本書收錄孫紹振教授從2001年到2019年連續(xù)19年追蹤評論高考語文試卷文章，直陳高考語文命題之弊病，并提出敘事與抒情作文應從貼近自我到超越自我，議論文則應以具體分析為綱，演講稿寫作應是三方信息的高度交流，并附有兩篇訪談錄。全書既有理論剖析，又有作文點評與修改，其見解獨特，觀點犀利、點評到位，提出的教育理論具有很強的指

本書收入中考必學1600詞以及綱外1000詞，分為小學、初中、提高、拓展4個級別，學習者可以循序漸進背單詞。所有2600個單詞按主題分為43個單元，綜合自然拼讀、詞根詞綴、思維導圖、創(chuàng)意漫畫等多種科學、高效的單詞學習和記憶方法，幫助學習者從讀音、拼寫、詞義、搭配、用法等方面全面提升詞匯能力，并輕松記住單詞。每個單元配了

全面分析2019-2020上海市中考首字母填空真題，有助于老師和同學了解中考首字母填空考的，難點和命題趨勢�？偨Y(jié)了近1000個高頻詞。高頻詞匯全部來自根據(jù)近三年（2019-2017）中考一模，二模首字母填空高頻詞匯，新報刊日常交際應用高頻詞匯。200句詞匯短語句型基礎訓練。400句根據(jù)語法邏輯關系提高訓練。50篇首字母

《新高中預備班：英語》充分體現(xiàn)新課程新教材的精神，強化與高中知識密切相關的初中知識模塊，但又不是對這些知識模塊的簡單回顧與復習，而是同時滲透高中學科的知識與方法，化解高中教學中的一些難點，為高中學習做好必要的鋪墊。力圖避免銜而不接的毛病，系統(tǒng)介紹在高中起始階段教學中的主干內(nèi)容，希望學生通過對這些內(nèi)容的學習，在心理上逐漸

本書充分體現(xiàn)新課程新教材的精神，既強化與高中語文知識密切相關的初中知識模塊，又不是對這些知識模塊的簡單回顧與復習，而是同時滲透高中語文的知識與方法，化解高中教學中的一些難點，為高中學習做好必要的鋪墊。本書力圖避免銜而不接的毛病，系統(tǒng)介紹在高中語文起始階段教學中的主干內(nèi)容，希望學生通過對這些內(nèi)容的學習，在心理上逐漸適應高

本書為曾經(jīng)的高考滿分作文獲得者、現(xiàn)在的一線教師根據(jù)教學實踐，在全面分析中學生寫作主要面臨的素材缺乏、結(jié)構混亂、語言貧乏等難題的基礎上，將作文分類、歸納、總結(jié)，揭密其獲得滿分的秘笈，讓學生看得懂、用得上、記得住。全書共分為素材篇、技能篇、應試篇三個部分。素材篇主要解決如何積累素材的難題；技能篇是本書的主體部分，既有有趣的

本書是作者多年來關于美育課程實踐的研究成果，也是江蘇省南菁高級中學這所百年名校在新時期教育轉(zhuǎn)型發(fā)展——以美育重構中學生活的生動實踐的反映。書中提出，美育課程體系建設就是要通對學校課程體系的整體建構，實現(xiàn)美育的全過程、全生活、全學科滲透，重構中學生活，豐富學生審美體驗，開闊學生的人文視野。更進一步而言，學校的美育課程體系

高中化學教學主要是研究了一部分有爭議待商榷的問題，如化學、生物不同教材的說法、書寫不統(tǒng)一，文章如《對現(xiàn)行高中化學和生物教材中部分爭議問題的商榷》；感覺化學教材表述不確切，文章如《對現(xiàn)行高中化學教材中部分問題的商榷》和《對高中化學“三熱”表示方法的分析與探討》；教師授課以及學生學習感覺模糊不清的問題，文章如《反思與重構—

等級森嚴的神仙世界，野心勃勃的妖怪世界，廉潔清正的鬼世界，水域遼闊的龍世界，至情至性的人間世界奇幻有趣而又耐人尋味。讀完此書，孩子讀不懂、不愿讀《西游記》將成為過去。

江湖是原生態(tài)的官場，官場是升級版的江湖、本書解讀水滸世界里的社會規(guī)則，趣說好漢之間的人情往來，剖析山寨排名里的領導智慧，演繹小人物獨特的精彩人生�？胺Q“《水滸傳》百科全書”。 讀完此書，孩子讀不懂、不愿讀《水滸傳》將成為過去。