本書(shū)從擠壓事故、體育活動(dòng)事故、勞動(dòng)事故、校園事故、消防事故、學(xué)生事故、自然災(zāi)害事故、衛(wèi)生事故、設(shè)施事故等幾大方面,詳細(xì)講解了學(xué)校安全的防范和正確處理方式,提高學(xué)生安全意識(shí),在校期間的自我安全行為習(xí)慣培養(yǎng)。
本書(shū)從兒童青少年群體經(jīng)常參與的體育鍛煉項(xiàng)目出發(fā),從鍛煉過(guò)程中的注意事項(xiàng)、鍛煉中損傷的發(fā)生和預(yù)防、損傷后的應(yīng)激處理等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理和分析,旨在為兒童青少年鍛煉過(guò)程中運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防和損傷后的處理給予積極指導(dǎo),以促進(jìn)兒童青少年鍛煉的積極性和科學(xué)性并有效預(yù)防損傷的發(fā)生。
本書(shū)從居家生活中經(jīng)常會(huì)遇到的小問(wèn)題、小情況出發(fā),給出解決和應(yīng)對(duì)的意見(jiàn)和建議。內(nèi)容包括居家意外傷害處置、居家突發(fā)急癥處置、居家生活環(huán)境安全、居家健康生活方式和居家人身與財(cái)產(chǎn)安全五個(gè)部分,希望能為同學(xué)們提供切實(shí)、有效、科學(xué)、可行的應(yīng)對(duì)辦法。
本書(shū)分為中考體育指導(dǎo)和中學(xué)生體能訓(xùn)練兩篇,共9章,內(nèi)容包括:體育中考項(xiàng)目;應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)、方法和誤區(qū);安全防護(hù)措施;中考體育的出臺(tái)背景、各省市考試項(xiàng)目與分值;體能訓(xùn)練概論;體能訓(xùn)練基礎(chǔ)等。
本書(shū)分別對(duì)“語(yǔ)文教學(xué)解讀的主體性”“語(yǔ)文教學(xué)解讀中課文意義的生成與途徑”“語(yǔ)文教學(xué)解讀的閱讀理論”“語(yǔ)文教學(xué)解讀的基本方法”“學(xué)科交融背景下的語(yǔ)文教學(xué)解讀”“語(yǔ)文教學(xué)解讀的理論視角”等方面進(jìn)行了論述。
自2018年2月以來(lái),以教育部、國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)管總局等四部門印發(fā)《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)的通知》為標(biāo)志,全國(guó)各地在黨中央、國(guó)務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下,針對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展了一系列的專項(xiàng)治理行動(dòng),校外培訓(xùn)熱在很大程度上得到了緩解,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理取得了階段性進(jìn)展。但是,不容否認(rèn),仍然存在“灰犀牛”事件與
本書(shū)共分三章,每一章分成兩節(jié)。第一章《數(shù)學(xué)概念的意境》,由《誦詩(shī)文,悟意蘊(yùn),用“數(shù)學(xué)眼光”欣賞詩(shī)之幾何概念的意境》《誦詩(shī)文,悟意蘊(yùn),用“數(shù)學(xué)眼光”欣賞詩(shī)之代數(shù)概念的意境》兩節(jié)組成。第二章《原理思想的意境》,由《誦詩(shī)文,悟意蘊(yùn),用“數(shù)學(xué)眼光”欣賞詩(shī)之?dāng)?shù)學(xué)原理的意境》《誦詩(shī)文,悟意蘊(yùn),用“數(shù)學(xué)眼光”欣賞詩(shī)之?dāng)?shù)學(xué)思想的意境》
本書(shū)以培養(yǎng)學(xué)生地理學(xué)科核心素養(yǎng)為目標(biāo),以高中地理教學(xué)設(shè)計(jì)為研究對(duì)象,將理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,內(nèi)容包括:行星地球、地球上的大氣、地球上的水、地表形態(tài)的塑造、自然地理環(huán)境的整體性與差異性等。
本書(shū)是一位特級(jí)教師從教38年來(lái)創(chuàng)新教育探究實(shí)踐的總結(jié)。文稿主要內(nèi)容包括:1.格物致理篇,引導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)高中物理的過(guò)程中,運(yùn)用科學(xué)探究的方法,以物論理,同時(shí)輔以實(shí)驗(yàn)導(dǎo)學(xué),學(xué)好高中物理。2.創(chuàng)新思維篇,以精選的典型例題和實(shí)例為載體,從不同角度運(yùn)用創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技法解決實(shí)際問(wèn)題。3.高考專題篇,包含十三個(gè)專題,實(shí)現(xiàn)“專題綜
本書(shū)從力學(xué)的三大基本運(yùn)動(dòng),勻變速直線運(yùn)動(dòng)、平拋運(yùn)動(dòng)和圓周運(yùn)動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。從物理模型的角度詳細(xì)地講解了每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的原理及推導(dǎo)過(guò)程,使讀者能從淺入深地對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行理解,更好地幫助讀者理解知識(shí)點(diǎn)、建立物理知識(shí)體系。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)配備了數(shù)個(gè)經(jīng)典例題,每一個(gè)例題均從讀題開(kāi)始,通過(guò)詳細(xì)的分析過(guò)程講解清楚解題思路和技巧,