本書為“社會主義核心價值體系建設(shè)‘雙百’出版工程首批重點圖書”。全書立足于民族精神，分別從民族精神的內(nèi)涵、特征與功能，中華民族精神的歷史演進，中華民族精神的當(dāng)代發(fā)展與實現(xiàn)路徑，以及民族精神的融通與人類精神家園等方面給予了詳細(xì)解讀，為大家全面了解中華民族共有精神家園建設(shè)面臨的相關(guān)問題，以及應(yīng)采取何等的對策與建議提供了可參閱范本。

本書基于民族精神概念、內(nèi)涵、實質(zhì)和作用，以及如何培育弘揚民族精神等幾方面問題做了詳細(xì)具體的研究和闡釋，結(jié)合社會轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌的大背景等因素用例證結(jié)合的方式論述了當(dāng)下培育和弘揚民族精神的ZUI佳路徑是緊緊圍繞毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系。

本書從中國當(dāng)今社會發(fā)展的現(xiàn)實出發(fā)，全景概括了中華民族共有精神家園建設(shè)面臨的問題，并以馬克思主義為指導(dǎo)，分析了這些問題的解決途徑，展望了中國社會發(fā)展的未來。全書分兩個篇章：上篇總結(jié)了中華民族共有精神建設(shè)經(jīng)受的挑戰(zhàn)，強調(diào)現(xiàn)今的中國社會承受著的五個根本任務(wù)，作者指出了未來思想道德建設(shè)的前景和實現(xiàn)方法，并明確了馬克思主義在這一歷史進程中的指導(dǎo)意義。下篇是探討中華民族共有精神家園建設(shè)的現(xiàn)實路徑，這一路徑的要素包括中華民族共有精神家園建設(shè)的組織依托（基層建設(shè)）、中華民族共有精神家園建設(shè)的活動形態(tài)（動力機制）

本書是對民族心理學(xué)的研究，內(nèi)容包括焦慮產(chǎn)生于理性、文化是焦慮的培養(yǎng)基、兩種中國人之一——傳統(tǒng)的中國人、兩種中國人之二——現(xiàn)代的中國人、現(xiàn)代中國人的集體焦慮與文化突圍等。

《解讀“大和魂”：“缺德”的日本人》最引人矚目的特色是雅俗共賞，即可以“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”�！督庾x“大和魂”：“缺德”的日本人》從描述五光十色甚至光怪陸離的日本風(fēng)土人情入手，引導(dǎo)讀者身臨其境地生動感受東領(lǐng)島國的自然風(fēng)光、社會面貌與民眾生活；而作者的娓娓述說，又抽絲撥繭般地逐步觸及與揭示了日本歷史傳統(tǒng)的深層內(nèi)核，最終提煉出其重實物而輕倫理、任性縱欲和就事論事等文化心理特征。聯(lián)系近現(xiàn)代以來中日兩國的恩怨情仇，中國讀者將會醒悟，日本政府趨炎附勢、恃強凌弱之類行徑其來有自，就日本文化推崇實力而忽略

自改革開放以來，中國的民族學(xué)研究進入思想解放、學(xué)術(shù)繁榮的發(fā)展階段，在民族理論、民族經(jīng)濟、社會文化人類學(xué)、民族史、民族語言、世界民族等研究領(lǐng)域取得了豐碩的成果。《中國民族學(xué)30年的》按分支學(xué)科系統(tǒng)地展示了改革開放以來民族研究的發(fā)展和變化。《中國民族學(xué)30年的》的撰寫者均為民族研究各學(xué)科的帶頭人或資深學(xué)者，親歷了改革開放以來各學(xué)科的發(fā)展和變化，他們所做的綜述脈絡(luò)清晰、重點突出、材料翔實、行文規(guī)范，有很高的學(xué)術(shù)價值。