“沛筑”，是我國(guó)最古老的擊弦樂(lè)器，形制獨(dú)特，興盛于漢朝，宋代以后銷聲匿跡。直至當(dāng)代，經(jīng)民間工藝名家郝敬春成功復(fù)原后，“沛筑”被作為國(guó)禮由國(guó)家主席夫人彭麗媛女士贈(zèng)送給比利時(shí)王后，并保存在比利時(shí)樂(lè)器博物館中。至此，“沛筑”成為講好中國(guó)故事、傳播中國(guó)聲音的新時(shí)代和平外交使者。筆者作為郝慶春師父的弟子，跟隨郝師傅學(xué)習(xí)沛筑制琴與

"本教材是作者二十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，獲華僑大學(xué)教材建設(shè)基金立項(xiàng)資助。全書共20章，在循序漸進(jìn)的教學(xué)理念基礎(chǔ)上，將內(nèi)容劃分成基礎(chǔ)篇、入門篇、進(jìn)階篇和拓展篇。其中，基礎(chǔ)篇介紹葫蘆絲的相關(guān)常識(shí)，入門篇講解基本的指法和節(jié)奏，進(jìn)階篇由淺入深地探討各種難度的樂(lè)曲和技巧，而拓展篇?jiǎng)t介紹循環(huán)換氣技巧、多種指法和形形色色的葫蘆絲。本教

本著“增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康、服務(wù)社會(huì)”的宗旨，提升老年人的獲得感、幸福感和安全感，滿足老年人提高精神文化質(zhì)量、生命質(zhì)量和繼續(xù)教育的需求。我們根據(jù)全國(guó)多所老年大學(xué)獨(dú)有的課程設(shè)計(jì)及老年人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，組織老年大學(xué)任教多年的教師集體創(chuàng)作編寫了“老年大學(xué)實(shí)用教程”。古箏是中華民族具有歷史性和代表性的古典樂(lè)器之一

《三弦考級(jí)教程》是新編中國(guó)民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)教程叢書的固有品種，新改版后曲目新穎獨(dú)特，更具欣賞性。第1-5級(jí)是初級(jí)水平教程，第6-8級(jí)是中級(jí)水平教程，第9-10級(jí)是高級(jí)水平教程。每一級(jí)均包含3首練習(xí)曲，10首樂(lè)曲，每首樂(lè)曲后附有樂(lè)曲風(fēng)格和演奏提示，難度適中。每?jī)?cè)最后均附有三弦常用演奏技法符號(hào)表。所有

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《現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)民族樂(lè)器發(fā)展思潮研究》系高舒主持2018年度國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目的結(jié)題成果，結(jié)題評(píng)價(jià)為“良好”。全書共11章，27萬(wàn)字。主要內(nèi)容除緒論、結(jié)論外，從“現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)民族樂(lè)器發(fā)展的思想脈絡(luò)”和“現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)發(fā)展民族樂(lè)器的認(rèn)同與反思”兩個(gè)范疇手，界分上下編，上編5章，下編4章，對(duì)“五四”新文化運(yùn)動(dòng)以來(lái)已發(fā)展一百余年的

本書從古琴斫琴的起源、與伏莪、神農(nóng)、楚國(guó)的關(guān)系，中國(guó)哲學(xué)、《樂(lè)記》、詩(shī)學(xué)對(duì)古琴藝術(shù)的影響，古琴天人合一、人琴合一、"琴者，禁也”命題的深度發(fā)掘等等展開(kāi)了特別的研究。尤其是，從原始社會(huì)、春秋戰(zhàn)國(guó)等等歷史、社會(huì)的狀態(tài)對(duì)古琴的浸潤(rùn)，儒家、道家思想對(duì)古琴藝術(shù)的影響，力所能及，都進(jìn)行了努力的發(fā)掘。本書別具一格，是一部藝術(shù)界、古琴

璨爛而輝煌的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沃土，孕育了多姿多彩的中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)，創(chuàng)造了以“金、石、土、革、絲、木、匏、竹”為材質(zhì)的各式樂(lè)器。8000余年來(lái)，中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器經(jīng)歷不斷創(chuàng)造、發(fā)展、演變，形成了自己鮮明的審美特征和獨(dú)特的表現(xiàn)體系。從遠(yuǎn)古時(shí)期的骨笛、陶塤，到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的編鐘、石磬，再到唐宋元明清各代的琴、箏、琵琶、二胡等，不僅展

本書系統(tǒng)梳理了古琴八千年文脈，從三皇制琴說(shuō)起，講到唐代古琴的發(fā)展，內(nèi)容生動(dòng)詳實(shí)。通過(guò)對(duì)中華文化的解析以及對(duì)重要?dú)v史人物與古琴淵源的介紹，梳理大文化背景下的古琴文脈。本書具有普及性，適合大眾閱讀。