《大學(xué)化學(xué)實驗》作為大學(xué)化學(xué)實驗課程教材,分為化學(xué)實驗基本知識和基本技術(shù)、實驗兩大部分,內(nèi)容包括化學(xué)實驗基本知識、化學(xué)實驗常用儀器、化學(xué)實驗基本操作和技術(shù)、基本操作和技能實驗、物質(zhì)的基本性質(zhì)與分析實驗、物質(zhì)的制備與物化量的測定實驗以及附錄。本書淡化以二級學(xué)科安排實驗的傳統(tǒng)模式,以化學(xué)實驗基本操作和技能的訓(xùn)練為主線,以具
本書是與“基礎(chǔ)化學(xué)”的有機化學(xué)部分相配套的實驗教材。全書共分四個部分,即四個實訓(xùn)項目,分別主要介紹了有機化學(xué)實驗基礎(chǔ)知識、有機化合物的分離與鑒定及檢測的方法、常見有機化合物的提純與制備,并配有相應(yīng)的實驗訓(xùn)練子項目。
本書內(nèi)容包括:化學(xué)實驗室與化學(xué)實驗基礎(chǔ)技能;硝酸鉀的制備、提純與含量測定;食鹽精制與氯化鈉含量測定;碳酸鈉的制備、氯化銨的回收與檢測;純水的制備與水質(zhì)分析等。
《應(yīng)用型本科院校“十二五”規(guī)劃教材(化工類):基礎(chǔ)化學(xué)實驗教程》是依據(jù)教育部《關(guān)于“十二五”普通高等院校本科教材建設(shè)的若干意見》以及實用性原則,為應(yīng)用型本科編寫的基礎(chǔ)化學(xué)實驗教材。本書包括無機化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)和物理化學(xué)四部分基礎(chǔ)實驗。全書共8章,分別為化學(xué)實驗基本知識、化學(xué)實驗基本操作、數(shù)據(jù)處理方法、常用儀器的
《高等學(xué)校教材:大學(xué)化學(xué)實驗》是適應(yīng)高等學(xué)校課程體系改革中以專業(yè)劃分“大類”培養(yǎng)本科生的新模式而設(shè)計的入門級化學(xué)實驗教材。教材內(nèi)容注重與當(dāng)前高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)以及后續(xù)大學(xué)化學(xué)實驗課程的合理銜接,力求科學(xué)性、知識性、應(yīng)用性和趣味性相結(jié)合,在化學(xué)一級學(xué)科層面上精心設(shè)計實驗內(nèi)容。全書由緒論,化學(xué)實驗基本技術(shù)、化學(xué)實驗、附錄和
本書為高等院;A(chǔ)化學(xué)實驗課教材。全書分三大部分。第一部分為普通化學(xué)實驗基礎(chǔ)知識,主要介紹普通化學(xué)實驗的基本常識、常用玻璃儀器和基本操作技術(shù)。第二部分為實驗,包括基本實驗技能訓(xùn)練、基本性質(zhì)實驗、設(shè)計實驗和綜合實驗等,旨在鞏固學(xué)生的普通化學(xué)理論知識,培養(yǎng)學(xué)生的基本實驗技能和綜合能力。第三部分為附錄,主要是實用性和工具性的
《中國石油和化學(xué)工業(yè)優(yōu)秀教材:大學(xué)化學(xué)實驗2·合成實驗與技術(shù)(第2版)》是南京理工大學(xué)、南通大學(xué)、南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院等幾家院校大學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)改革的成果。經(jīng)過十幾年不斷地探索、教學(xué)實踐的檢驗和完善,也參考了其他院校基礎(chǔ)化學(xué)實驗課程改革的經(jīng)驗。該系列教材將基礎(chǔ)化學(xué)實驗分成四個分冊:基礎(chǔ)知識與技能、合成實驗與技術(shù)、測
《高等院校醫(yī)學(xué)與生命科學(xué)系列實驗教材:基礎(chǔ)化學(xué)實驗》編寫體現(xiàn)系統(tǒng)性、簡潔性、實用性等特點;A(chǔ)性實驗是本教材的主體,分無機及分析化學(xué)實驗、物理化學(xué)實驗和有機化學(xué)實驗。實驗項目與專業(yè)密切結(jié)合,圍繞容量分析、四大化學(xué)平衡原理、物理常數(shù)的測定、典型無機化合物和有機化合物的制備與純化、天然物質(zhì)有效成分的提取與分離等內(nèi)容設(shè)置,側(cè)
《高職高專教材:普通化學(xué)實驗》主要介紹普通化學(xué)實驗的準(zhǔn)備知識和幾項重要的無機化學(xué)實驗、有機化學(xué)實驗,對實驗過程中經(jīng)常遇到的問題提出了正確的解決方法,并進行了說明。每個實驗后都附帶有針對性的思考題!陡呗毟邔=滩模浩胀ɑ瘜W(xué)實驗》可作為高職院校的實驗教材,也可為現(xiàn)場操作人員、實驗室化學(xué)分析人員及有關(guān)專業(yè)人員提供參考。
《大學(xué)實驗化學(xué)(第2版)》是在化學(xué)實驗課程教學(xué)體系的改革、化學(xué)實驗課程教學(xué)資源的整合、開放實驗室的建設(shè)中,打破傳統(tǒng)的化學(xué)實驗課程教學(xué)體系,按照“重組基礎(chǔ),趨向前沿,反映現(xiàn)代,綜合交叉”的原則編寫而成。全書共分為九部分:化學(xué)實驗基本知識與技能,基本操作及基本技能實驗,元素及其化合物的性質(zhì)與鑒定實驗,常數(shù)與物性測定實驗,合