本教材是《創(chuàng)新方法與創(chuàng)新思維》的配套教材，是TRIZ理論的實際應(yīng)用案例集。所選的16個案例來源于實際的技術(shù)改造和革新項目，案例內(nèi)容涉及機械、電氣、能源、電力、化工、冶金等領(lǐng)域。每個案例按照“問題引入”“問題分析”“知識鏈接”“問題解決”來描述。本教材適合作為高職高專機電一體化、電氣自動化、機械制造與設(shè)計、電廠熱能動力裝

《友誼責任論》采用的是一種對話體的寫作方法。在這篇論著中，西塞羅不僅對友誼的社會定義、人文關(guān)懷、起源與發(fā)展做了詳盡的解說，而且還對種種關(guān)于友誼的偏見和誤區(qū)進行了卓有個性的哲理解構(gòu)。本書最閃光之處莫過于對“友誼質(zhì)疑論者”的哲學質(zhì)疑。此外，西塞羅還就絕交、忠言、獻媚等交往中存在的問題做了詳細論說。

你是否會聽從推銷人員的“話術(shù)”？是否會被合作伙伴“套路”？是否覺察要解決當下問題就需要先解決一系列麻煩事？是否發(fā)現(xiàn)團隊的頭腦風暴并沒有提供當下就能用的項目方案？如果你有這些問題，那么你可能就是陷入了某種思維陷阱，迫切需要學習新的思考方法了。 《多維度思考擁有正確判斷和科學決策的100條極簡法則》是歐美暢銷書作家理查德·

本書以中學生必背的古詩文為素材，繪制出對應(yīng)的思維導圖，通過觀摩和體會這些思維導圖，讀者不僅今后可以通過關(guān)鍵詞和圖像繪制出有效用的思維導圖，還能做到古詩詞正背倒背抽背點背，培養(yǎng)圖像化思維，實現(xiàn)高效記憶。

人們不分年齡，都喜歡玩思維游戲。這些題目本身并不高深，它們不需要你懂得很多的知識，只需要你發(fā)揮觀察力、想象力和創(chuàng)造力。無論是本書的圖形謎題、邏輯推理還是數(shù)字計算、燒腦數(shù)獨，乍看上去沒那么容易，找不到思路著手，但只要你仔細觀察、嚴密推理，甚至靈光一現(xiàn)的反常識靈感都能幫助你解開。解開這些題目，你不但可以享受思考的樂趣，還可

觀察的藝術(shù)

本書是國家職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學資源庫配套教材�！皠�(chuàng)新思維”課程是8門主干課程之一。主要內(nèi)容包括：創(chuàng)新思維內(nèi)涵、創(chuàng)新思維模式、設(shè)定創(chuàng)新主題、創(chuàng)新的調(diào)研勘察、創(chuàng)新的需求洞察、提出解決方案、創(chuàng)意的原型、將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為商業(yè)。依據(jù)《國家職業(yè)教育改革實施方案》（“職教20條”）中提出的“倡導使用新型活頁式、工作手冊式教材并配套開

所謂“思維模型”，即思考框架，是將知識工具化，運用這套框架去分析問題，解決問題。用模型來思考的人，持續(xù)超過那些不用模型的思考者；掌握多種模型的人，也持續(xù)超過那些掌握單個模型的人。掌握多種思維模型，就像站在一間擁有很多窗戶的房子里，以不同的方式看向世界�！杜囵B(yǎng)你的邏輯腦：人人都需要的思維導圖課》從《高效能人士的七個習慣》

本書以圖解和故事的形式，詼諧生動地分析、講解邏輯學知識，包括對邏輯概念、判斷、推理、歸納、論證等的深入解讀，并在此基礎(chǔ)上引申出相關(guān)的邏輯理論。同時，依據(jù)這些邏輯學知識，對邏輯思考力的作用、來源、訓練及提升方法加以詳細講解和說明，幫助讀者加深對邏輯思考力的理解，提高邏輯思考力水平。

在《給孩子的思維導圖課：受益一生的閱讀力訓練》當中，作者通過深入淺出的講解，輔以實際案例，帶領(lǐng)讀者一窺思維導圖法在語文學科中的應(yīng)用，不僅為孩子揭開思維導圖法的奧秘，而且引導孩子自此愛上語文、愛上學習。由此可見，《給孩子的思維導圖課：受益一生的閱讀力訓練》可謂是一本不可多得的好書。