王永紅主編的《電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試綜合實(shí)訓(xùn)教程》為普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材(高職高專教育)。《電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試綜合實(shí)訓(xùn)教程》共分19個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目、6個(gè)綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和8個(gè)附錄。訓(xùn)練項(xiàng)目包括元器件認(rèn)識(shí)與測試,集成穩(wěn)壓電源電路接線與測試,三極管的識(shí)別與測試,電子儀器儀表的使用,共發(fā)射極放大電路的接線與調(diào)試,射隨器電路的接
《電子制作工藝與檢測》教材以培養(yǎng)電子行業(yè)的高級(jí)技能型人才為宗旨,注重理論與實(shí)際相結(jié)合,電子制作與檢測方法相結(jié)合,講授了電子制作方面的工藝技術(shù)和檢測方法,并配備一定的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,使讀者能夠更好地掌握該教材的知識(shí)并及時(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際技能。本教材的主要內(nèi)容包括:電子制作中的常用工具設(shè)備、電子制作中常用的檢測儀器與設(shè)備、常用電子元器
《電子焊接技術(shù)實(shí)訓(xùn)教程/21世紀(jì)全國高職高專電子信息系列技能型規(guī)劃教材》是依據(jù)《電子組件可接受性IPC-A-610D》要求,結(jié)合目前電子行業(yè)相關(guān)崗位工作技能要求而編寫!峨娮雍附蛹夹g(shù)實(shí)訓(xùn)教程/21世紀(jì)全國高職高專電子信息系列技能型規(guī)劃教材》共分6個(gè)項(xiàng)目,主要內(nèi)容有:安全用電常識(shí)、常用導(dǎo)線的連接、焊接工藝知識(shí)、常用拆焊工
《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材(高職高專教育):電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試基本技能訓(xùn)練》是以高等職業(yè)技術(shù)電子、電工類專業(yè)人才生產(chǎn)一線的技術(shù)崗位要求為原則,以電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試職業(yè)能力為主線,從電氣類專業(yè)崗位必須掌握的基本技能出發(fā)編寫的,共設(shè)五個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目,涵蓋了電子產(chǎn)品安裝調(diào)試工作崗位必須掌握的基本技能訓(xùn)練內(nèi)容,使學(xué)生獲得專業(yè)
《小型電子產(chǎn)品的組裝與調(diào)試》以兩個(gè)電子產(chǎn)品作為載體,通過超外差收音機(jī)的組裝與調(diào)試、數(shù)字鐘的制作與調(diào)試兩個(gè)學(xué)習(xí)情境,介紹電子元器件的識(shí)別與測試、電路圖的識(shí)讀、焊接技術(shù)的學(xué)習(xí)和提高、整機(jī)電路的組裝和調(diào)試、整機(jī)電路的故障分析和排除等幾個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)中都有實(shí)施和考核的具體內(nèi)容,有助于知識(shí)技能的掌握和提高。本書深入淺出
《電子產(chǎn)品制作與調(diào)試》以工作過程為導(dǎo)向,以電子產(chǎn)品制作與調(diào)試工作任務(wù)為載體,共設(shè)計(jì)十二個(gè)學(xué)習(xí)情境與五個(gè)附錄,內(nèi)容包括聲光音樂門鈴、電子門鈴、循環(huán)音樂流水彩燈、助聽器、語音放大器、智能機(jī)器貓、直流穩(wěn)壓電源、紅外通信收發(fā)系統(tǒng)等的制作與調(diào)試!峨娮赢a(chǎn)品制作與調(diào)試》中涉及的電子產(chǎn)品實(shí)用性強(qiáng)、通俗易學(xué)、便于操作,且制作成本低,適
《職業(yè)教育校企合作創(chuàng)新示范教材:電子產(chǎn)品工藝與電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)》以中等職業(yè)學(xué)校電子信息類學(xué)生所必備的電子技能為主線,按“以情蹊徑、圖文并茂、深入淺出、知識(shí)夠用、突出技能”的思路編寫,以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向,以職業(yè)技能為本位,理論聯(lián)系實(shí)際,將技能訓(xùn)練融合在各知識(shí)點(diǎn)中,以滿足實(shí)際應(yīng)用需求。《職業(yè)教育校企合作創(chuàng)新示范教材:電子產(chǎn)品工藝
本書是湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院與珠海偉創(chuàng)力、深圳華為、深圳富士康等國內(nèi)外一流電子企業(yè)合作的產(chǎn)物,遵循了工作過程系統(tǒng)化課程開發(fā)理論,采用了學(xué)習(xí)情境式教學(xué)單元,體現(xiàn)了高職教育職業(yè)化、實(shí)踐化特色。作為資源庫課程開發(fā)成果的載體,本書不再使用傳統(tǒng)的章節(jié)式體例,而是采用電子產(chǎn)品生產(chǎn)與檢驗(yàn)職業(yè)含義更加豐富的“學(xué)習(xí)情境”搭建教學(xué)單元。與傳
本書全面、系統(tǒng)地介紹了各級(jí)電子封裝工藝所使用的封裝設(shè)備、各種類型集成電路測試系統(tǒng)、測試輔助設(shè)備和半導(dǎo)體封裝模具。全書通過封裝工藝的簡述引出設(shè)備,分別論述了電子封裝工藝設(shè)備在電子和半導(dǎo)體封裝工藝中的作用和地位,較系統(tǒng)地介紹了電子和半導(dǎo)體封裝不同工藝階段所對(duì)應(yīng)的封裝設(shè)備的工藝特點(diǎn)、工作原理、關(guān)鍵部件及應(yīng)用的代表性產(chǎn)品示例。
《全國職業(yè)院校技能大賽中職組電工電子技術(shù)技能比賽賽題集錦:電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試賽題集》為《全國職業(yè)院校技能大賽中職組電工電子技術(shù)技能比賽賽題集錦》系列叢書之一。編寫《電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試賽題集》的目的,是給備賽指導(dǎo)老師提供一些設(shè)計(jì)工作任務(wù)的參考思路,減少他們在命題時(shí)所花費(fèi)的時(shí)間,減輕指導(dǎo)老師的勞動(dòng),書中收集整理精選了“電子