本書根據(jù)教育部對高職高專教育的教學(xué)基本要求及全國水利水電高職教學(xué)研究會制訂的建筑工程經(jīng)濟(jì)課程教學(xué)大綱編寫完成。全書共分為6章,主要包括建筑產(chǎn)品,建筑工程經(jīng)濟(jì)分析要素,工程項(xiàng)目不確定性分析,價(jià)值工程,設(shè)備更新、設(shè)備租賃與購買方案的比選分析,工程項(xiàng)目財(cái)務(wù)評價(jià)。 本書可作為高職高專院校土建類各專業(yè)的通用教材,也可作為各類成
《生物工程與技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教程》一書共分四章,分別為生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)。內(nèi)容涉及蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂類、維生素、酶、顯微操作技術(shù)、細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)、細(xì)胞化學(xué)等。
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輕松構(gòu)建系統(tǒng)發(fā)育樹:實(shí)用操作方法和理論(第4版)
生物信息學(xué)實(shí)驗(yàn)教程
《水滸傳》中有個(gè)叫戴宗的人。他將甲馬綁在腿上,可以日行五百里,人稱“人行太!薄,F(xiàn)在,美國發(fā)明了一種仿生機(jī)械腿,綁縛在士兵的腿上,也能疾步如飛。這歸功于現(xiàn)代機(jī)械的奇妙。機(jī)械不再是遠(yuǎn)離我們的冷冰冰的東西。我們?nèi)粘J褂玫钠、自行車、鐘表、照相機(jī)、洗衣機(jī)、冰箱、空調(diào)機(jī)、吸塵器,以及應(yīng)用于人體的各種仿生機(jī)械,機(jī)械的奇妙功能正
本書前兩版銷量較大,多次重印。自出版以來,得到了廣大高校老師的認(rèn)可,被許多高校選為本科和研究生教學(xué)用書。現(xiàn)在的第3版,具備一下特點(diǎn):將酶工程分為基礎(chǔ)酶學(xué)、實(shí)踐酶學(xué)與酶應(yīng)用三部分;酶工程是重點(diǎn)面向應(yīng)用的學(xué)科,相比基礎(chǔ)酶學(xué),酶的實(shí)踐和應(yīng)用近些年取得了許多重要進(jìn)展,新版拓展了酶工程的研究領(lǐng)域,拓寬了酶的應(yīng)用范圍;酶的實(shí)踐應(yīng)用
《現(xiàn)代生物技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)》以基因工程、蛋白工程實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),組成了生物工程中上游和下游技術(shù)。以綠色熒光蛋白的克隆、轉(zhuǎn)化和原核表達(dá)作為一個(gè)整體實(shí)驗(yàn),放棄了原先實(shí)訓(xùn)模式中單獨(dú)小實(shí)驗(yàn)的結(jié)構(gòu),而改為一個(gè)獨(dú)立的大實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)了學(xué)生的設(shè)計(jì)能力和主動性。這些實(shí)驗(yàn)既注重和加強(qiáng)了原來各自的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,又注意到相互聯(lián)系。《現(xiàn)代生物技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)》內(nèi)
《細(xì)胞工程(第三版)》入選普通高等教育“十一五”和“十二五”國家級規(guī)劃教材。主要介紹細(xì)胞工程的理論與技術(shù),內(nèi)容分為三篇:第一篇介紹細(xì)胞工程的技術(shù)基礎(chǔ),第二篇介紹動物細(xì)胞工程,第三篇介紹植物細(xì)胞工程。 《細(xì)胞工程(第三版)》有兩個(gè)主要特點(diǎn):一是內(nèi)容涵蓋動物細(xì)胞工程和植物細(xì)胞工程;二是理論知識與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)密切結(jié)合,設(shè)置了2
本書是根據(jù)教育部《面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃》——中等職業(yè)學(xué)校《汽車運(yùn)用與維修專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》和勞動部《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)——汽車修理工》編寫而成的。本書共分為8個(gè)單元。主要內(nèi)容包括:汽車發(fā)動機(jī)的基本知識,曲柄連桿機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)、原理與維修,配氣機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)、原理與維修,汽油機(jī)燃料供給系的結(jié)構(gòu)、原理與維修,柴油機(jī)燃料供給系的結(jié)