本書(shū)以提升學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)為目標(biāo),圍繞高中階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)全部知識(shí)和高考重點(diǎn)內(nèi)容,以清晰明了的圖譜形式,構(gòu)建出系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化的高中數(shù)學(xué)知識(shí)關(guān)系圖。幫助學(xué)生將零散的數(shù)學(xué)知識(shí)整合,形成完整的知識(shí)網(wǎng),并引出課本上抽象的數(shù)學(xué)知識(shí),幫助學(xué)生正確推演知識(shí)形成的過(guò)程,有效提升學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)。圖書(shū)融合AI技術(shù),紙電互動(dòng),契合當(dāng)前

本書(shū)共分五章，主要內(nèi)容包括：初中化學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā)框架；初中化學(xué)社會(huì)實(shí)踐主題實(shí)踐性課程；初中化學(xué)史主題實(shí)踐性課程；初中化學(xué)課堂探究主題實(shí)踐性課程；初中化學(xué)課外實(shí)驗(yàn)主題實(shí)踐性課程。

學(xué)好語(yǔ)文依靠大量的閱讀，只有閱讀的量才能帶來(lái)語(yǔ)文質(zhì)的變化�！蹲匀晃镎Z(yǔ)》按語(yǔ)文教材八年級(jí)下冊(cè)主題編寫(xiě)，聚焦課文作家，實(shí)踐分級(jí)閱讀，品讀經(jīng)典美文。全書(shū)由語(yǔ)文教學(xué)教研專(zhuān)家主編，選擇適合學(xué)生閱讀、與課文主題相關(guān)的經(jīng)典文章，是教材的延伸閱讀，并按學(xué)生的閱讀能力分級(jí)編排，遵循了母語(yǔ)學(xué)習(xí)"精讀博覽、勤寫(xiě)多練"的規(guī)律，采用"精讀+略讀

主要有六章內(nèi)容,分別從教學(xué)研究、課例賞析、課改前沿、課題研究、學(xué)科建設(shè)和主題研究六個(gè)方面詮釋了初中數(shù)學(xué)教學(xué)的創(chuàng)新和實(shí)踐成果。第一章講述了例題教學(xué)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)的重要性;第二章通過(guò)用優(yōu)秀典型的課堂實(shí)例展現(xiàn)了數(shù)學(xué)的課堂教學(xué);第三章簡(jiǎn)述了課程改革的實(shí)施;第四章闡述了教師對(duì)初中數(shù)學(xué)教學(xué)的研究;第五章在學(xué)科方面介紹了課改模式的架

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