"本書是“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。本書共分為十四章，包括大學(xué)精神、禮儀概述及演練、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗、傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、中國(guó)古典四大名著鑒賞、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)書法、民歌及歌唱、京劇欣賞、話劇表演、詩歌朗誦、演講、應(yīng)用文寫作。各

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本書包含普通話口語技能、古典詩歌、傳統(tǒng)節(jié)日、書法、音樂欣賞、禮儀、國(guó)學(xué)經(jīng)典、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、戲劇和常用應(yīng)用文10個(gè)教學(xué)項(xiàng)目?jī)?nèi)容。

本書分為5個(gè)部分(Part)，形成5大主題領(lǐng)域，每個(gè)部分下設(shè)3個(gè)單元(Unit)，各單元的主題是對(duì)該部分主題的多側(cè)面挖掘和探索，教程任務(wù)設(shè)計(jì)旨在提升學(xué)習(xí)者使用英語探索人文精神的綜合能力，涵蓋的聽和讀的任務(wù)能幫助學(xué)習(xí)者在學(xué)而思的過程中汲取高質(zhì)量的輸入(input)。

本書包含普通話口語技能、古典詩歌、傳統(tǒng)節(jié)日、書法、音樂欣賞、禮儀、國(guó)學(xué)經(jīng)典、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、戲劇和常用應(yīng)用文10個(gè)教學(xué)項(xiàng)目?jī)?nèi)容。

本書選文分為地域文化、神話世界、文化之旅、生命方舟、家國(guó)情懷、守望擔(dān)當(dāng)、情義無價(jià)、寄情山水藝術(shù)徜徉9個(gè)部分。主要內(nèi)容包括：中國(guó)歷史文化名城隨州；隨州的歷史沿革；中國(guó)歷史文化名城的由來；中國(guó)歷史文化名城隨州的原生態(tài)及其特征等。

本書是“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。本書立足人文素質(zhì)教育，突出美育，緊緊圍繞現(xiàn)代化美育教育重新構(gòu)建內(nèi)容體系，注重提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。全書內(nèi)容共分為“大學(xué)：人文與美育的圣地”“自然之美”“言語之美”“舉止行為美”“心性之美”“藝術(shù)之美”“詩意的生活”等7篇，包含20個(gè)教學(xué)項(xiàng)目。本次修訂將美育內(nèi)容和實(shí)際工作、生

通識(shí)教育和專業(yè)教育是大學(xué)教育事業(yè)的兩翼。北京大學(xué)針對(duì)中國(guó)高等教育大眾化、專業(yè)化、市場(chǎng)化的大背景以及本校發(fā)展中的具體問題，積十余年的探索，初步打造出了具有北大特色的通識(shí)教育核心課程體系。“北大通識(shí)核心課”叢書結(jié)合通識(shí)教育的深層理論，認(rèn)真梳理了中華文明及其傳統(tǒng)、西方文明及其傳統(tǒng)、現(xiàn)代社會(huì)及其問題、人文與藝術(shù)、自然與科技等五