本書共五章,內(nèi)容包括:中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建初期的黨內(nèi)監(jiān)督、大革命時(shí)期的黨內(nèi)監(jiān)督、土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的黨內(nèi)監(jiān)督、全民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的黨內(nèi)監(jiān)督等。
全書以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),著重從六個(gè)方面較全面系統(tǒng)地闡述了全面從嚴(yán)治黨常態(tài)化制度化科學(xué)化主題,即全面從嚴(yán)治黨常態(tài)化制度化科學(xué)化的重大意義、本質(zhì)內(nèi)涵與主要內(nèi)容、實(shí)踐舉措與主要經(jīng)驗(yàn)、水平評(píng)估、面臨的挑戰(zhàn)及其原因分析、推進(jìn)建議。全書著力深入探討全面從嚴(yán)治黨的制度及其發(fā)展完善的相關(guān)重大問(wèn)題,對(duì)準(zhǔn)確把握全面從
《北京黨建研究報(bào)告——慶祝中華人民共和國(guó)成立75周年特輯》由中共北京市委黨校黨史黨建教研部主任秦德占教授主編,全書分為理論篇和實(shí)踐篇兩部分。理論篇,主要圍繞新中國(guó)成立以來(lái),特別是黨的十八大以來(lái)的管黨治黨經(jīng)驗(yàn),總結(jié)在政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等領(lǐng)域取得的成就和經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐篇,側(cè)重新中國(guó)成
本書共16章,全面而深入地探討了黨校教育的核心理論與實(shí)踐問(wèn)題,旨在為黨校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的理論支撐和實(shí)踐指導(dǎo)。在開篇部分,明確提出了新時(shí)代黨校事業(yè)發(fā)展的根本遵循,即堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)黨和國(guó)家工作大局、傳承和弘揚(yáng)馬克思主義真理之道。隨后,強(qiáng)調(diào)了黨對(duì)黨校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),揭示了興辦黨校對(duì)于推動(dòng)黨和人民事業(yè)發(fā)展的重要
《黨內(nèi)法規(guī)建設(shè)概論》擬定十章,主要內(nèi)容包括黨內(nèi)法規(guī)概述、依法治國(guó)與依規(guī)治黨有機(jī)統(tǒng)一、黨內(nèi)法規(guī)的發(fā)展歷程、黨章的制度建設(shè)、黨的組織法規(guī)制度建設(shè)、黨的領(lǐng)導(dǎo)法規(guī)制度建設(shè)、黨的自身建設(shè)法規(guī)制度建設(shè)、黨的監(jiān)督保障法規(guī)制度建設(shè)、黨內(nèi)法規(guī)的制定、黨內(nèi)法規(guī)的實(shí)施制度建設(shè)。以上內(nèi)容側(cè)重從制度建設(shè)方面作出闡述,結(jié)合時(shí)代背景和實(shí)踐發(fā)展理論聯(lián)
本書從偉大建黨精神的解讀入手,分五個(gè)部分,即時(shí)代之問(wèn):中國(guó)共產(chǎn)黨人的自覺(jué)與擔(dān)當(dāng);自我革命:跳出歷史周期率的第二個(gè)答案;人民至上:克敵制勝的法寶;真理的力量:科學(xué)理論的指導(dǎo);道路抉擇:中國(guó)特色社會(huì)主義的通衢大道五個(gè)方面,用古今中外生動(dòng)的案例,史論結(jié)合,探尋中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的力量所在和基因密碼。以通俗的語(yǔ)言、
為深刻理解把握“五個(gè)必由之路”的重大意義,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家開好局、起好步,我們組織編寫了《全面從嚴(yán)治黨——黨永葆生機(jī)活力、走好新的趕考之路的必由之路》。全書較為系統(tǒng)深入地論述了堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨推動(dòng)黨的自我革命、堅(jiān)持和加強(qiáng)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂、完善黨的自我革命制度規(guī)范體系、建
《紅色學(xué)府踐思錄》(暫定書名)共計(jì)分為教學(xué)培訓(xùn)、學(xué)員管理、隊(duì)伍建設(shè)、科研咨政、辦學(xué)管理五個(gè)單元51篇文章,約計(jì)15萬(wàn)字。主旨是反映基層黨校工作全貌和推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的對(duì)策措施。一是導(dǎo)向明確。以《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》要求和規(guī)定觀察問(wèn)題、辨析問(wèn)題、提出建議意見。二是立足基層。文章所涉范圍集中、基層黨校特點(diǎn)突出
加強(qiáng)對(duì)黨員的理論教育,提高黨員的理論素養(yǎng),既是增強(qiáng)黨性的重要內(nèi)容,又是全面提高黨員思想覺(jué)悟的基礎(chǔ)。在當(dāng)前紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)面前,黨員干部更要認(rèn)真學(xué)習(xí),凝心聚力,把握好思想之舵。本書分為八講,從黨性教育是共產(chǎn)黨員修身養(yǎng)性的必修課開始講起,進(jìn)而涉及新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部必備的七種能力等,包括提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策
本書收錄遼寧省委黨校10堂精品課講稿匯編成冊(cè),包括《導(dǎo)讀》《發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)》《堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展》《全面持續(xù)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境》《新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)力》等,是在30個(gè)教研部門精心備課的優(yōu)秀參評(píng)課程中經(jīng)綜合評(píng)定選拔出來(lái)的,內(nèi)容涵蓋了黨的理論教育、黨性教育、能力提升、省情教育等內(nèi)容,形成了一個(gè)完整的培訓(xùn)體系,將有效提升