《中外戲劇作品賞析》是為表演類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的素質(zhì)拓展課,也是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。本著高職教育“工(演)學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)特點(diǎn),優(yōu)先選取各藝術(shù)院校戲曲與戲劇專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)行教學(xué)劇目作品,緊緊圍繞一線(xiàn)教學(xué)需要,注重對(duì)人性、心靈、命運(yùn)等要素的深度挖掘,以期對(duì)學(xué)生理解作品、塑造角色提供最直接有效的幫助。因此,它有別于其他賞析類(lèi)教材,真正做到學(xué)以致用
寓言故事是一種比較重要的文學(xué)體裁,因結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、寓意豐富而在世界范圍內(nèi)大受歡迎。它集智慧和思想于一體,通過(guò)簡(jiǎn)明生動(dòng)的小故事闡述一些深刻的道理,引人思考,給人啟迪。本書(shū)精挑細(xì)選了一些中外經(jīng)典寓言故事,并根據(jù)內(nèi)容配上了精美的圖畫(huà),希望小朋友在體味智慧的同時(shí),還能獲得更深層次的閱讀快感。
黃哲真所著的《推理小說(shuō)概論》全面介紹與梳理了推理小說(shuō)的起源和發(fā)展脈絡(luò)與流派;揭示了其基本原理與規(guī)律;系統(tǒng)總結(jié)歸納了其特征與風(fēng)格;重點(diǎn)評(píng)介與剖析了這一領(lǐng)域眾多具有代表性的著作。本書(shū)以英美作家作品為主要考察和評(píng)析對(duì)象,在參考與借鑒西方學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,采用和發(fā)端了一系列新方法,從而開(kāi)拓了推理文學(xué)研究的新視角和新思路。
《伊索寓言》產(chǎn)生于希臘的古典時(shí)期,很長(zhǎng)一段時(shí)間曾被認(rèn)為是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。約公元前8至6世紀(jì)之間,最早的階級(jí)社會(huì)——奴隸社會(huì)在希臘建立起來(lái)。古希臘文學(xué)是奴隸社會(huì)的產(chǎn)物。奴隸的理想和愿望、生活和斗爭(zhēng),一般只能間接曲折地通過(guò)奴隸主的文學(xué)反映出來(lái)。與此同時(shí),希臘民間流傳著許多以動(dòng)物生活為主要內(nèi)容的小寓言。故事主要是受欺凌
《歡唱世界童謠:趣味游戲》精選了29首世界經(jīng)典童謠,童謠內(nèi)容涉及游戲,并標(biāo)注有拼音,可以幫助孩子欣賞語(yǔ)言的音韻之美;每首童謠配置一幅精美插畫(huà),為孩子營(yíng)造一個(gè)完美的夢(mèng)幻天地!稓g唱世界童謠:趣味游戲》配有CD光盤(pán),均為交響樂(lè)團(tuán)和專(zhuān)業(yè)小播音員精心錄制,可以讓孩子喜歡聽(tīng)、喜歡唱,愛(ài)上童謠。
《意林少年勵(lì)志館鳴志系列1:少年應(yīng)識(shí)書(shū)滋味》主要內(nèi)容包括:五月桃妖妖的葵花點(diǎn)穴手、屋頂上的天空、伊莎貝爾的栗色公主夢(mèng)、怪咖是怎樣煉成的、格子裙的綠色夏天、時(shí)光靜默如沙漏、如果一只獾遇到另一只獾、自行車(chē)后座上的青春、拜托,親、說(shuō)好一起去看演唱會(huì)、我睡在你眼睛的深海里等。
《文學(xué)想象與文化置換:當(dāng)代華語(yǔ)小說(shuō)中的美國(guó)形象(1980-2005)》運(yùn)用比較文學(xué)形象學(xué)理論方法,對(duì)1980—2005年間華語(yǔ)小說(shuō)中的美國(guó)形象進(jìn)行歷時(shí)考察,分三大時(shí)段考察美國(guó)形象的特點(diǎn)及時(shí)代意義。20世紀(jì)80年代華語(yǔ)小說(shuō)中的美國(guó)形象體現(xiàn)強(qiáng)烈的“政治模式化”特點(diǎn),是政治模式化了的發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家形象。20世紀(jì)90年代華語(yǔ)
《現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)的幽默故事(微閱讀)》,把閱讀分解,輕松悅讀,片段閱讀。讓閱讀從任何地方都能開(kāi)始都能繼續(xù)。讓閱讀充滿(mǎn)縫愉悅。給讀者奉獻(xiàn)的是文化快餐。本書(shū)從屬于“微閱讀”叢書(shū),精選富有哲理的各種幽默小故事,讓閱讀者快速提升自己的幽默指數(shù)。
本書(shū)篩選出“古希臘文學(xué)到20世紀(jì)文學(xué)”中各個(gè)時(shí)期最具代表性的文學(xué)流派和作家作品進(jìn)行介紹、賞析,從“世界觀、人生觀、價(jià)值觀”等方面進(jìn)行“解讀”,凸顯名作的“比較”和“現(xiàn)代性”,關(guān)注“人”心靈的成長(zhǎng),便于讀者從人文的角度去了解和感悟經(jīng)典的西方文學(xué)作品。
《伊索寓言》是世界上最早的寓言童話(huà)集之一。其中,《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》、《農(nóng)夫和蛇》這些膾炙人口的小故事,一直被公認(rèn)為人類(lèi)最珍貴的智能寶庫(kù)。這部《伊索寓言》(Aesop’sFables)是根據(jù)廣為流傳的瓊斯(V.S.VernonJones)的英譯版本進(jìn)行翻譯的,部分插圖選用的是拉克姆(ArthurRackham)所