21世紀(jì)是開發(fā)利用地下空間的世紀(jì)，向地下要空間已經(jīng)成為全球可持續(xù)發(fā)展的普遍共識(shí)。本書依托中國(guó)工程院和中國(guó)科學(xué)院咨詢研究項(xiàng)目，由謝和平院士領(lǐng)銜的行業(yè)協(xié)會(huì)、科研機(jī)構(gòu)、大學(xué)、企業(yè)等核心研究團(tuán)隊(duì)，對(duì)我國(guó)地下空間，特別是我國(guó)特殊地下空間的開發(fā)利用進(jìn)行了5年的研究探索，形成了我國(guó)特殊地下空間綜合利用的原創(chuàng)成果�！禕R》本書的特殊地下空間特指資源和礦物開采后形成的地下空間，尤指煤礦、金屬礦等固體礦物開采后形成的地下空間，以及水溶法開采鹽巖后形成的地下空間。全書以特殊地下空間開發(fā)利用為主線，以提升特殊地下空間綜

本書從先秦到明代智慧故事的總集廠全書分上智、明智、察智、膽智、術(shù)智、捷智、語(yǔ)智、兵智、閨智、雜智十部，其下又分見大、知微、雄略、敏悟等28小類。不論是經(jīng)邦治國(guó)，高瞻遠(yuǎn)矚，還是出奇制勝，決勝千里，抑或是輕取富貴、全身持家，古人的種種智慧韜略，幾乎收攬無遺。

本書展示了邯鄲學(xué)院多年來打造的成語(yǔ)文化進(jìn)校園工程。以成語(yǔ)文化戲劇節(jié)、校園成語(yǔ)大會(huì)、成語(yǔ)主題書法、繪畫、攝影、歌舞劇展、課間十分鐘講成語(yǔ)典故等主題為核心，以校園成語(yǔ)元素景觀建設(shè)、校園建筑成語(yǔ)元素命名、成語(yǔ)讀本、成語(yǔ)有聲讀物、成語(yǔ)紀(jì)念品、成語(yǔ)動(dòng)漫為方法論，探討了地方傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于學(xué)校教育的可能性。

《城鎮(zhèn)燃?xì)馀c燃?xì)猱a(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)匯編（第二版）》收集了截至2017年6月底之前國(guó)家相關(guān)部門批準(zhǔn)發(fā)布的城鎮(zhèn)燃?xì)馀c燃?xì)猱a(chǎn)品方面國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)共55項(xiàng)，內(nèi)容包括燃?xì)饣�礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)、燃?xì)馓匦詼y(cè)定標(biāo)準(zhǔn)、燃?xì)庠O(shè)備標(biāo)準(zhǔn)、燃?xì)馄骶咴O(shè)備檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)及工程設(shè)計(jì)、施工與驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。 一、燃?xì)饣�礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn) GB11174-2011液化 GB/T13611-2006城鎮(zhèn)燃?xì)夥诸惡突�本特�?GB/T13612-2006人工煤氣 GB17820-2012天然氣 GB/T19204-2003液化天然氣的一般特性 GB/T25035-2010城鎮(zhèn)燃

本書是兒童文學(xué)作家金近的童話集，收錄了《小鯉魚跳龍門》《狐貍打獵人的故事》《小貓釣魚》等優(yōu)秀童話。其中《小鯉魚跳龍門》入選了小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文統(tǒng)編教材。金近的童話有大膽的想象和奇特夸張的藝術(shù)效果，有哲理性與形象性結(jié)合的童話人物，有通俗易懂的童話語(yǔ)言，為孩子們奉獻(xiàn)了一篇篇經(jīng)典的童話。

本書收錄了作者創(chuàng)作的現(xiàn)代詩(shī)一百余首，全書共分四輯。*輯以二十四節(jié)氣為素材，將二十四節(jié)氣用詩(shī)歌的形式來吟詠，感受自然之美，歌頌勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶；第二輯以祖國(guó)的山川河流為歌詠題材，抒發(fā)了作者對(duì)祖國(guó)的熱愛之情及對(duì)祖國(guó)名山大川、名勝古跡的贊嘆；第三輯以親情、友情為主題，歌詠了對(duì)親人的摯愛，對(duì)友情的珍惜；第四輯通過對(duì)人生的感悟，總結(jié)人生智慧，傳達(dá)理趣，含蓄雋永，富有哲理。這些詩(shī)歌形式自由，意涵豐富，文筆細(xì)膩，包含著作者真摯的情感，讀者從中可體會(huì)作者的思想感情。

當(dāng)你對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿時(shí)，你在抱怨，別人在努力；當(dāng)你玩游戲八卦購(gòu)物的時(shí)候，別人在用業(yè)余時(shí)間學(xué)英語(yǔ)、考資格證、健身…… 你永遠(yuǎn)不知道，那些比你厲害的人，他們?cè)谀慊膹U時(shí)間的時(shí)候，一個(gè)人默默努力，才有后來你看到的毫不費(fèi)力。 不是機(jī)遇特別垂青他們，命運(yùn)是公平的，每一個(gè)機(jī)遇，都在你全力以赴的路上。 在這本書中，韋娜用溫柔細(xì)膩的文字記錄下自己和身邊朋友的成長(zhǎng)經(jīng)歷，想要告訴你：成長(zhǎng)的路，是坎坷的、艱難的、迷茫的，成人世界沒有容易二字，通往成功的路都布滿荊棘，你唯有不斷努力，才能抓住機(jī)遇，

水資源作為人類生產(chǎn)與生活的重要資料，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。特別是對(duì)干旱、半干旱地區(qū)農(nóng)業(yè)水資源利用效率的研究，是關(guān)系到國(guó)家一帶一路整體實(shí)施規(guī)劃安全性的重要課題。本書主要對(duì)黑河流域綠洲農(nóng)業(yè)水資源需求進(jìn)行系統(tǒng)研究，通過構(gòu)建水資源利用效率估算框架，識(shí)別調(diào)控研究區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)鍵閾值，提出提高干旱、半干旱地區(qū)農(nóng)業(yè)水資源利用效率的措施。

本書以高校經(jīng)典團(tuán)學(xué)工作案例為切入點(diǎn)，系統(tǒng)梳理了近年來北京工業(yè)大學(xué)共青團(tuán)工作的經(jīng)驗(yàn)與做法。書中每一篇都對(duì)所開展活動(dòng)的思路設(shè)計(jì)、具體實(shí)踐做法、所獲工作成效進(jìn)行了詳細(xì)闡述，旨在通過本書向讀者對(duì)團(tuán)學(xué)工作的核心內(nèi)容及重要理論思想提供一個(gè)全景式的深入介紹和探索。

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