1.《我要學(xué)鋼琴》初識鋼琴,掌握樂理,走進音樂世界 隨著安迪第一次敲開卡羅家的門,鋼琴世界的大門向他敞開。面對這個陌生的看起來笨重的大家伙,安迪小心翼翼地按下琴鍵,聆聽者每一個音的不同回應(yīng),原來這就是鋼琴!伴隨指尖在黑白鍵上的不斷跳動,安迪找到了與鋼琴對話的方法。 這本書講述琴童第一次接觸鋼琴的故事,通過認識鋼琴的琴鍵
本書是一本針對鍵盤類樂器學(xué)習(xí)者提高手指靈活性,強化手指彈奏基本功的基礎(chǔ)教程。書中專門設(shè)置了為不同級別的學(xué)生如何解決在鋼琴中彈奏遇見的一些常見問題。想解決自己的哪些問題直接找到相對應(yīng)練習(xí)樂曲就可以,這樣大大減少了長期被一個問題困擾的時間,提高了學(xué)琴的效率!讓初學(xué)者在快速練習(xí)的過程中,逐步提高手指的靈活性,奠定扎實的基本功
鋼琴教學(xué)是一項專門學(xué)問,從鋼琴技能的歷史延續(xù)看,這門學(xué)問的重要性絲毫不亞于鋼琴技能本身。古今中外的著名鋼琴演奏家的成功,不僅得益于他們老師高超的演奏技術(shù),也得益于他們老師高超的教學(xué)水平。因此,一名鋼琴教師應(yīng)該像重視演奏技能的提高那樣,重視鋼琴教學(xué)的研究,提高自己的教學(xué)水平,培養(yǎng)好下一代。本書先是分析了鋼琴教學(xué)的基礎(chǔ)理論
中國鋼琴發(fā)展的勢頭非常強,將鋼琴音樂作品所承載和體現(xiàn)的中國文化傳承與變遷揭示出來,在民族化進程中研究中國鋼琴音樂,分析中國鋼琴音樂民族化創(chuàng)作,具有重要的現(xiàn)實意義,也是撰寫本書的初衷。本書主要內(nèi)容包括緒論、西方鋼琴的傳入及在中國的本土化、中國鋼琴音樂民族化的逐步探索、改革開放以來中國琴音樂民族化的多元探索、中國鋼琴音樂的
《高校音樂教育專業(yè)鋼琴教學(xué)法系統(tǒng)研究》包括緒論和六個章內(nèi)容。緒論闡述高校音樂教育專業(yè)鋼琴課程開設(shè)意義,以及當(dāng)前疫情背景下的鋼琴教學(xué)的基礎(chǔ)。第一章對鋼琴藝術(shù)的發(fā)展教學(xué)進行分析,還從歷史沿革的角度對鋼琴樂器以及中西方鋼琴音樂進行了分析。第二章主要討論鋼琴教學(xué)的理論與方法,分別從鋼琴教學(xué)計劃、內(nèi)容安排、原則方法以及方式過程等
該書通過楊寶智教授的經(jīng)歷講述中國小提琴民族化創(chuàng)作的歷程,楊寶智教授是集創(chuàng)作、演奏、教學(xué)一體的大師。他的創(chuàng)作全部取材于中國民歌、中國古詩詞、中國的大山大河、中國民族歌劇等,創(chuàng)作出大量曲調(diào)優(yōu)美、審美思想深刻、感人肺腑的小提琴民族化創(chuàng)作樂曲,進行了很多海內(nèi)外的演奏、傳播。在弘揚中華美育時代精神的今天,中國小提琴民族化創(chuàng)作的研
五大特色: 1.以簡譜形式編寫,從零開始全面提升薩克斯管吹奏技能。 2.前五章主要介紹了薩克斯管及其形制、吹奏方法、發(fā)音技巧練習(xí)等。有關(guān)簡譜里所常見的拍號、演奏記號的說明,會在練習(xí)曲或樂曲中出現(xiàn)新知識時,以“樂理知識”的形式呈現(xiàn)。遇到什么新知識就學(xué)習(xí)什么新知識,集中重點難點,邊學(xué)邊練,學(xué)得會、記得! 3.第六章
《布魯斯吉他自學(xué)教程》一書主要通過節(jié)奏和獨奏兩個方面的內(nèi)容來講述布魯斯吉他的學(xué)習(xí)方法,全書采取基礎(chǔ)理論和練習(xí)曲目相結(jié)合的方式,由名家編配,簡單易懂,專業(yè)的樂譜以及豐富的教學(xué)經(jīng)驗確保初學(xué)者能夠順利地學(xué)會布魯斯吉他。布魯斯吉他的節(jié)奏相對簡單,重點和難點在于學(xué)習(xí)布魯斯獨奏,本書中大量的布魯斯樂句均出自名家之手,樂句本身并不難
為提高我國廣大打擊樂愛好者的演奏水平,規(guī)范打擊樂考級專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),由北京中愛管弦樂團組織行業(yè)內(nèi)專家編寫了打擊樂專業(yè)考級標(biāo)準(zhǔn)。本書所選曲目50余首,按初級、中級、高級、表演級的排列方式,共計11個等級,即1至4級為初級,5至7級為中級,8至10級為高級,11級為表演級。本書為廣大打擊樂愛好者、各類藝術(shù)人才、藝考生專業(yè)資質(zhì)和培
這是一本單簧管純技術(shù)訓(xùn)練教程。分為三個大部分:氣息技法、吐音技法和手指技法。每一部分包含8首練習(xí)曲,如“獨立音符練習(xí)”“相近音程銜接練習(xí)”“極短氣音練習(xí)”“單音練習(xí)”“重疊音練習(xí)”“兩連兩吐練習(xí)”“兩吐兩連練習(xí)”“半音練習(xí)”“音階練習(xí)”“黑鍵練習(xí)”等。