本書從文學(xué)到歷史，從哲學(xué)到心理學(xué)，從藝術(shù)學(xué)到管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)，多學(xué)科、寬領(lǐng)域、全方位地闡述了人文素質(zhì)教育理論。全書始終圍繞著人文教育這一主線，把人文知識(shí)、人文思想、人文方法、人文精神作為靈魂貫穿始終，不但解決了作為涉及多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的教材在布局上很容易出現(xiàn)的零散、破碎的問題，而且使學(xué)生能在一個(gè)相對(duì)集中的教材中廣泛涉獵人文學(xué)科，獲取人文知識(shí)，提高人文素質(zhì)。