《化工安全技術(shù)》（第四版）注重于對化工安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識的介紹及安全生產(chǎn)意識的培養(yǎng)，便于學(xué)生熟悉和掌握生產(chǎn)過程的危險識別與控制技術(shù)技能，兼顧安全基礎(chǔ)知識的通用性及系統(tǒng)性。全書共十章，包括概論、危險化學(xué)品、防火防爆技術(shù)、工業(yè)防毒技術(shù)、承壓設(shè)備安全技術(shù)、電氣安全與靜電防護技術(shù)、化工裝置安全檢修、職業(yè)危害防護技術(shù)、安全分析與評價、安全管理及相關(guān)附錄。為適應(yīng)教學(xué)改革的要求，在每章前均設(shè)有“知識目標(biāo)”“能力目標(biāo)”，在每章后設(shè)有“

《合成氨（第二版）》的編寫以生產(chǎn)過程為主線，以節(jié)能減排為中心，充分體現(xiàn)新技術(shù)、新工藝和新設(shè)備的應(yīng)用，既注重理論基礎(chǔ)，更注重實踐能力，重點培養(yǎng)學(xué)生對于工藝過程、工藝條件、操作控制等的分析能力�！逗铣砂保ǖ诙妫饭卜职苏�，分別介紹了原料氣的制備、原料氣的凈化、氣體的壓縮、氨的合成、合成氨廠水處理等內(nèi)容。全書重點章節(jié)編寫了系統(tǒng)的開停車、生產(chǎn)操作要點及安全生產(chǎn)要點。綜合訓(xùn)練項目和能力訓(xùn)練題以工作任務(wù)為抓手，培養(yǎng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)

《化工節(jié)能減排技術(shù)（第二版）》共分為四個單元，主要內(nèi)容包括認識化工節(jié)能減排、化工節(jié)能基礎(chǔ)、化工單元節(jié)能減排、化工企業(yè)節(jié)能減排。 《化工節(jié)能減排技術(shù)（第二版）》以化工生產(chǎn)現(xiàn)狀的節(jié)能減排工作為重點，突出工學(xué)結(jié)合，注重學(xué)生能力（技能）訓(xùn)練，優(yōu)化整合課程內(nèi)容，使之成為學(xué)生掌握職業(yè)技能、步入工作崗位的必讀手冊。 《化工節(jié)能減排技術(shù)（第二版）》的編寫適應(yīng)國家對節(jié)能減排工作的時代需要，突出職業(yè)教育的特色，結(jié)合編者多年從事化工生

本教材主要介紹了化工產(chǎn)品生產(chǎn)中生產(chǎn)過程操作與控制相關(guān)知識、技術(shù)。教材內(nèi)容包括儀表使用，簡單控制系統(tǒng)操作與控制，化工生產(chǎn)工藝流程圖分析，產(chǎn)品生產(chǎn)過程仿真操作，化工總控工考核項目等。本教材根據(jù)高等職業(yè)教育的教學(xué)特點科學(xué)設(shè)計，運用項目教學(xué)法的理念，以化工生產(chǎn)過程中常用儀表、常見的控制方案做項目，以用生產(chǎn)過程儀表的選用、檢修、控制工藝流程圖繪制、控制方案的投運等為任務(wù)，以學(xué)生認知規(guī)律安排、整合教學(xué)內(nèi)容，以企業(yè)工作崗位來設(shè)定任

本書是為了適應(yīng)高職高�；ゎ悓I(yè)的教學(xué)需要編寫的，重點講述了各類化工設(shè)備的操作與維護，涉及范圍廣，面寬，具有較強的系統(tǒng)性和實用性。主要包括化工設(shè)備基礎(chǔ)，化工設(shè)備力學(xué)基礎(chǔ)，壓力容器，物料分離設(shè)備，換熱器，反應(yīng)器，塔設(shè)備，蒸發(fā)設(shè)備，干燥設(shè)備，化工機泵，機械傳動與連接，化工管路等內(nèi)容。本書可作為高職高�；ゎ悓I(yè)教材，也可作為相近專業(yè)教材以及化工企業(yè)工程技術(shù)人員的閱讀參考書。

