《有機化工生產(chǎn)運行與操控》主要介紹了乙烯、乙醛、乙酸、丙烯腈、丁二烯、苯乙烯等典型有機化工產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)，并簡述了化工產(chǎn)品的包裝貯運技術(shù)、安全生產(chǎn)技術(shù)。對有機化工產(chǎn)品的節(jié)能措施、新技術(shù)等做了“知識小站”“查一查”。每個項目都配套了章節(jié)練習，便于讀者及時復(fù)習。本書重點突出，脈絡(luò)清晰，以“產(chǎn)品調(diào)研—生產(chǎn)原理—工藝條件—典型

《精細有機合成》（第三版）以單元反應(yīng)為體系，在綜述精細有機合成的理論和新技術(shù)的基礎(chǔ)上分章討論有關(guān)單元反應(yīng)的理論、影響因素和生產(chǎn)工藝，并有若干典型生產(chǎn)實例。主要單元反應(yīng)包括：鹵化、磺化和硫酸化、硝化和亞硝化、還原、氧化、重氮化和重氮鹽的反應(yīng)、氨基化、烴化、�；�、水解、縮合和環(huán)合。每章末附有若干習題、參考文獻。《精細有機合

快速將一個化合物投放市場并獲得利潤，要求制備很大數(shù)量的目標化合物和中間體的過程高效且損耗少�？焖佟⒊晒Φ毓に囬_發(fā)的關(guān)鍵是避免規(guī)�；瘞�來的一系列問題。然而，對于規(guī)�；�的闡釋在學(xué)�；蜓芯吭核�很少能學(xué)到，它需要在企業(yè)歷練很多年才能夠獲得。這本書詳細講解了將目標化合物投放到市場必須經(jīng)歷的所有步驟，手把手的、一步一步地剖析有機工

本書針對甲醇和甲醛、二甲醚、乙酸等20多種衍生物，重點闡述了其理化性質(zhì)、生產(chǎn)方法、產(chǎn)品分級和質(zhì)量規(guī)格、危險性（毒性）與防護、包裝儲運、經(jīng)濟概況、用途等內(nèi)容，對我國甲醇工業(yè)在廣度和深度上向下游延伸發(fā)展有很大的促進作用，實用性強。本書可供甲醇及其衍生物相關(guān)企業(yè)、研究院所的人員使用，同時可供化工等相關(guān)專業(yè)的師生參考。

《精細有機合成》是根據(jù)高等職業(yè)技術(shù)院校精細化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)的行業(yè)需求和教學(xué)實際編寫而成的，由三部分組成：有機合成單元反應(yīng)、有機合成綜合反應(yīng)、有機合成基本技能。第一部分分為12個單元，每個單元在完成各單元反應(yīng)基礎(chǔ)知識介紹后，以典型產(chǎn)品合成為任務(wù)，介紹目標產(chǎn)物結(jié)構(gòu)、合成方法、合成操作、產(chǎn)品檢測等，并對典型產(chǎn)品工業(yè)生產(chǎn)進行

《乙烯工藝與原料》由中國石油石油化工研究院、中國石化工程建設(shè)公司、中國寰球工程公司、中國石化北京石油化工研究院、清華大學(xué)、華東理工大學(xué)等10多家單位聯(lián)合編寫。本書介紹了近年來全球乙烯工業(yè)的演變和進展，為讀者提供了乙烯原料和生產(chǎn)工藝的*動態(tài)，并且以蒸汽裂解制乙烯工藝流程為主線，對原料、裂解、急冷、壓縮、分離以及裝置的運行

《精細有機合成原理與技術(shù)》對精細有機合成原理與技術(shù)進行了研究，主要內(nèi)容包括磺化與硫酸化、硝化與亞硝化、氧化還原、鹵化與氨解、烷基化、�；�化、重氮化與重氮鹽的轉(zhuǎn)化、羥基化、縮合反應(yīng)、精細有機合成路線設(shè)計基本方法與評價、精細有機合成的選擇性控制與工藝優(yōu)化、精細有機合成新方法新技術(shù)等。本書力求做到理論嚴謹、內(nèi)容豐富、重點突出

本書對丙烯酸及酯的結(jié)構(gòu)和類型、生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀和應(yīng)用情況進行了簡單介紹，重點闡述了丙烯酸、通用丙烯酸酯和特種丙烯酸酯的性能、合成原理、生產(chǎn)方法、工藝過程、加工應(yīng)用等內(nèi)容。另外，書中囊括了近年來丙烯酸及酯的技術(shù)和應(yīng)用領(lǐng)域的進展。 本書可供從事丙烯酸及酯生產(chǎn)和應(yīng)用的相關(guān)工程技術(shù)人員和科研人員閱讀，也可供化工、材料等相關(guān)專

《乙烯生產(chǎn)技術(shù)》是以化工企業(yè)實際生產(chǎn)過程為載體、以工作任務(wù)為導(dǎo)向編寫的項目化教材，重點介紹了基本有機化工原料乙烯的生產(chǎn)工藝及技術(shù)、化工污染防治措施，同時把化工總控工考證及全國職業(yè)院校技能競賽化工總控工賽項內(nèi)容融入到教材中。各項目包括技能訓(xùn)練、工藝知識及職業(yè)知識，同時編寫有復(fù)習思考題。 《乙烯生產(chǎn)技術(shù)》不僅可作為高等職

《石油化工工藝》依據(jù)高等職業(yè)教育應(yīng)用化工技術(shù)類專業(yè)對石油化工工藝課程的要求，結(jié)合石油加工生產(chǎn)工種崗位職業(yè)資格和標準的要求，以該工種職業(yè)核心能力培養(yǎng)為目標，以原油一次加工、二次加工、三次加工為主線，引入任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式，選擇具有典型性、代表性、可操作性的工作任務(wù)，分析完成任務(wù)需要的基礎(chǔ)知識、基本方法和基本技能，突出完成任