在環(huán)境公正議題的強(qiáng)力推動(dòng)下,美國少數(shù)族裔生態(tài)批評(píng)應(yīng)運(yùn)而生，其力薦站在環(huán)境公正的立場(chǎng)，透過各少數(shù)族裔文化視野探討文學(xué)與環(huán)境之間的關(guān)系，從而為生態(tài)批評(píng)開辟了別樣的學(xué)術(shù)空間，并成為美國生態(tài)批評(píng)最為活躍、最為豐饒的學(xué)術(shù)場(chǎng)域之一。迄今為止,美國黑人生態(tài)批評(píng)是最大的亮點(diǎn),其次是美國印第安生態(tài)批評(píng),再次是奇卡諾(墨西哥裔美國人)生態(tài)

葉嘉瑩先生是南開大學(xué)中華詩教與古典文化研究所所長，在古典詩詞方面造詣極深，不但精于鑒賞，也擅長創(chuàng)作。本書收錄了葉嘉瑩先生創(chuàng)作的詩、詞、曲作品，分為初集、二集，作品以年代為序，既顯示了作者的識(shí)見與才情，也記錄了她不平凡的一生。

本書是一部短篇小說集，匯入了13個(gè)精彩的懸疑驚悚故事。帶來厄運(yùn)的戒指，堆積如山的骷髏，莫名死亡的女子，怪誕恐怖的美人魚，死而復(fù)生的殺人犯……離奇事件的背后，究竟是人性作怪，還是戰(zhàn)爭(zhēng)造就的悲劇？作者熔奇幻、神秘和恐怖于一爐，令人身臨其境，欲罷不能。

本書是一部長篇小說。羅伯特夢(mèng)想成為電影制片人，卻屢屢受挫，瀕臨破產(chǎn)。走投無路之下，他孤注一擲，將最后一線希望寄托給風(fēng)靡當(dāng)時(shí)的舞蹈馬拉松。一百對(duì)各懷心思的參賽選手，一場(chǎng)出人意料的奪命舞會(huì)。這場(chǎng)絕望的豪賭似乎注定要以悲劇收?qǐng)觥Ｔ诿�運(yùn)的跌宕起伏中，羅伯特又將何去何從？

本書是一部長篇小說。故事始于一場(chǎng)精心策劃的謀殺。但百密一漏，現(xiàn)場(chǎng)還是留下了蛛絲馬跡。而目擊證人則將謀殺變成了由巧合組成的噩夢(mèng)，戲劇性的情節(jié)就此展開。兇手最后能否逃脫正義的懲罰？結(jié)局完全出乎讀者意料。

本書是一部長篇小說。喬治終日在酒館游蕩，并無可救藥地戀上了女歌手內(nèi)塔，但內(nèi)塔對(duì)喬治不感興趣，只把他當(dāng)成榨取錢財(cái)?shù)墓ぞ�。喬治意識(shí)到自己被利用，情緒不斷惡化，最終萌生出了謀殺的念頭……作者以狄更斯式筆觸，出色地描繪了由沙龍、酒吧、旅館以及混跡其間的頹廢人物構(gòu)成的戰(zhàn)時(shí)黑色世界。

1969年，反主流文化達(dá)到頂峰，大學(xué)在那一年尋求遏制學(xué)生抗議這種難以控制的場(chǎng)面；哈佛大學(xué)即將開始與全部由女性組成的姊妹學(xué)校拉德克利夫合并的動(dòng)蕩冬季;也是在這一年，哈佛大學(xué)人類學(xué)系雄心勃勃的研究生、23歲的簡(jiǎn)?布里頓（JaneBritton）被發(fā)現(xiàn)在其位于馬薩諸塞劍橋的公寓被人毆打致死，她同時(shí)也是時(shí)任拉德克利夫副校長J.

這是一本給3-6歲孩子的爆笑、逆商繪本。鴨子快遞公司，連續(xù)4年被評(píng)為鎮(zhèn)上速度第三的快遞公司。今天，鴨子快遞公司接到新的訂單——滿滿一車的鴨子。但是在運(yùn)送的途中，快遞訂單被吃個(gè)不停的鴨子們吃掉了，這可怎么辦？到底是誰定了一車的鴨子？且看卡車司機(jī)怎么解決問題。一路上，客車司機(jī)遇到了各種各樣的路人，但都不是他們預(yù)定的鴨子。問

本書是國內(nèi)首次對(duì)加拿大文學(xué)民族性進(jìn)行系統(tǒng)性研究，也是首次將加拿大英語文學(xué)和法語文學(xué)結(jié)合起來考察民族性建構(gòu)。本書分為上、下兩篇。上篇側(cè)重于理論層面的探討，闡述了加拿大文學(xué)民族性的建構(gòu)及其理論流變，探討了民族、國家、地理、身份、動(dòng)物、環(huán)境等元素與文學(xué)“加拿大性”的互構(gòu)關(guān)系，展現(xiàn)“加拿大性”不同理論層面的多維建構(gòu)。下篇?jiǎng)t選取

本書是美國心理學(xué)會(huì)為孩子打造的有關(guān)學(xué)習(xí)障礙的繪本，旨在幫助孩子克服閱讀障礙，提升孩子的學(xué)習(xí)自信。本書的主人公是一位有閱讀障礙的小女孩貝雅，她在學(xué)校中遇到了一系列學(xué)習(xí)和社交障礙，因?yàn)橛虚喿x障礙，她朗讀的時(shí)候很慢，還缺字漏字，無法按時(shí)完成作業(yè)，上課注意力不集中，同學(xué)們也對(duì)她有意見，這讓她很煩惱，在老師的幫助下，她通過收音機(jī)