本書分為世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、世界當(dāng)代史四大篇章。選取了世界歷史上的重大事件、風(fēng)云人物、輝煌成就、燦爛文化等內(nèi)容,力求在真實性、趣味性和啟迪性等方面達(dá)到一個新的高度,并通過科學(xué)的體例與創(chuàng)新的版式,全方位、新視角、多層面地闡釋世界歷史。
“思辨文博守正創(chuàng)新”叢書是單霽翔博士在我社自2006年至2011年陸續(xù)出版的六本專著作品的再版,該叢書結(jié)合作者多年的工作經(jīng)驗,梳理了作者在文物保護(hù)、城市文化建設(shè)、博物館建設(shè)方面的理念體系,使用大量的工作實例、結(jié)合具體數(shù)據(jù)分析,進(jìn)行了詳細(xì)、生動、客觀的介紹,并提出了具有較強(qiáng)可操作性的工作意見和建議!蹲哌M(jìn)文化景觀遺產(chǎn)的世界》是其中的一本,該書主要包括五章,分別是文化景觀遺產(chǎn)的提出與定義、文化景觀遺產(chǎn)保護(hù)的理論探索、文化景觀遺產(chǎn)的類別與特征、當(dāng)前文化景觀遺產(chǎn)面臨的挑戰(zhàn)、保護(hù)文化景觀遺產(chǎn)的若干途徑。
本書總結(jié)出中學(xué)世界歷史教學(xué)中400個問題,以問答的形式予以解答。作者長期從事高中歷史教學(xué),積累了豐富的教學(xué)和高考應(yīng)考經(jīng)驗,所總結(jié)的問題包括了世界歷史教學(xué)中的重點和要點內(nèi)容,也是歷史學(xué)科高考常見的問題,使得本書具有較強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性。
暫無
麥金德的《陸權(quán)論》在其出版后半個世紀(jì)中成為西方地緣政治學(xué)的通行理論直到今天,多數(shù)西方戰(zhàn)略家還是按照麥金德的描述來觀察世界。從第二次世界大戰(zhàn)后西方國家從未放松對東歐的爭奪這一事實中,就不難找到《陸權(quán)論》作者麥金德地緣政治思想的痕跡。
《舊聞奇譚(常讀趣味集)》為《常讀》系列的一種,主題為歷史人物。《舊聞奇譚(常讀趣味集)》篩選了隋唐、晚清以及羅馬與迦太基傳奇等中外歷史大事件,旨在使讀者對歷史產(chǎn)生興趣,了解真實的歷史,從而形成正確的歷史觀!杜f聞奇譚(常讀趣味集)》對歷史人物和事件進(jìn)行解讀,注重趣味性與資料的真實性,能給讀者帶來新鮮感,使讀者輕松了解歷史。
本書是一部獨具特色的世界史,內(nèi)容涵蓋了從人類文明的開端,至第二次世界大戰(zhàn)的重大歷史事件。對古埃及、古希臘、古羅馬、歐洲文藝復(fù)興、英國工業(yè)革命、宗教改革、法國大革命、美國獨立戰(zhàn)爭等,都有獨到的見解和論述。此外該書還涉及了東方的文化,包括儒家和道家。
本書共分為史前人類、古代文明、探索發(fā)現(xiàn)、科學(xué)與技術(shù)、醫(yī)學(xué)的故事、古代武器與戰(zhàn)爭,現(xiàn)代武器與戰(zhàn)爭等7個部分,文字簡潔,體例編排得當(dāng),以時間為經(jīng)、空間為緯,每一一部分的知識形成系統(tǒng)、科學(xué)的有機(jī)整體,方便讀者高效、全面地獲得相應(yīng)的知識儲備。
歷史的車輪在不停地轉(zhuǎn)動,沒有人可以使它停下。雖然時間已經(jīng)逝去,但是我們卻可以通過閱讀歷史,來感受那過去的歲月,更可以在歷史中感悟,去品味。列夫托爾斯泰曾說過:歷史是人類發(fā)展的記錄。自從人類有了文字,人類就開始記錄自己身邊發(fā)生的事,這些事情,在后人眼里就是歷史。多讀歷史,我們可以從中感受到古人的氣息;多讀歷史,我們可以從中體會到古人的喜怒哀樂;多讀歷史,我們可以從中了解到人類文明的發(fā)展。歷史是人類發(fā)展的記錄,生離死別,朝代更替,滄海桑田都記錄其中。歷史貫穿著人類的血脈,沉淀著先人用生命寫給后人的
為了幫助孩子思考和認(rèn)知,《希利爾講世界歷史》采用了三種教學(xué)方式:時間樓梯方式、人名重復(fù)、隨文發(fā)問。希利爾的講述新穎有趣,即使對歷史不感興趣的孩子,也會被他風(fēng)趣的敘述方式所吸引。內(nèi)容包括:萬物的起源、穴居人、從飛機(jī)上俯瞰地球、硬骨頭的斯巴達(dá)克、管家詹姆斯、奇跡年代等。