太陽能——金色的能量(藏漢)分為三部分:第yi章生命的源泉——太陽,主要介紹太陽的基本知識(shí)及各名族的神話故事,藏族與太陽有關(guān)的生活傳統(tǒng),太陽和光學(xué)的科學(xué)常識(shí),以及太陽對(duì)地球氣候、環(huán)境、人們生活等方面的巨大影響力。第二章迷人的彩虹——太陽能的資源和利用,主要介紹太陽能資源及其利用方式。主要介紹太陽能的資源分布情況,太陽能
本書以嚴(yán)寒高緯度地區(qū)碟式太陽能聚光系統(tǒng)高效光熱轉(zhuǎn)換及利用為應(yīng)用背景,結(jié)合油田工程實(shí)際對(duì)太陽能利用發(fā)展的技術(shù)需求,對(duì)碟式太陽能聚光系統(tǒng)太陽輻射強(qiáng)度、腔式吸熱器的優(yōu)化設(shè)計(jì)、腔式吸熱器熱流密度場(chǎng)分布規(guī)律、太陽能光熱轉(zhuǎn)換效率及應(yīng)用等核心技術(shù)的關(guān)鍵基礎(chǔ)科學(xué)問題開展系統(tǒng)研究。
《斛讀地球密碼》科普叢書分為地質(zhì)、地貌和礦產(chǎn)3個(gè)系列,共計(jì)36冊(cè),包含地質(zhì)、地史、古生物、地貌利礦產(chǎn)資源等方面內(nèi)容。各分冊(cè)廣引博采國內(nèi)外的地學(xué)發(fā)現(xiàn)和成果,以地球科學(xué)理論作為依據(jù),對(duì)地質(zhì)現(xiàn)象和事實(shí)解疑釋難,圍繞是什么、為什么、有哪些、在哪里、與人類生產(chǎn)生活有何關(guān)系等依次展開,力求達(dá)到科學(xué)性、知識(shí)性和趣味性相統(tǒng)一。叢書結(jié)構(gòu)
本書以太陽能吸收式熱泵系統(tǒng)為研究對(duì)象,介紹了太陽輻射相關(guān)理論,對(duì)太陽能集熱器效率和能量損失進(jìn)行了計(jì)算;基于吸收式熱泵原理和特點(diǎn),編制了太陽能吸收式熱泵性能分析程序,研究了發(fā)生溫度、冷凝溫度、蒸發(fā)溫度和吸收溫度等因素對(duì)系統(tǒng)性能的影響;對(duì)給定的用能面積,分別進(jìn)行了冷熱負(fù)荷計(jì)算,并對(duì)儲(chǔ)熱水箱進(jìn)行了數(shù)值模擬;利用模糊數(shù)學(xué)理論,
本書以太陽能壓縮式熱泵系統(tǒng)為研究對(duì)象,采用理論分析和模糊評(píng)判方法,分別對(duì)太陽能壓縮式熱泵系統(tǒng)和幾種用能系統(tǒng)進(jìn)行了研究,旨在尋求最優(yōu)用能方案;诮o定的用能面積,分別進(jìn)行了冷熱負(fù)荷計(jì)算,確定了太陽能壓縮式熱泵系統(tǒng)組成;選取了幾種傳統(tǒng)的用能方案,進(jìn)行了系統(tǒng)設(shè)計(jì)和設(shè)備選型;利用模糊數(shù)學(xué)理論,分別對(duì)太陽能壓縮式熱泵系統(tǒng)安全運(yùn)行
豐富和恒久的能量:太陽能
生命的能源:地?zé)崮?/p>
淺層地?zé)崮苁琴x存在巖土體中的低溫地?zé)豳Y源,其深度一般在200m以淺,是一種可再生清潔能源,具有分布范圍廣、資源儲(chǔ)量大、開發(fā)利用方便、對(duì)環(huán)境無污染等特點(diǎn),是國家大力提倡開發(fā)利用的清潔能源之一。 目前,淺層地?zé)崮荛_發(fā)利用發(fā)展迅速,水源熱泵系統(tǒng)和土壤源熱泵系統(tǒng)是近年來我國使用最多的兩種淺層地?zé)崮荛_發(fā)利用形式
根據(jù)四川省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳《關(guān)于下達(dá)四川省工程建設(shè)地方標(biāo)準(zhǔn)<民用建筑太陽能熱水系統(tǒng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)>編制計(jì)劃的通知》的要求,標(biāo)準(zhǔn)編制組經(jīng)廣泛調(diào)查研究,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),參考有關(guān)國際標(biāo)準(zhǔn)和國外先進(jìn)技術(shù)經(jīng)驗(yàn),并在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,制定了本標(biāo)準(zhǔn)。本標(biāo)準(zhǔn)主要技術(shù)內(nèi)容包括:總則、術(shù)語、基本規(guī)定、系統(tǒng)與建筑集成評(píng)價(jià)、系統(tǒng)適用性
本書向我們介紹萬物生長之源一一太陽能,主要介紹了太陽能的基礎(chǔ)知識(shí),其產(chǎn)生與開發(fā)利用、太陽能發(fā)電、太陽能電池以及我國太陽能的利用、研究與開發(fā),目的是讓廣大青少年了解太陽能的知識(shí),學(xué)會(huì)科學(xué)地開發(fā)和利用能源,這對(duì)增長青少年的科技知識(shí)有很大幫助。 但是若有人間起,太陽能到底是什么?我們又是如何利用它的呢?青少年朋友們不一定能答