《化工基本生產(chǎn)技術(shù)（第二版）》基本保留了第一版教材的編排體系和框架結(jié)構(gòu)，以化工產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)為主線，從產(chǎn)品的市場調(diào)研、生產(chǎn)過程技術(shù)經(jīng)濟評價、項目確定到立項，從原料的選用到反應(yīng)過程、產(chǎn)物的分離和精制、儲存、包裝和運輸，從生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程到崗位操作法的制訂和組織實施，分別介紹了：化工生產(chǎn)基本過程、化工生產(chǎn)基礎(chǔ)理論、典型化工產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)、化工裝置開停車技術(shù)、化工安全與環(huán)保技術(shù)和四個項目式教學(xué)案例。全書共7章，為了方便讀者學(xué)習(xí)，

《有機化工生產(chǎn)技術(shù)與操作》第二版主要內(nèi)容有：化工裝置的總體開車運行；乙烯、甲醇、甲醛、環(huán)氧乙烷、醋酸、氯乙烯、丙烯腈、丁二烯、苯乙烯等典型有機化工產(chǎn)品的生產(chǎn)準(zhǔn)備、生產(chǎn)方法選擇、生產(chǎn)條件確定、工藝流程組織、開停車與正常生產(chǎn)操作步驟和要求、異常生產(chǎn)現(xiàn)象的判斷和處理等；同時作為“學(xué)習(xí)拓展”，簡要闡述了化工產(chǎn)品的包裝貯運、安全生產(chǎn)技術(shù)、“三廢”治理與環(huán)境保護、節(jié)能措施、新技術(shù)、新工藝等。對有機化工產(chǎn)品生產(chǎn)的共性知識做了“

本書按照高職經(jīng)管類專業(yè)市場需求，以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線，從職業(yè)分析入手，根據(jù)職業(yè)崗位所需的能力來確定教材的具體內(nèi)容，以企業(yè)工作過程和項目任務(wù)驅(qū)動為依據(jù)，將課程內(nèi)容劃分為商務(wù)禮儀與職業(yè)形象的概念導(dǎo)入、商務(wù)職業(yè)形象的塑造、商務(wù)交往日常禮儀的運用、商務(wù)交往公共禮儀的運用和商務(wù)交往國際禮儀的運用五個部分，力爭理論與實踐相結(jié)合，知識與能力相統(tǒng)一，從而實現(xiàn)高職教育目標(biāo)。

本書全面介紹了各種水處理填料與濾料的性能特點、分類，系統(tǒng)分析了各種水處理填料與濾料的發(fā)展應(yīng)用前景、處理對象及其處理效果，對新型填料和濾料及其應(yīng)用設(shè)備進行了詳細描述，并介紹了用廢棄物作填料和濾料在水處理中的實際應(yīng)用。為方便查閱，在書后附上了填料環(huán)境保護產(chǎn)品技術(shù)要求、水處理濾料等部分內(nèi)容。

《離子膜燒堿生產(chǎn)技術(shù)》是以真實產(chǎn)品離子膜法燒堿生產(chǎn)工藝流程為內(nèi)容設(shè)計主線，闡述了當(dāng)今離子膜法燒堿生產(chǎn)典型工藝過程，主要包括了一次鹽水制備、二次鹽水精制、精制鹽水電解、氯氫氣處理和液氯生產(chǎn)五個方面的生產(chǎn)任務(wù)。在一次鹽水制備過程中融入了流體輸送、流體輸送典型機械、膜分離技術(shù)、非均相物系分離化工單元操作技術(shù)以及崗位操作等基本技能；在二次鹽水精制過程中介紹了傳熱化工單元操作技術(shù)和螯合樹脂的使用、再生以及崗位操作技能；在精制鹽

