本書(shū)從傳承人第一人稱(chēng)口述的角度,記錄國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人林天文傳承實(shí)踐的豐富歷程,講述他多彩的人生故事。該書(shū)還對(duì)永嘉昆曲進(jìn)行介紹,從文化價(jià)值、存續(xù)狀況、傳承保護(hù)等方面敘述永嘉昆曲的基本情況,從生平事跡、學(xué)藝師承、授徒傳承等角度闡述林天文的生平經(jīng)歷。
本書(shū)聚焦高職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)課程手工制作的教學(xué)需要,從材料語(yǔ)言、紙藝基礎(chǔ)、布藝裝飾、泥工造型、繩結(jié)藝術(shù)、綜合材料、實(shí)踐應(yīng)用等方面,對(duì)手工制作的主題要義及制作方法進(jìn)行了詳細(xì)的講述。通過(guò)對(duì)物質(zhì)材料的加工、改造、制作過(guò)程的介紹,梳理了手工制作中各種物質(zhì)材料的藝術(shù)構(gòu)成原理、造型規(guī)律、裝飾手法等不同的制作手法和藝術(shù)特點(diǎn)。
本書(shū)是一本基于高校專(zhuān)業(yè)教學(xué)積累、具有濃郁地方元素的特色書(shū)籍。作者從海南黎族、苗族傳統(tǒng)視覺(jué)符號(hào)入手,分析、解構(gòu)黎苗圖案的基本形態(tài)和組織規(guī)律,然后在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì),并根據(jù)海南地方建設(shè)需要,進(jìn)行實(shí)踐應(yīng)用設(shè)計(jì)的相關(guān)研究。作者選取海南最具代表性的黎族織錦圖案、苗繡圖案作為研究的本源,發(fā)散思維,緊密聯(lián)系自貿(mào)港建設(shè)和旅游業(yè)發(fā)展
本書(shū)是一本手工游戲書(shū)。美育是一個(gè)潛移默化的過(guò)程,也是一個(gè)儲(chǔ)存能量的過(guò)程,它不是功利的,它是在讓孩子慢慢學(xué)會(huì)欣賞生活的美好。接受過(guò)美育的孩子,更早地?fù)碛歇?dú)立思考的能力,擁有感知世界的能力,擁有自我交流的能力。本書(shū)為在不同場(chǎng)景中的女孩搭配服裝和配飾,激發(fā)孩子左腦的分析、判斷和邏輯思維能力,右腦的想像、創(chuàng)造和記憶能力。均衡開(kāi)
本書(shū)內(nèi)容包括:材料粗談、使用油泥制作簡(jiǎn)單的手工藝品、使用烘烤行型黏土制作制作手工藝品、拓展篇、習(xí)作集,共五部分。具體內(nèi)容包括:關(guān)于塑型材料、其他材料與工具、工具的選擇與使用、預(yù)習(xí)了解、制作原模、制作模具、著色完善等。
本書(shū)介紹了云南的民族工藝美術(shù),內(nèi)容包括:青銅器、斑銅、金屬制品、建水紫陶、雕塑、玉雕、刺繡染織、剪紙木刻等。
今年是上海博物館建館70周年,將在12月舉辦緙絲特展以示慶典。作為中國(guó)古代藝術(shù)品收藏重鎮(zhèn),緙絲也是上海博物館重點(diǎn)藏品之一,尤其是鎮(zhèn)館之寶之一便是由一位南宋藝匠,以獨(dú)門(mén)絕技緙絲征服世人的巔峰之作《蓮塘乳鴨圖》,這件巨幅緙絲畫(huà),全幅以彩色絲線緙織而成,畫(huà)面中所有花卉蟲(chóng)鳥(niǎo)都以實(shí)景寫(xiě)生而成,畫(huà)面中的水禽、山石、花卉,每個(gè)尺寸,
本書(shū)依妃嬪襯衣紋樣的內(nèi)涵,按顯貴、比德、現(xiàn)美、祈福、求壽、盼子和慕洋等幾個(gè)方面,精選了故宮188件襯衣新料、成衣和老料分類(lèi)敘述,讀者從中可以體驗(yàn)到宮廷服飾的精妙華美和清代織繡的高超藝術(shù)魅力,獲得美的享受。襯衣因?yàn)椴婚_(kāi)衩所以?xún)?nèi)外皆可穿用,應(yīng)用更廣。
本書(shū)共分為十一個(gè)章節(jié),普及了刺繡的基礎(chǔ)知識(shí),介紹了水族馬尾繡的常見(jiàn)圖案、藝術(shù)特點(diǎn)、文化內(nèi)涵、技法、傳承故事等,書(shū)中配有大量豐富而精美的展示圖片,圖文并茂地呈現(xiàn)了水族馬尾繡的多姿多彩。具體內(nèi)容包括:刺繡概述、認(rèn)識(shí)中國(guó)“四大名繡”、了解少數(shù)民族刺繡等。
本書(shū)建立了跨國(guó)家、年齡、語(yǔ)言的陶瓷文化交流,書(shū)中呈現(xiàn)了島田文雄、雅克·考夫曼等國(guó)際陶藝家的陶瓷藝術(shù)作品,及相關(guān)研究文章。并聚焦陶瓷藝術(shù)教育,通過(guò)交流促進(jìn)陶瓷藝術(shù)教育的發(fā)展,創(chuàng)建一個(gè)開(kāi)放、相融、平等、多元的國(guó)際化藝術(shù)創(chuàng)作與學(xué)術(shù)交流的平臺(tái)。本書(shū)的出版可對(duì)陶瓷藝術(shù)家及相關(guān)從業(yè)者提供參考借鑒。