本書由“全國中學生科普科幻作文大賽”專家團成員凌晨老師集多年的授課經(jīng)驗總結而成，是凌晨多年科幻寫作經(jīng)驗的總結。全書分為七個章節(jié)，從科幻閱讀開始，帶領讀者逐漸走入科幻閱讀寫作的殿堂。 在書中，作者從科幻史出發(fā)，將科幻文學的發(fā)展歷程、科幻小說的特征娓娓道來。在讀者對科幻文學有深入了解以后，作者又結合自己的創(chuàng)作經(jīng)驗，從科幻寫作的要點、技巧等幾個方面出發(fā)，給希望寫作的讀者以指導。 總體來看，本書非常適合科幻文學閱讀與寫作的入門人群使用。是讀者們閱讀與寫作指導最適合的百科入門書籍。

本書以唐宋婉約詞為一種獨特的詞體文學現(xiàn)象，將其置于歷史文化發(fā)展的宏觀視野中來加以系統(tǒng)地探析，同時依據(jù)詞體文學自身發(fā)展的規(guī)律性，界說婉約詞及其審美特征，對唐宋婉約詞的演變進程予以歷史文化觀照，既探究婉約詞在唐宋各個不同歷史時期的文化環(huán)境與藝術創(chuàng)作之間的相互關系，又以唐宋婉約詞的大家名家為個案研究對象，分析唐宋婉約詞在各個不同時期的題材內容、藝術風格、創(chuàng)作手法及聲韻情調等方面所蘊含的審美意蘊，以期在歷史文化與藝術審美的互動觀照中深入揭示詞體文學獨特的文化審美特質，這亦是詞學本體研究的核心問題所

本書立足新詩的語言和形式問題，從語言學角度，從語言文字之間的矛盾運動關系，從詩歌語言文體自身演變規(guī)律，嘗試性探討了詩歌本質及韻律的形成問題。進而推導出五四新詩屬于新一輪口語型詩歌，所以新詩的語言應是口語性質的白話，新詩的韻律自然應與輪口語型詩歌文學時代《詩經(jīng)》民歌的韻律風格相一致。并在此基礎上重新闡釋論證了自由和韻律之間的關系。指出自由詩并非無韻律，韻律是自由的必然性結果。

吳興華的新詩融合了中國傳統(tǒng)詩歌的意境、漢語言文字的特質和西洋詩歌的形式，在中國古典詩歌的現(xiàn)代轉化方面做出了可貴的探索。本書首先按詩體來分，將吳興華詩分為新絕句、新古風、新歌行體、十四行體、素體詩、其余詩體六類，各選代表作若干首進行注釋、解析，而后從主題、意象、形式、語言四方面研究吳興華的詩歌技法，以期對吳興華詩歌成就作出較為客觀完整的評價。

本書從中西方古典戲劇互為參照的宏闊視野出發(fā),運用比較對照的研究方法,濾取元雜劇與古希臘戲劇為具體研究對象,從“停敘”、“幕后戲”、“預敘”、“發(fā)現(xiàn)”與“突轉”幾個論題切入,以解讀大量戲劇文本為依據(jù),嘗試就元雜劇與古希臘戲劇敘事技巧展開專題性的比較研究。

文化缺省是指作者在與其意向讀者交流時雙方共有的相關文化背景知識的省略。本書引入伊瑟爾的美學反應理論闡釋讀者閱讀文本獲得美學價值享受的過程，從而探討文學翻譯的美學價值取向。在文學翻譯中，譯者應盡力保留原作含蓄的美學效果，不要因填滿原作的空白而補償過量，從而剝奪譯文讀者的想象力。因此，譯者應洞察原作文化缺省成分隱含的藝術動機，尊重原文作者的藝術創(chuàng)造，努力使譯文讀者獲得原作美學價值的享受。翻譯的困難就在于在源語和目標語之間難以找到對應的表達形式，而譯者不得不就選用何種策略來補償文化缺省做出抉擇。

本書是從敘事學的角度來研究電視的藝術表現(xiàn)、傳播接受、文化功能的專著。所討論的內容涉及到電視敘事藝術的形式特征、形態(tài)規(guī)律與敘事技巧及其審美文化的價值屬性等諸多方面。其中包括：電視敘事主體、電視敘事文本、電視敘事模式、電視敘事功能以及電視敘事的傳播與接受等。

寫作*難的地方不是不知道寫什么，而是不知道如何下筆，如何寫人狀物？如何選擇合適的敘述方式？如何安排文章的結構？如何渲染故事情節(jié)……如果真有所謂妙筆生花的技巧，說的正是這些。當孩子擁有了這些技巧，寫作自然不在話下。 本書從寫人、狀物、敘述方法、文章的節(jié)后以及情節(jié)的渲染五個方面入手將常用寫作技巧一網(wǎng)打盡。并且，針對每一種寫作技巧，作者都用傳統(tǒng)的成語故事予以舉例、說明，用孩子更能理解的方式分析、解讀，從而讓孩子一看就懂、一學就會。針對每種寫作小技巧，作者在書中還配有各種趣味

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《站在虛構這邊》是詩人歐陽江河的詩學藝術評論集，整本書構建起歐陽江河的詩學知識體系。在本書中我們會看到詩人對寫作的性質，詩人的存在，詩學的歷史可能性的思考。站在虛構這邊更是表明詩人對寫作的敏識，并非僭妄的而是謙遜的。詩人不是效忠于已成的形而上學體系甚至詩歌經(jīng)典，更不是被動認同寫作與生活的表面上的對等，而是捍衛(wèi)住生存以問題的形式存在，沉溺于對未知事物的迷戀，享受寫作帶來的活力、熱情和歡愉。歐陽江河用自己的概念重新梳理對詩歌的看法，對于詩學研究來說有著莫大的啟示意義。