本書按照化工中試的訓(xùn)練項目編寫，包括化工中試項目、化工儀表控制、安全環(huán)保三個部分，化工中試項目介紹了合成樹脂、防腐涂料、膠黏劑、磷鹽、洗滌劑、乙醇水溶液精餾提純、乙醇脫水制乙烯、乙苯脫氫制苯乙烯等產(chǎn)品中試操作控制技術(shù)與配方工藝，化工儀表控制介紹化工工藝技術(shù)參數(shù)、常規(guī)儀表、控制單元設(shè)施等，安全環(huán)保介紹了化工生產(chǎn)危險性及等級、安全技術(shù)、環(huán)境技術(shù)和事故案例分析。 本書可作為高職高專化工類專業(yè)學(xué)生的教材，也可作為化工產(chǎn)品實

《化工儀表及自動化（化工類專業(yè)適用）（第五版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》是在基本保持第四版體系結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，對其內(nèi)容進行除舊添新，適當(dāng)修改而成的。本書內(nèi)容分為兩篇。第一篇是化工檢測儀表，講述檢測儀表的基本知識，重點介紹工業(yè)生產(chǎn)過程中的壓力、流量、物位、溫度的檢測原理及相應(yīng)的儀表結(jié)構(gòu)選用，并介紹了工廠中常用的顯示儀表。第二篇是化工自動化基礎(chǔ)，介紹工業(yè)生產(chǎn)過程中的自動控制系統(tǒng)方面的知識，以及構(gòu)成自動控制系統(tǒng)的被控

《化工分離技術(shù)(第2版)/"十二五"職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》主要是介紹化工生產(chǎn)中常用的分離方法，包括這些分離方法的基本原理、工藝計算、主要設(shè)備及設(shè)備的日常維護、操作及工業(yè)應(yīng)用。教材以“過程的認識”“裝備的感知”“基本理論知識”“過程的操作”“安全生產(chǎn)”及“工業(yè)應(yīng)用”等全新的思路組織編寫，倡導(dǎo)“能力本位”，更加突出“實用、實際和實踐”的高職特色，力求體現(xiàn)對高職學(xué)生職業(yè)素質(zhì)及學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。 《化工分離技術(shù)(第2版)/"

本書以化工生產(chǎn)過程為主線，從原料的選用到工藝條件的確定、反應(yīng)操作控制、產(chǎn)品的后處理、貯存及包裝、產(chǎn)品的開發(fā)和流程的組織等，構(gòu)建成一個完整真實的化工生產(chǎn)場景。全書通過化工原料貯存、選用與處理，化工生產(chǎn)過程分析、衡算與評價，化工生產(chǎn)操作與控制，反應(yīng)產(chǎn)物的后處理及“三廢”治理，化工過程開發(fā)與流程組織、評價，甲醇的生產(chǎn)，苯乙烯的生產(chǎn)，醋酸的生產(chǎn)，合成氨的生產(chǎn)，氯乙烯的生產(chǎn)和氯堿的生產(chǎn)共11個項目的學(xué)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)掌握信息和文

陳群主編的《化工仿真操作實訓(xùn)（第3版）》被評為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書以介紹化工仿真操作為主線，介紹了化工仿真系統(tǒng)學(xué)員站的使用和操作方法，典型單元操作過程和化工產(chǎn)品的冷態(tài)開車、正常停車和正常運營管理及事故處理的操作規(guī)程。每個培訓(xùn)項目還對操作過程、操作的原理、設(shè)備的操作要點等進行了介紹，并配有帶控制點的工藝流程圖、仿DCS圖、仿現(xiàn)場圖等，注重培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范操作、團結(jié)合作、安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保等職業(yè)素質(zhì)，使學(xué)生得

