本書是《我學(xué)安全更安全》系列中的七年級(jí)上冊(cè)。內(nèi)容按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定，圍繞初中階段的安全教育內(nèi)容設(shè)置6個(gè)重點(diǎn)專題（社會(huì)安全、公共衛(wèi)生安全、生活安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)環(huán)境安全、校園安全），每個(gè)專題下安排1-3個(gè)節(jié)內(nèi)容，全書共13節(jié)。各小節(jié)下設(shè)4個(gè)欄目：“安全小故事/小場(chǎng)景”（將生活中較為常見的安全隱患以

獲獎(jiǎng)讀物引進(jìn)，歐洲語言學(xué)習(xí)者獲獎(jiǎng)讀物，世界泛讀基金會(huì)推薦讀物。英文原文配帶各類練習(xí)，閱讀精彩故事的同時(shí)也不忘聽說與寫作練習(xí)。

針對(duì)初中階段八年級(jí)第一學(xué)期學(xué)生使用的作文指導(dǎo)用書。該書緊扣部編版語文教材主題,分“新聞寫作”“學(xué)寫傳記”“學(xué)習(xí)描寫景物”“語言要連貫”“說明事物要抓住特征”“表達(dá)要得體”六個(gè)單元,每個(gè)單元分為“寫作目標(biāo)導(dǎo)航”“課文寫法解讀”“跟著課文學(xué)作文”“寫作指導(dǎo)”“主題美文導(dǎo)讀導(dǎo)寫”五個(gè)欄目板塊,構(gòu)成一個(gè)線索清晰而層次分明的體系

本書是針對(duì)初中階段七年級(jí)第一學(xué)期學(xué)生使用的作文指導(dǎo)用書。該書緊扣部編版語文教材主題,分“熱愛生活、熱愛寫作”“學(xué)會(huì)記事”“些人要抓住特點(diǎn)”“思路要清晰”“如何突出中心”“發(fā)揮聯(lián)想和想象”六個(gè)單元,每個(gè)單元分為“寫作目標(biāo)導(dǎo)航”“課文寫法解讀”“跟著課文學(xué)作文”“寫作指導(dǎo)”“主題美文導(dǎo)讀導(dǎo)寫”五個(gè)欄目板塊,構(gòu)成一個(gè)線索清晰

本書是共初中八年級(jí)第一學(xué)期學(xué)生使用的階段學(xué)習(xí)測(cè)試卷。該書以最新人教部編版語文教材為依托,以《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》為編寫依據(jù),結(jié)合陜西中考特點(diǎn)以及各年級(jí)的實(shí)際情況,精心選編“詞語辨析”“小語段閱讀”“非連續(xù)文本閱讀”等陜西�？碱}型。單元測(cè)試卷的題型、命題角度、試卷結(jié)構(gòu)、難度系數(shù)比較貼近陜西中考要求,讓學(xué)

本書是共初中九年級(jí)第一學(xué)期學(xué)生使用的階段學(xué)習(xí)測(cè)試卷。該書以最新人教部編版語文教材為依托,以《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》為編寫依據(jù),結(jié)合陜西中考特點(diǎn)以及各年級(jí)的實(shí)際情況,精心選編“詞語辨析”“小語段閱讀”“非連續(xù)文本閱讀”等陜西�？碱}型。單元測(cè)試卷的題型、命題角度、試卷結(jié)構(gòu)、難度系數(shù)比較貼近陜西中考要求,讓學(xué)

針對(duì)初中階段九年級(jí)第一學(xué)期學(xué)生使用的作文指導(dǎo)用書。該書緊扣部編版語文教材主題,分“創(chuàng)作詩歌”“觀點(diǎn)要明確”“議論要言之有據(jù)”“學(xué)習(xí)縮寫”“論證要合理”“學(xué)習(xí)改寫”六個(gè)單元,每個(gè)單元分為“寫作目標(biāo)導(dǎo)航”“課文寫法解讀”“跟著課文學(xué)作文”“寫作指導(dǎo)”“主題美文導(dǎo)讀導(dǎo)寫”五個(gè)欄目板塊,構(gòu)成一個(gè)線索清晰而層次分明的體系。同時(shí),

本書在深入研究《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》和陜西近十年中考真題的基礎(chǔ)上，由廣大經(jīng)驗(yàn)豐富的一線名師編寫而成。特點(diǎn)如下：一、嚴(yán)格依據(jù)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》，立足教材，深挖教材。如“字音”“字形”選自教材讀讀寫寫、課下注釋；“語段閱讀”鏈接教材補(bǔ)白中的語法知識(shí)、病句類型；“文言文閱讀參考譯文”嚴(yán)

該書為針對(duì)初中八年級(jí)學(xué)生,根據(jù)義務(wù)教育初中語文統(tǒng)編教材八年級(jí)上下兩個(gè)學(xué)期編寫的古詩文學(xué)習(xí)常備書。該書與統(tǒng)編教材同步,貼合課標(biāo),參照統(tǒng)編教材內(nèi)容的編排順序,科學(xué)編排篇目內(nèi)容。每一篇詩文包含課內(nèi)知識(shí)詳解、相關(guān)知識(shí)鏈接、課外閱讀拓展三個(gè)板塊。其中課內(nèi)知識(shí)詳解既有生僻字注音,又有重點(diǎn)詞語或難以理解的詞語的注釋,以及古詩文的翻譯

該書為針對(duì)初中九年級(jí)學(xué)生,根據(jù)義務(wù)教育初中語文統(tǒng)編教材九年級(jí)上下兩個(gè)學(xué)期編寫的古詩文學(xué)習(xí)常備書。該書與統(tǒng)編教材同步,貼合課標(biāo),參照統(tǒng)編教材內(nèi)容的編排順序,科學(xué)編排篇目內(nèi)容。每一篇詩文包含課內(nèi)知識(shí)詳解、相關(guān)知識(shí)鏈接、課外閱讀拓展三個(gè)板塊。其中課內(nèi)知識(shí)詳解既有生僻字注音,又有重點(diǎn)詞語或難以理解的詞語的注釋,以及古詩文的翻譯