jiàn)現(xiàn)象;學(xué)

本書(shū)內(nèi)容講述:9月20日是全國(guó)愛(ài)牙日,有數(shù)據(jù)顯示,寶寶的口腔疾病嚴(yán)重危害著寶寶的身體健康,且患病率每年隨年齡增長(zhǎng)逐漸呈上升趨勢(shì),“寶寶護(hù)牙”引起社會(huì)廣泛關(guān)注。北京協(xié)和醫(yī)院口腔科的專(zhuān)業(yè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)根據(jù)實(shí)際工作中遇到的寶寶護(hù)牙問(wèn)題,以圖文并茂的方式,向幼兒介紹愛(ài)牙護(hù)牙的知識(shí),包括:認(rèn)識(shí)牙齒的作用;了解影響牙齒健康的常見(jiàn)現(xiàn)象;學(xué)

本書(shū)以“大綱三級(jí)”項(xiàng)目設(shè)置“章”。按“章”精選編寫(xiě)題目,主體結(jié)構(gòu)包括兩部分:一是試題部分,即“上篇-通關(guān)試題”;二是答案與解析部分,即“下篇-試題答案與解析”。

本書(shū)作者為上海第九人民醫(yī)院口腔專(zhuān)業(yè)的一個(gè)醫(yī)師團(tuán)隊(duì),成員多為從事口腔正畸工作多年的臨床醫(yī)師。牙齒的成長(zhǎng)過(guò)程,并不是從我們?cè)谧彀屠锟匆?jiàn)它的那一刻才開(kāi)始。早在孕媽媽肚子里就有了小牙花的種子,并在寶寶出生后,在紅色牙齦的下面悄悄地開(kāi)始成長(zhǎng)了,而且各個(gè)階段各有其特征。本書(shū)以科普繪本的形式,圖文結(jié)合,闡述了牙齒的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程,以幫