本書側(cè)重化工安全技能訓(xùn)練，兼顧安全基礎(chǔ)知識的通用性和系統(tǒng)性。參照“化工總控工”、“燃料油生產(chǎn)工”等職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中有關(guān)安全技能的具體要求，從生產(chǎn)操作者角度出發(fā)，讓學(xué)生在熟悉自身工作環(huán)境之后，首先掌握個體安全防護器材的使用，進而防止生產(chǎn)過程中現(xiàn)場中毒，防止燃燒爆炸傷害，防止現(xiàn)場觸電傷害，防止檢修現(xiàn)場傷害。本書可作為高等職業(yè)院�；ぜ跋嚓P(guān)專業(yè)的教材，也可供從事化工生產(chǎn)的技術(shù)人員和管理人員作為培訓(xùn)用書或參考書。

本書主要介紹化工生產(chǎn)與安全、防火防爆安全技術(shù)、工業(yè)防毒安全技術(shù)、電氣與靜電防護安全技術(shù)、化學(xué)反應(yīng)的安全技術(shù)、化工單元操作安全技術(shù)、壓力容器的安全技術(shù)、化工裝置檢修的安全技術(shù)、安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案編制、石化企業(yè)HSE管理體系等，各單元附有必備相關(guān)理論知識、復(fù)習(xí)思考題和案例分析等，并附有勞動保護相關(guān)知識、化工企業(yè)安全生產(chǎn)禁令、安全生產(chǎn)法律法規(guī)目錄等。本書適合高職化工技術(shù)大類專業(yè)如應(yīng)用化工技術(shù)、精細化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)、有機化工

本教材以高職高專化工類專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)編寫而成，具有較強的實用性。教材分為預(yù)備知識、單項訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練三個模塊：預(yù)備知識模塊簡單介紹化工文獻的基本概念、文獻檢索的基本原理及化工文獻的檢索工具、檢索途徑、檢索方法、檢索步驟。由于本教材主要是網(wǎng)絡(luò)資源的運用，所以補充介紹計算機檢索技術(shù)。單項訓(xùn)練模塊通過7個具體課題介紹了期刊論文、專利文獻、標(biāo)準(zhǔn)文獻、科技報告、學(xué)位論文、會議文獻、美國《化學(xué)文摘》（CA）幾種文獻類型

本書的再版仍然堅持以“認識化工生產(chǎn)—化工生產(chǎn)基本知識—典型化工單元操作—典型化工生產(chǎn)項目”為主線，全書采用模塊化、項目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動的編寫模式；內(nèi)容由化工生產(chǎn)仿真實訓(xùn)預(yù)備知識、化工單元操作實訓(xùn)、典型反應(yīng)器操作實訓(xùn)、典型化工產(chǎn)品生產(chǎn)操作實訓(xùn)四個模塊組成。編寫過程注重了學(xué)生學(xué)中做和做中學(xué)，力求通過化工仿真實訓(xùn)使學(xué)生對化工生產(chǎn)和化工過程的理解有所提高，并初步形成崗位分析能力和崗位操作技能。在注重技能的同時，兼顧了理論知識的

本書以檢索項目為載體，圍繞自學(xué)能力、表達能力、任務(wù)識別能力和信息分析評價能力的培養(yǎng)目標(biāo)，重點介紹期刊文獻、專利文獻、標(biāo)準(zhǔn)文獻、英文文獻(CA)、科技論文寫作、檢索方法與策略等六個方面的知識，突出檢索的實踐性和實用性。全書分為緒論、預(yù)備知識、項目化教學(xué)、綜合訓(xùn)練四個部分。預(yù)備知識主要介紹文獻的等級及主要類型、檢索語言、檢索工具、檢索途徑、檢索方法、檢索步驟以及檢索效果評價等知識；項目化教學(xué)共分圖書館的科學(xué)利用、專利文獻

本書是作者根據(jù)長期從事的實踐環(huán)節(jié)教學(xué)和化工生產(chǎn)的經(jīng)驗編著而成，適合化工專業(yè)學(xué)生認識實習(xí)和生產(chǎn)實習(xí)課程使用。本書全面分析了化工生產(chǎn)工藝流程，介紹了認識化工生產(chǎn)工藝流程的基本原則、方法和步驟，揭示了化工生產(chǎn)工藝流程的內(nèi)在規(guī)律。全書共分12章，著重介紹了化工生產(chǎn)工藝流程的組成，構(gòu)成化工生產(chǎn)工藝流程的基本要素，認識化工生產(chǎn)工藝流程的基本步驟，重點分析了化工生產(chǎn)過程中各單元操作的特點并建立了認識其流程的方法。為了確保知識的系統(tǒng)

