本書(shū)共分四章十三節(jié),系統(tǒng)梳理了濟(jì)源一中這些年在多樣化辦學(xué)方面的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合教育理論,闡述了普通高中多樣化特色辦學(xué)的內(nèi)涵概念,多樣化特色辦學(xué)的兩大核心,多樣化辦學(xué)的六大保障,多樣化辦學(xué)的成果。盡管本書(shū)以濟(jì)源一中為例闡述多樣化特色辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn),但很多問(wèn)題適合于大多數(shù)普通高中,許多案例可以直接適用于普通高中,因此該書(shū)對(duì)普通高
本書(shū)是武漢市語(yǔ)文教研員梅晴的評(píng)課集。在歷年與語(yǔ)文教師聽(tīng)課、磨課、賽課、評(píng)課的過(guò)程中,作者積累了大量心得體會(huì)。本書(shū)摘選的25個(gè)教學(xué)課例,從不同的角度提供了25個(gè)優(yōu)秀課堂教學(xué)的樣板。本書(shū)旨在分享這25堂好課的不同方面、不同層面的優(yōu)秀之處,激發(fā)語(yǔ)文教師們思考學(xué)科本質(zhì)、觸達(dá)語(yǔ)文教學(xué)的根本任務(wù),為一線語(yǔ)文教師帶來(lái)切合實(shí)際的幫助和
1.同步人教版教材,版本對(duì)照學(xué)習(xí),原汁原味教材解讀 2.預(yù)習(xí)指引,目標(biāo)導(dǎo)航,利于學(xué)生提前掌握重點(diǎn),學(xué)習(xí)思路明確3.每章附有單元小結(jié),總結(jié)詳細(xì) 4.課后習(xí)題詳解,方便復(fù)習(xí)與鞏固知識(shí)點(diǎn),檢測(cè)掌握的知識(shí)點(diǎn) 5.方便家長(zhǎng)課后對(duì)孩子輔導(dǎo),鞏固復(fù)習(xí),掌握重點(diǎn)難點(diǎn),
本書(shū)是全國(guó)中等日語(yǔ)研究會(huì)編寫(xiě)的高考日語(yǔ)系列叢書(shū)中的作文輔導(dǎo)書(shū)。本書(shū)在歸納歷年高考日語(yǔ)作文真題的基礎(chǔ)上,根據(jù)體裁歸納出10大高考寫(xiě)作類型。每個(gè)類型根據(jù)高考作文出題傾向提供了4道典型作文題,每道題目收錄了多篇由日籍專家審訂的高分范文。全書(shū)共164篇范文,供考生參考學(xué)習(xí)。除范文外,每道題目都配有實(shí)用詞匯、句型整理和思路點(diǎn)撥,
本書(shū)是關(guān)于學(xué)校辦學(xué)主張的專著。尤溪七中坐落在宋代著名理學(xué)家、教育家朱熹的誕生地尤溪縣城關(guān)水南。本書(shū)著力圍繞學(xué)校近8年對(duì)于長(zhǎng)善教育的實(shí)踐與探索,從長(zhǎng)善教育的理論依據(jù)、文化建設(shè)、管理之道、書(shū)香校園、課程方案、課堂教學(xué)、教師成長(zhǎng)、家校共育等方面進(jìn)行闡述。努力將更加符合師生成長(zhǎng)規(guī)律、學(xué)校發(fā)展規(guī)律的長(zhǎng)善教育呈現(xiàn)給讀者,讓讀者感受
本書(shū)為上海市洋涇中學(xué)南校課題課堂教學(xué)中生活化教學(xué)事件運(yùn)用策略的實(shí)踐研究成果匯編,包括結(jié)題報(bào)告、教師論文、校本課程三部分,體現(xiàn)了該校這一課題所做的研究和實(shí)踐,以及生活化教學(xué)事件與學(xué)科課堂教學(xué)有機(jī)整合所取得的成績(jī)。
1.同步人教版教材,版本對(duì)照學(xué)習(xí),原汁原味教材解讀 2.預(yù)習(xí)指引,目標(biāo)導(dǎo)航,利于學(xué)生提前掌握重點(diǎn),學(xué)習(xí)思路明確 3.每章附有單元小結(jié),總結(jié)詳細(xì) 4.課后習(xí)題詳解,方便復(fù)習(xí)與鞏固知識(shí)點(diǎn),檢測(cè)掌握的知識(shí)點(diǎn) 5.方便家長(zhǎng)課后對(duì)孩子輔導(dǎo),鞏固復(fù)習(xí),掌握重點(diǎn)難點(diǎn),