本書意圖構(gòu)建系統(tǒng)性的體質(zhì)健康促進模式,并從體能和社會適應(yīng)共同促進的角度全面提高學生體質(zhì)水平。全書以小學生為研究對象,以國家大力開展的校園足球運動為干預載體,以兒童體質(zhì)健康全面促進為主要目標。首先,對兒童青少年體質(zhì)健康促進研究進行評述,對整體研究方案的基本思路、方法、內(nèi)容進行設(shè)計;其次,探尋足球運動環(huán)境對兒童體能、兒童社會適應(yīng)的影響,分析足球運動環(huán)境產(chǎn)生效果的可能路徑和分層現(xiàn)象;再次,針對影響兒童運動參與和體能與社會適應(yīng)發(fā)展的關(guān)鍵因素,設(shè)計能夠全面提升兒童體質(zhì)健康水平的系統(tǒng)性體質(zhì)健康促進模式;最后