本書主要內(nèi)容包括：合成氨、化學(xué)肥料、硫酸與硝酸、純堿與燒堿、主要無機鹽五個模塊，涉及十幾種典型無機化工產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)與操作。本書重點放在生產(chǎn)原理的剖析、工藝條件的優(yōu)化、工藝流程的組織、主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)分析、典型生產(chǎn)操作的控制、常見故障的排除，同時加強了對新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、節(jié)能減排等方面內(nèi)容的介紹。全書的編排結(jié)構(gòu)力爭體現(xiàn)化工生產(chǎn)的工作過程，以突出能力目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，強調(diào)知識的應(yīng)用和操作性。

本書主要內(nèi)容有:PVC概述、電石乙炔法和乙烯平衡氧氯化法生產(chǎn)氯乙烯、氯乙烯聚合（含高分子化學(xué)基礎(chǔ)知識）、氯乙烯懸浮聚合仿真生產(chǎn)操作等。全書共分5個項目,項目中都有生產(chǎn)準(zhǔn)備、工藝流程與工藝條件、生產(chǎn)操作、知識拓展、任務(wù)測評等內(nèi)容。本書可作為高職高專院校化工類專業(yè)教材，也可供從事聚氯乙烯生產(chǎn)的技術(shù)人員參考。

本書從現(xiàn)代企業(yè)管理的實際需要出發(fā)，運用理論與實踐相結(jié)合的方法，將現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)的原理與化工企業(yè)管理的內(nèi)容有機地融合在一起，主要包括緒論、化工企業(yè)組織管理、化工企業(yè)生產(chǎn)過程管理、化工企業(yè)質(zhì)量管理、化工企業(yè)安全文明生產(chǎn)管理、化工企業(yè)設(shè)備管理、化工企業(yè)成本管理、市場營銷、化工企業(yè)文化等內(nèi)容。本書強調(diào)理論與實踐一體化原則，將實際工作中的具體問題以案例的方式引入到教材中去，以案例為主線，將案例教學(xué)貫穿于全書。根據(jù)所用到的知識點

本書以現(xiàn)行工業(yè)生產(chǎn)中的典型案例為依據(jù)，根據(jù)高等職業(yè)教育的特點以及人才培養(yǎng)目標(biāo)，按照化學(xué)檢驗工的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位要求進行編寫。全書共分9章，詳細介紹了工業(yè)生產(chǎn)中通用的分析測試方法，包括酸堿滴定法、配位滴定法、沉淀滴定法、氧化還原滴定法、分光光度法、原子吸收光譜法、電位分析法以及色譜法等。每種方法均與企業(yè)實際工作案例相結(jié)合，并安排了若干個技能訓(xùn)練項目，方便學(xué)習(xí)者掌握相關(guān)內(nèi)容。本書可供高等職業(yè)院�；ゎ�、制藥類、環(huán)境類、食品

本書根據(jù)化工技術(shù)類專業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)編寫，為應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)高等職業(yè)教育教學(xué)資源庫《反應(yīng)器操作與控制》配套教材。全書設(shè)三個項目：均相反應(yīng)器、氣固相反應(yīng)器和氣液相反應(yīng)器的選擇、設(shè)計、操作和控制。本書通過化工生產(chǎn)中反應(yīng)器選擇、設(shè)計、操作和控制的實際工作過程揭示工業(yè)反應(yīng)器的共同規(guī)律。本版在第二版基礎(chǔ)上修訂，內(nèi)容作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整與增減，項目設(shè)置按實際工作過程展開，增加了資源導(dǎo)讀，補充熱管反應(yīng)器、反應(yīng)精餾技術(shù)等新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