公共部門人力資源管理概論（第二版）

周秦之變是古代中國最深刻且具有深遠世界影響的大變革大轉(zhuǎn)型，是世界史上最重要的國家建構(gòu)事件之一。本書基于歷史政治學路徑，充分占有相關(guān)歷史文獻、考古文獻和政治學文獻，全面系統(tǒng)地探究周秦之變的歷史起源、歷史過程、主要機理、歷史定位和世界意義，描繪了公元前1046年至前87年中華國家和文明偉大轉(zhuǎn)向的史詩般歷史圖像，呈現(xiàn)了全球史

2025徐濤考研政治徐濤預測6套卷 徐濤小黃書政治模擬卷 可配肖四肖八

本教材是在《新應急管理概論》基礎上修訂而成的。在詳細論述應急管理部成立以后應急管理的體制機制產(chǎn)生的重大變化，解讀新理論，新機制與原有體制機制之間的差別的基礎上，增加了黨的二十大對應急管理的新要求和新理念。修訂教材中還特別學習分析了《深入學習貫徹習近平關(guān)于應急管理的重要論述》中的內(nèi)容，保證教材和中央精神的一致。全書第一部

本書最大的亮點是應用性強。書中提出的關(guān)于線混教學的理念、技術(shù)、實施、評價、反饋、案例適合推廣到所有課程的線混教學。本書最大的特點是圖文并茂，可讀性強。引言以“大思政課”線混合智慧教學探索為起點，提出構(gòu)建“大思政課”格局、推動思政課高質(zhì)量發(fā)展、建設智慧教學系統(tǒng)。第一章從思政課線混智慧教學模式的核心理念一體兩翼著手，論證了

公共管理是以政府為核心的公共部門為了解決公共問題、滿足公眾需求、實現(xiàn)公共利益，運用公共權(quán)力和私有部門的管理理論、技術(shù)、戰(zhàn)略與方法等手段，有效配置資源，強化對公共事務的治理能力，以有效、公平地為社會提供公共服務和公共產(chǎn)品的社會活動。本書在對公共管理的基本概念進行闡述的基礎上，依次論述了公共管理的公共性、服務性與共治性，公

本書是“國家認同理論與實踐”叢書之一冊，從政治共同體、文化共同體、民族共同體三個層面，通過公民身份這一政治哲學概念將與個人自身密切相關(guān)的一系列要素如權(quán)利、義務、美德、文化、心理等與國家認同的要素搭建起理論框架，從理論分析出發(fā)，研究構(gòu)建國家認同的現(xiàn)實性、可行性路徑。本書考察了政治—法律公民身份之于政治認同、文化—心理公民

本書以公共管理專業(yè)主干知識和核心課程為出發(fā)點，在簡要介紹公共管理案例分析一般原理的基礎上，精心編排了40多個案例，從政府內(nèi)部職能體系、組織架構(gòu)、人員管理，到政府運用公共權(quán)力制定公共政策、化解社會矛盾、解決公共危機，更好地實現(xiàn)對國家和社會的治理，形成了具有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的六個章節(jié)的內(nèi)容：第一章公共管理職能案例，第二章公共組

本書對制度主義相關(guān)的種種理論與方法論作出了兼具創(chuàng)新性與系統(tǒng)性的批判，其中也包括近年來影響力漸增的“新”制度理論。作者將制度主義的發(fā)展劃分為探索與再發(fā)現(xiàn)、發(fā)散與分隔、趨同與融合三大階段，論述制度如何結(jié)合規(guī)則、慣例與敘事話語并由此塑造政治行為，反對關(guān)于新制度主義的分裂說，具體說明了制度主義研究在理論與實踐上所共有的概念內(nèi)核

本書主要介紹和評析了當代西方政治思潮，總結(jié)了這些政治思潮的發(fā)展演變、理論體系、政策主張、代表人物及其主要思想。全書包括導論和九章，導論構(gòu)建了學習當代西方政治思潮的理論框架，對政治思潮的內(nèi)涵與外延、要素與結(jié)構(gòu)，當代西方政治思潮的歷史與邏輯以及課程學習的意義與原則進行了論述。第一章至第九章分別介紹和分析了自由主義、保守主義