隨著素質(zhì)教育的不斷推廣,音樂教育越來越受到重視,良好的音樂教育能夠全面提升學(xué)生的藝術(shù)理解能力與審美水平,幫助學(xué)生全面發(fā)展。但是,我國現(xiàn)行的音樂教育模式普遍帶有功利化色彩,缺乏對(duì)音樂本體與教育本質(zhì)的探索,因此本章從當(dāng)代音樂教育的審美與實(shí)踐兩個(gè)路徑入手,主要探討了音樂與音樂教育概述、音樂教育的哲學(xué)原理、音樂教育中的審美理論
中央音樂學(xué)院出版社在2020年2月抗疫期間,以“知識(shí)陪伴共克時(shí)艱”為欄目,做了“音樂學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)問答60講”的推文。該推文是以集音樂學(xué)、中國古代音樂史、中國近現(xiàn)代史、中國民族民間音樂及西方音樂史基礎(chǔ)知識(shí)讀本的《音樂學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)問答》為藍(lán)本而形成的。本書將中國民族民間音樂相關(guān)的15講整理成冊(cè),以圖、文、聲的綜合形式重新組合,
書稿系“鳳凰·留聲機(jī)”叢書之一,以古典音樂大家柴可夫斯基為品鑒對(duì)象,以世界權(quán)威古典音樂刊物《留聲機(jī)》雜志中的相關(guān)內(nèi)容為基本素材,精選數(shù)十篇精彩的深度樂評(píng),自成體系。從當(dāng)代作曲家、演奏者、評(píng)論者、聽眾等不同維度,對(duì)其音樂進(jìn)行全方位解讀,以專業(yè)性的解析和分享,為讀者提供聽懂、享受這些古典樂的路徑!傍P凰&mi
陽軍,副教授,碩士研究生導(dǎo)師,上海大學(xué)音樂學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)秘書長。本書的研究對(duì)象主要為調(diào)性音樂作品中的連接性結(jié)構(gòu)。本書采用以樂譜分析為主的研究方法,從音樂創(chuàng)作技術(shù)的角度出發(fā),通過對(duì)不同歷史時(shí)期,不同風(fēng)格的音樂文本進(jìn)行細(xì)致的技術(shù)分析,全面探討“連接”這一特殊結(jié)構(gòu)組織在其形成過程中,各音樂結(jié)構(gòu)要素之間的相互作用與關(guān)系,以及因
《<八板>及其變體研究譜例集》以中國傳統(tǒng)音樂中影響廣的《八板》為例,通過對(duì)近800首(段)《八板》及其變體尋根溯源的深入分析和理論歸納,總結(jié)出了一套中國傳統(tǒng)音樂特有的旋律、節(jié)奏、調(diào)式、多聲等發(fā)展規(guī)律與藝術(shù)特色,為讀者和學(xué)術(shù)界進(jìn)一步研究中國傳統(tǒng)音樂在千百年的傳承過程中所發(fā)生的創(chuàng)造性變化和發(fā)展提供了全新的視角。
本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版,高職高專學(xué)前教育新形態(tài)一體化教材。 本書系統(tǒng)地介紹了音樂基礎(chǔ)理論知識(shí)中的五線譜記譜法、音與音高、節(jié)拍與節(jié)奏、常用記號(hào)與裝飾音、調(diào)與調(diào)號(hào)、音程、和弦、音樂的速度、力度及相關(guān)術(shù)語等。 本書符合高職高專學(xué)生音樂基礎(chǔ)理論課程實(shí)際,并與音樂實(shí)踐技能課程有著密切的聯(lián)系。理解并掌握這些音樂
本書以音樂創(chuàng)造力的結(jié)構(gòu)與培養(yǎng)為主題,通過界定音樂創(chuàng)造力的概念,構(gòu)建音樂創(chuàng)造力的外顯結(jié)構(gòu),探究音樂創(chuàng)造力的內(nèi)隱結(jié)構(gòu),建構(gòu)了音樂創(chuàng)造力培養(yǎng)教學(xué)模式。以結(jié)構(gòu)主義方法論為基礎(chǔ),基于一般創(chuàng)造力結(jié)構(gòu)理論,提出語境中的音樂創(chuàng)造力實(shí)踐金字塔結(jié)構(gòu)模型。基于斯滕博格的創(chuàng)造力內(nèi)隱理論,以中國職前音樂教師為對(duì)象,采用社會(huì)效度的研究思路進(jìn)行了實(shí)
《漢族語言與漢族旋律研究》從對(duì)語言與音樂(旋律)相互發(fā)生、發(fā)展的關(guān)系研究入手,深入剖析漢語聲調(diào)、漢語詩律、吟誦、韻白以及現(xiàn)代音樂創(chuàng)作中對(duì)中國語言藝術(shù)魅力的再利用、再發(fā)現(xiàn)。該書首創(chuàng)計(jì)算機(jī)頻譜、音頻二維碼與樂譜綜合分析三結(jié)合的方式,為讀者和學(xué)術(shù)界首次提供京劇念白、道白、韻白譜例可視、可聽、可分析的全新閱讀體驗(yàn)和學(xué)術(shù)
本書主要研究湖北音樂類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的發(fā)展及保護(hù)機(jī)制,共分為十章,闡述湖北省各地區(qū)、省級(jí)音樂類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的歷史、傳承及保護(hù)現(xiàn)狀,按地域及音樂形式劃分,內(nèi)容涉及鄂西土家族民歌、哭嫁歌、跳喪舞、儺戲,興山花鼓戲、陽新采茶戲、大冶漁鼓、通城打鑼腔等,附有一定數(shù)量的樂譜歌詞及對(duì)其的解析,并就這些文化遺產(chǎn)的保護(hù)措施提出了富有
匡時(shí)·大學(xué)通識(shí)系列之一。本書共分為五個(gè)部分,一、中國傳統(tǒng)文化與中國民族器樂音樂;二、西方音樂文化與中國民族器樂音樂;三、宗教與西方音樂;四、西方歌劇與中國歌劇藝術(shù);五、中西方藝術(shù)歌曲的發(fā)展。本書將中西音樂在不同文化背景下產(chǎn)生的同類音樂形式,以及中西音樂的相互影響作為主要內(nèi)容,通過音樂作品分析、音樂的美學(xué)思