《臨床流行病學(xué)（第2版供臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)等專業(yè)用）》共十五章，前五章主要介紹了臨床流行病學(xué)的概述，包括學(xué)科特征、設(shè)計(jì)、測(cè)量和評(píng)價(jià)的核心內(nèi)容，臨床科研設(shè)計(jì)基本程序和設(shè)計(jì)原則，常用研究方法，以及研究中偏倚的種類與控制。第六章至第九章重點(diǎn)講解病因、診斷、治療和預(yù)后4種設(shè)計(jì)類型，結(jié)合臨床案例

本書共分為9章，收集了國內(nèi)外常見的傳染病，按照細(xì)菌性、病毒性和其他新發(fā)傳染病進(jìn)行排列，分別介紹了病原學(xué)、流行病學(xué)、發(fā)病機(jī)制、診斷與鑒別診斷、治療與預(yù)防等方面內(nèi)容。具體包括總論、流行病學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、病毒性傳染病、立克次體病、細(xì)菌性傳染病、螺旋體病、深部真菌病，以及寄生蟲病等。該書內(nèi)容詳實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，可作為醫(yī)護(hù)人

本書內(nèi)容包括新發(fā)現(xiàn)的病毒疾病、新發(fā)現(xiàn)的細(xì)菌性疾病、新發(fā)現(xiàn)的衣原體疾病、新發(fā)現(xiàn)的螺旋體疾病、新發(fā)現(xiàn)的寄生蟲疾病等。根據(jù)不同的培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)方式，本書內(nèi)容主在為傳染性疾病防治的基本知識(shí)的基本技能、流行學(xué)基本知識(shí)和基本技能、傳染性疾病相關(guān)法律和法規(guī)、新發(fā)傳染病等，教材注重科學(xué)性、實(shí)用性、針對(duì)性，通過培訓(xùn)能夠指導(dǎo)全國傳染性疾病

為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進(jìn)國外先進(jìn)的教學(xué)模式，獨(dú)創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢(shì)的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

本書是全國高等醫(yī)藥院校規(guī)劃教材，案例版《流行病學(xué)》配套教材，由原班作者編寫，幫助和指導(dǎo)醫(yī)學(xué)生或讀者學(xué)習(xí)流行病學(xué)。每一章內(nèi)容包括目的要求、思考題、參考答案、補(bǔ)充思考題，補(bǔ)充思考題參考答案等。本學(xué)習(xí)指導(dǎo)目的明確、重點(diǎn)突出，操作明細(xì)、解析詳盡，分析正確、解惑答疑，題庫豐富、適應(yīng)備考，突破傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式，在內(nèi)容、框架、體例上有所

《小金豆的國門生物安全之旅》由國家質(zhì)檢總局科技委組織編著，由國家質(zhì)檢總局科技委出入境檢疫專業(yè)委負(fù)責(zé)編寫，用14個(gè)貼近生活且活潑有趣的故事介紹了進(jìn)出境動(dòng)物檢疫和植物檢疫工作對(duì)保衛(wèi)國門生物安全的重要意義。讓讀者，特別是孩子們了解進(jìn)出境動(dòng)植物檢疫工作在生活中作用的同時(shí)加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

本書基于GlobalHealth理念，立足廣東，從公眾的角度介紹了傳染病的防控知識(shí)。本書涉及到的主要傳染病有：SARS、MERS、登革熱、寨卡病毒、基孔肯雅熱、禽流感、艾滋病、埃博拉、肝炎、結(jié)核、流感、腹瀉、腸道病毒、諾如病毒、輪狀病毒，還介紹了野生動(dòng)物消費(fèi)與傳染病關(guān)系以及抗生素耐藥的相關(guān)內(nèi)容。

《常見傳染病中西醫(yī)防治手冊(cè)》選取二十余種常見、多發(fā)的傳染性疾病，從臨床表現(xiàn)、傳播途徑、檢查方法、中西醫(yī)治療手段及預(yù)防保健等方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。并配以生動(dòng)形象的圖片，向讀者介紹和展示了各種傳染性疾病的特殊發(fā)病情況及診療過程，實(shí)用性強(qiáng)，適用面廣，可以方便廣大患者和基層中醫(yī)從業(yè)人員了解中西醫(yī)防治傳染病的相關(guān)知識(shí)，是科學(xué)普及

本書依據(jù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),立足于臨床工作實(shí)踐,系統(tǒng)地介紹了消毒供應(yīng)中心的功能與作用、建筑要求與設(shè)備設(shè)施、管理制度、崗位職責(zé)、應(yīng)急預(yù)案、去污區(qū)操作常規(guī)、檢查、包裝與滅菌區(qū)操作常規(guī)、無菌物品存放區(qū)操作常規(guī)、質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量監(jiān)測(cè)等內(nèi)容,具有較強(qiáng)的實(shí)用性和指導(dǎo)意義。 《本書直觀易懂，適用于醫(yī)院消毒供應(yīng)中心工作的各級(jí)人員及臨床工作的

高原醫(yī)學(xué)的研究和普及不僅保護(hù)著高原人的健康，對(duì)平原人、對(duì)全人類都有著非常重要的作用。隨著西部大開發(fā)的持續(xù)進(jìn)展，高原地區(qū)人們的活動(dòng)愈趨活躍，與此同時(shí)高原低壓、缺氧的環(huán)境下因呼吸、循環(huán)、內(nèi)分泌等出現(xiàn)問題，需要早期生命救治的患者也在逐漸增多，且相關(guān)早期救治理論和救治方法不同于平原地區(qū)的患者，因此有必要向相關(guān)醫(yī)務(wù)工作者分享和傳