數(shù)百年來活態(tài)存在的“婺派建筑”，是物化了的四書五經(jīng)、唐詩宋詞、朱子家訓(xùn)，融經(jīng)史子集之精華，涵琴棋書畫之神韻，集八婺百工之智慧，最具中國儒家形象、氣質(zhì)與品位，是儒家文化的產(chǎn)物。通過與全國各地傳統(tǒng)建筑的對比，概括了以“十三間頭”為基本單元的“婺派建筑”，存在著五大特征，是儒家傳人為自己創(chuàng)造的生存空間與環(huán)境，被海內(nèi)外著名的專家教授們譽(yù)為“具有國際水平的文化藝術(shù)遺產(chǎn)”。

海明威是一百年來所有諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者中受我國廣大學(xué)者推崇和廣大讀者喜愛的一位。他的《老人與海》為廣大教師推薦給學(xué)生，成為經(jīng)久不衰的暢銷書。但是海明威早成名是靠他的開創(chuàng)一代文風(fēng)的短篇小說。他以陳述句為主，以精確的描寫和簡短的對白給讀者以直接生動(dòng)的印象�？梢哉f，自此以后，世界許多現(xiàn)當(dāng)代作家都或多或少地受到他的影響。本書精選他有名具代表性的短篇，如《乞力馬扎羅的雪》，《大雙心河》，《殺手》等，從中可以窺見海明威創(chuàng)作風(fēng)格的全豹。譯文全部經(jīng)過認(rèn)真校訂，力求在內(nèi)容形式上更加貼近原作。

幾個(gè)孩子在山里勞動(dòng)時(shí)，無意間挖出了一個(gè)唐朝的古墓。是科學(xué)家發(fā)明的一種神奇藥水，讓這幾個(gè)孩子通過古墓來到了唐朝。他們竟然見到了唐朝的皇帝，還有大詩人李白杜甫。當(dāng)然，現(xiàn)代人和古代人遇到一起，發(fā)生的故事會(huì)讓你翻開書就想讀到底。

《清潔生產(chǎn)實(shí)用教程（第三版）》詳細(xì)介紹了清潔生產(chǎn)的概念、基本內(nèi)容、理論基礎(chǔ)、新的生產(chǎn)模式和管理模式、現(xiàn)行的法律法規(guī)、新的清潔生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)、清潔生產(chǎn)審核程序、清潔生產(chǎn)審核案例以及與其相關(guān)實(shí)用的知識。結(jié)合我國國情，從理論到實(shí)踐，通過具有代表性的具體案例分析，介紹清潔生產(chǎn)審核在企業(yè)生產(chǎn)中的具體操作及實(shí)施成效．具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)用性�！肚鍧嵣�產(chǎn)實(shí)用教程（第三版）》適用于普通高等院校的教學(xué)和科研、行政管理人員的清潔生產(chǎn)管理和執(zhí)法、清潔生產(chǎn)審核機(jī)構(gòu)和人員的審核、編制清潔生產(chǎn)的審核報(bào)告、清潔生產(chǎn)審核員的培訓(xùn)等。

很多人對社交都存在一種誤解，認(rèn)為“能說”就是會(huì)溝通。事實(shí)上，溝通力的強(qiáng)弱，并不是看你有多能說，而是看你能否把話說得恰到好處，說得讓人佩服、舒服，說得讓人心悅誠服地接受。能說，打開話匣子就關(guān)不上，口若懸河滔滔不絕，不見得有用。真正會(huì)溝通的人，話不一定說多少，但句句如金，直觸對方內(nèi)心，輕而易舉就可以獲得自己想要的結(jié)果，這就是高情商的溝通藝術(shù)。

畫家托馬斯歷經(jīng)坎坷，先后有過兩次婚變，婚后所生三子均歸前妻撫養(yǎng)。他熱愛自己的事業(yè)和孩子，常常陪孩子出海釣魚。父子之間感表深厚。不幸的是兩個(gè)兒子死于車禍，僅剩的一個(gè)兒子又有二次大戰(zhàn)中犧牲。最后，托馬斯決定入下畫筆，拋卻個(gè)人悲歡，投身于反法西斯戰(zhàn)爭的洪流中。

學(xué)生和家長之間，是親情，也有計(jì)謀和挑戰(zhàn)。所有的家長都想要孩子學(xué)習(xí)好，可孩子怎么想的，家長并不一定都知道。這本書里表面上好像寫的是家長和學(xué)生的斗智斗勇，其實(shí)，它在悄悄揭示，當(dāng)代的少年應(yīng)該塑造怎樣的心靈。

本書對國內(nèi)外文化建筑公共空間的發(fā)展、現(xiàn)狀、存在的問題以及相關(guān)影響因素進(jìn)行分析，提出文化建筑公共空間具有開放性、系統(tǒng)性、復(fù)合化、舒適性等特征，以及若干設(shè)計(jì)營造方法，如動(dòng)態(tài)吸引、延續(xù)發(fā)展、滲透消解、并置共享、分解層次等。本書希望通過對大量當(dāng)代文化建筑營造案例的分析，為當(dāng)前國內(nèi)文化建筑公共空間的建設(shè)提供一些可供參考的借鑒和思路。

美國青年弗瑞德里克·亨利在第一次世界大戰(zhàn)后期志愿參加紅十字會(huì)駕駛救護(hù)車，在意大利北部戰(zhàn)線搶救傷員。在一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)，亨利被炮彈擊中受傷，在米蘭醫(yī)院養(yǎng)傷期間得到了英國籍護(hù)士凱瑟琳的悉心護(hù)理，兩人陷入了熱戀。亨利傷愈后重返前線，隨意大利部隊(duì)撤退時(shí)目睹戰(zhàn)爭的種種殘酷景象，毅然脫離部隊(duì)，和凱瑟琳會(huì)合后逃往瑞士，結(jié)果凱瑟琳在難產(chǎn)中死去。

本書共分十章，以原始社會(huì)人類開始使用工具講起，一直到當(dāng)代人工智能的發(fā)展為止。全書以設(shè)計(jì)為主體，以人物為線索，以規(guī)律為核心，以未來為目標(biāo)，借古鑒今、啟發(fā)未來，全面闡述了“設(shè)計(jì)的前生今世”。書中內(nèi)容在保證專業(yè)性的基礎(chǔ)上力圖有趣，兼具文學(xué)性，并在撰寫的過程中重點(diǎn)設(shè)計(jì)事件譜寫成歌詞并演唱。數(shù)字產(chǎn)品八首“設(shè)計(jì)之歌”為本書的配套數(shù)字資源，均為說唱歌曲（rap），使用方法說明：掃描書中“附錄一”頁面二維碼，即可收聽相應(yīng)歌曲。