本書是**青年評論家曾攀的文學與歷史評論集，收入文章33篇，分為三個部分：當代文學篇（13篇），現(xiàn)代文學篇（13篇），歷史敘事篇（13篇）。作者以犀利的筆法和客觀的態(tài)度，對現(xiàn)當代文學中的精品小說、報告文學、散文隨筆，以及歷史人物進行了獨到的評論與介紹，闡述了現(xiàn)實生活的光怪陸離以及人性的千姿百態(tài)。書稿文風簡練，評述精到，思想深刻，文學性、學術(shù)性、現(xiàn)實性兼具，實為評論之精品。

本書主要內(nèi)容為：第一章商業(yè)地產(chǎn)策劃的基本知識，第二章商業(yè)策劃的目的，第三章商業(yè)地產(chǎn)調(diào)研，第四章商業(yè)地產(chǎn)項目定位，第五章商業(yè)地產(chǎn)客戶定位，第六章商業(yè)地產(chǎn)產(chǎn)品策略建議，第七章商業(yè)地產(chǎn)營銷策劃，第八章商業(yè)地產(chǎn)價格策略，第九章大型購物中心（ShoppingMall）策劃，第十章超級市場策劃，第十一章社區(qū)底商策劃，第十二章城市綜合體策劃，第十三章商業(yè)步行街策劃，第十四章商業(yè)地產(chǎn)策劃實務(wù)，附錄還有商業(yè)地產(chǎn)策劃所需表格。

本書既是一本反映當前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟、文化和社會建設(shè)和發(fā)展的形勢與政策教材，也是一本關(guān)于黨的十八大報告的學習讀本，它對黨的十八大報告的重要內(nèi)容和精神進行了闡釋。 本書旨在幫助學生認清國際國內(nèi)形勢，引導(dǎo)學生認真學習和正確理解黨的十八大精神，堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，積極投身于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐。

明末，西南土司頻頻叛亂，繼萬歷“播州楊應(yīng)龍之亂”后，天啟年間又爆發(fā)了“奢安之亂”。在這場大戰(zhàn)亂中，貴陽城被圍三百余日，十萬戶人家只余千人！其慘烈與絕望，幾可透過紙面直撲而來，震人心弦！ 從1598年留里克王朝絕嗣而終，到1613年羅曼諾夫王朝拉開序幕，俄國歷經(jīng)了五位沙皇，他們中不僅有一位假王子，甚至還有一位波蘭—立陶宛人！貴族爭權(quán)、農(nóng)民起義、外國干涉貫穿了整個“大動亂”時期�？炊韲�怎樣結(jié)束震蕩，迎來新的統(tǒng)治家族！ “八王之亂”這場耳熟能詳?shù)幕首鍍?nèi)亂，是導(dǎo)致西晉滅亡的直接禍首。然而“八王之亂”

本書以“卓越計劃”培養(yǎng)體系走出的學生這一特殊的視角，描繪了北京科技大學高等工程師學院全方位開展“卓越計劃”培養(yǎng)方案的歷程，匯集了“卓越人”追求卓越的真實寫照，全方位、全過程地反映了“卓越計劃”學子的求學歷程和心路歷程。本書力求為新一代“卓越計劃”學子提供有益的人生借鑒，幫助他們了解以往“卓越工程師”的成長過程與學習方法，同時激勵更多的學子沿著前輩的足跡更好地前行。

本書詳細介紹了海水抗風浪網(wǎng)箱的發(fā)展與分類、結(jié)構(gòu)和裝配、繩網(wǎng)材料、養(yǎng)殖海域與錨泊系統(tǒng)、網(wǎng)箱工程防污技術(shù)、網(wǎng)箱工程配套設(shè)施、網(wǎng)箱容積變化與水體交換、網(wǎng)箱養(yǎng)殖經(jīng)濟效益分析及日常管理等內(nèi)容。本書的出版能為我國海水養(yǎng)殖企業(yè)、高等水產(chǎn)院校、水產(chǎn)研究所、行業(yè)協(xié)會和政府職能部門提供一些新的信息，起到拋磚引玉的作用。

本書沒有高深的教育理論，而是以作者的親身經(jīng)歷為基礎(chǔ)，詳實地介紹了作者在親子教育中，怎樣做孩子心中的好父母、好榜樣；怎樣培養(yǎng)孩子積極向上的人生觀、價值觀、世界觀；怎樣教育孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣；怎樣教育孩子勤儉節(jié)約，培養(yǎng)孩子的財富觀；怎樣和孩子進行溝通交流，使其心理健康；怎樣培養(yǎng)孩子大度、包容、自強、自立的人格等方面的具體做法和經(jīng)驗。

本書詳細地介紹了海域生態(tài)系統(tǒng)提供的服務(wù)、生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)價值的評估方法、海域生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)補償?shù)姆绞降葍?nèi)容，除附錄外共7章內(nèi)容。第1章至第4章主要為生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)及評估等相關(guān)內(nèi)容。第1章在介紹生態(tài)系統(tǒng)及服務(wù)的基礎(chǔ)上引出海洋生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)的內(nèi)涵及分類；第2章對生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)價值進行了分類，詳細介紹了價值評估的各種方法，并結(jié)合相關(guān)案例便于讀者更好的理解掌握；第3章介紹了海洋生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能價值評估的理論基礎(chǔ)、方法和評估體系；第4章在前3章介紹了生態(tài)系統(tǒng)價值評估之后，對其中涉及到的部分前沿內(nèi)容進行補充介紹，如千年

本書以“大聲朗讀”和模仿背誦為學習理念，精選適合各階段學習者朗讀和背誦的妙語短篇，內(nèi)容豐富，包括幽默故事、哲理小文、名人演講以及各類文辭優(yōu)美的記敘文、說明文、散文等。學習者通過大量的朗讀背誦，一定可以在英語發(fā)音、聽力理解力、詞匯量和口語表達等方面獲得實質(zhì)性的提升。

這是一本為學習河口生物地球化學和生態(tài)系統(tǒng)動力學的研究生而寫的教科書。選修本課程的學生應(yīng)該具有無機化學、有機化學、環(huán)境生態(tài)學或生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學和微積分學等基礎(chǔ)課程的知識儲備。同時，由于囊括了諸多關(guān)于河口的典型研究案例以及豐富的圖表、目錄索引等信息，本書對海洋和環(huán)境科研工作者亦極具參考價值。本書的基本框架源于作者多年來執(zhí)教的全球和河口生物地球化學等相關(guān)課程。