本書的編寫借鑒了俄羅斯、意大利、法國及澳大利亞等國的手風琴專業(yè)教材體系,選編了較多篇幅適中,音樂性強,旋律優(yōu)美,同時又易懂,易學,易背的曲目,難度循序漸進,即能確保考級水準,也能適當減輕考生學習壓力。

本書共分十級,每級包含基本練習、練習曲、復調(diào)作品和樂曲四大類。本書選編的曲目具有形象鮮明,旋律優(yōu)美動聽,音樂性較強的特點,適合廣大音樂愛好者們學習的興趣。在選曲上作者結(jié)合教學實踐,在曲目的練習順序上做了精心的布局,使學習者在練習時高效的銜接每個知識點和演奏技巧。

本書透過古典吉他,展現(xiàn)更多的音樂風格與流派,包括巴洛克時期、古典時期、浪漫時期,現(xiàn)代音樂時期等及民族音樂類別,包括弗拉門戈、拉丁,鄉(xiāng)村民謠等等。以音樂的歷史發(fā)展脈絡與樂曲的易難程度為設計邏輯,提供了經(jīng)典的并有利于提升吉他技術(shù)的大量樂曲,且附有標準的指法標記。編寫這本相對完善的考級教材,以便為越來越多的吉他愛好者提供一個

本書在編寫議程上,組委會的每位編委都對木吉他的“伴奏能力”提出了重視,在風格多元的現(xiàn)代音樂中,木吉他對于演唱伴奏的支持能力、對于多元風格伴奏的把控能力也是對一位原聲吉他手的重要考核標準之一,本書在第五級起,每一級別都有加入伴奏練習樂譜。本書在樂曲安排之外,還會在每一級別涉及到音階,熟練音階是現(xiàn)代器樂演奏的重要能力。

本書是為了推動電吉他專業(yè)能夠更好地在中國發(fā)展起來,借助社會藝術(shù)考級的平臺,讓廣大的電吉他愛好者能夠更準確的了解電吉他這種樂器,以及所能演奏的諸多音樂風格,同時也能夠了解并掌握一些,在音樂中所涉及到的多種音階、和弦及伴奏的技法,讓學習者通過學習與訓練,除了能夠演奏音樂中的旋律部分,而且還能掌握多種風格的吉他伴奏手法,讓學

本書分為十個級別,每一個級別我們都選編了相應的音階、練習曲、樂曲、奏鳴曲或協(xié)奏曲以及部分有代表性的中國樂曲。本書在整體程度上循序漸進,注重演奏的系統(tǒng)化、規(guī)范化以及訓練的價值和演奏效果。

本書內(nèi)容講述:小提琴藝術(shù)是深受廣大音樂愛好者喜愛的具有高難度演奏技巧和豐富表現(xiàn)力的樂器。編者在廣泛聽取了專家教師們建議的基礎(chǔ)上,經(jīng)過認真精心地組織和選編,在這套教材的內(nèi)容上既注重作品的經(jīng)典性和通俗性,又考慮到知識性和專業(yè)性,力求能對小提琴演奏水平的提高和普及教育等方面起到積極的作用。每一個級別我們都選編了音階、練習曲、

本書分一至十級,每個級別的內(nèi)容包括基本練習、練習曲、樂曲三部分。其中的練習曲部分,細化到技術(shù)性練習和旋律性練習兩部分考題,使學生在學習中,可以得到明確的指導和訓練,與國際化的音樂教學理念接軌。

本書是長號考級教材更適合現(xiàn)代學習者和愛好者的學習需求,收錄的作品特點鮮明,同時又結(jié)合各地區(qū)的實際情況,我們在保持原有教學目標的前提下,盡可能減輕學習者與愛好者的壓力及負擔,更多的寓教于樂,給予長號學習者學習的興趣及成長動力。同時,這本教材把長號的學習從單純的把位訓練、音階練習、技巧提升等等,上升到培養(yǎng)良好敏銳的聽覺和豐

本書是為了滿足學生學習和練習的需要而組織編寫的小號練習教程,同時也是為了更好地指導考生參加社會藝術(shù)水平考級的需要。本書不僅擴展了考生的訓練空間,讓考生更多地掌握音樂作品的演奏技巧,而且對考生的訓練和考試都起到了積極的作用,有極強的實用性和指導意義。