本書共分八章，內(nèi)容包括：概括的力量有多大、認(rèn)識概括的層級、掌握概括的語言策略、清楚概括的思維過程、進(jìn)入概括的思維過程、具體化的思維過程等。

本書包括“教材分析及教學(xué)建議”和“單元分課時(shí)教案(配課件)”兩部分內(nèi)容，并附有《英語(八年級下冊)B》聽力文稿和答案。

本書為高中英語學(xué)生用書《英語7》的配套教輔，其他配套資源有《英語7同步學(xué)案》、《英語7詞匯學(xué)習(xí)手冊》、《英語7同步閱讀》、《英語7磁帶》等。本冊適合高二年級第二學(xué)期使用。

本書設(shè)有序言、閱讀指引、寫作立要、鑒賞提升、文論建樹、教學(xué)創(chuàng)意、教育無痕、文化建構(gòu)、深情呼喚、教學(xué)主張、清閑一刻等類目。

本書依托課程與教學(xué)改革的理論與實(shí)踐，并以國際視野把握世界課程與教學(xué)發(fā)展的新動(dòng)向，對語文探究性學(xué)習(xí)基本規(guī)律做了一定的探索，為我國中小學(xué)語文課程與教學(xué)的實(shí)踐與改革提供了一些理論依據(jù)。

本書對高階思維的概念內(nèi)涵進(jìn)行了界定，對高階思維的內(nèi)容進(jìn)行了佐證；同時(shí)闡述了指向高階思維的科學(xué)學(xué)科命題的理論依據(jù)、邏輯起點(diǎn)、技術(shù)路線、實(shí)踐操作。

本書內(nèi)容共三講，包括小說、詩歌國學(xué)部分�？紤]到學(xué)生的學(xué)情，遵循由淺入深、由易到難的原則，小說和詩歌教學(xué)首先開始閱讀中外短篇小說和淺易的古典詩歌，再配合文學(xué)鑒賞和文法寫作上的指導(dǎo)，逐步進(jìn)入到小說整本書閱讀和詩歌中英文互譯。國學(xué)部分從蒙養(yǎng)教材學(xué)起，涉獵經(jīng)、史、子、集等多方面的內(nèi)容，以選學(xué)為主逐步加深和提高，開展傳統(tǒng)文化教育

本書分美術(shù)學(xué)科知識、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施與評價(jià)、課程標(biāo)準(zhǔn)四部分，內(nèi)容包括：中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、美術(shù)門類與基礎(chǔ)知識、藝術(shù)概論、普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))、教學(xué)設(shè)計(jì)概述、教學(xué)實(shí)施概述、教學(xué)方法與學(xué)習(xí)方式、美術(shù)教學(xué)評價(jià)等。

本書共十章，內(nèi)容包括：生涯導(dǎo)論、探索興趣、認(rèn)識性格、提升能力、澄清價(jià)值、大學(xué)與專業(yè)、認(rèn)識職業(yè)、描繪藍(lán)圖、學(xué)習(xí)管理、選科與多元升學(xué)。

本書內(nèi)容包括：60秒看世界、今日中國、海外觀察、最強(qiáng)音、美麗英文、看電影學(xué)英語、嘻哈幫、超時(shí)空課堂、深度e堂、文化廣角。