優(yōu)秀的太空貓們?cè)趫?zhí)行完火星任務(wù)后終于重聚了，這感覺(jué)真好。他們正在國(guó)際空間站工作，任務(wù)是修復(fù)失靈的（而且貴得難以置信的）泡泡糖望遠(yuǎn)鏡�？墒钱�(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)……太空貓迅速行動(dòng)起來(lái)！越來(lái)越強(qiáng)的流星雨阻斷了他們與控制中心的通信，但通信是他們從空間站返回地球的生命線。為了恢復(fù)連接，太空貓正在挑戰(zhàn)極限。團(tuán)隊(duì)解散了……你所熟悉和喜愛(ài)的這群太空貓對(duì)危險(xiǎn)并不陌生，但這次他們真的感受到了事態(tài)的嚴(yán)重性！

《都是好朋友》系列共6冊(cè)，作者是英國(guó)新銳作家波莉·鄧巴，故事講述了小滴答和朋友們間相處的日常。朋友們包括小象長(zhǎng)鼻子，小兔子蹦蹦跳，小雞噗噗，小象長(zhǎng)鼻子，小鱷魚大嘴巴。每個(gè)單冊(cè)都以一名角色為主線，畫風(fēng)可愛(ài)清新，故事溫馨逗趣，符合孩子日常生活情境和心理特征。珍視孩子每一個(gè)天馬行空的想法，珍視孩子每一種突然產(chǎn)生的情緒.讓孩子更直接地了解自己的狀態(tài)，懂得與朋友相處的方式，解決日常遇到的情緒問(wèn)題。這些都是孩子真實(shí)

母愛(ài)是最偉大的愛(ài)。從生命旅途的一開(kāi)始起，母愛(ài)便一直伴隨在我們身邊，為年幼的我們遮風(fēng)擋雨，對(duì)年少的我們寬容包納，對(duì)成年的我們殷殷期盼。即便孩子對(duì)母親會(huì)有依賴、叛逆、疏離、最終回歸，母親對(duì)孩子的愛(ài)卻從未改變。 本作品以作者的親身經(jīng)歷為線索，以繪本的方式講述了作者與母親之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充分表達(dá)了作者對(duì)母親的思念與感情。本書適合廣大讀者尤其是青少年群體閱讀。

2020年暑假，十六歲高中生李書涵與兩位同齡小伙伴周杰、張?jiān)搓灰黄鸶百F州黔西南地區(qū)走訪調(diào)研。十二次采訪，凝結(jié)為十二個(gè)精彩故事，生動(dòng)勾畫出了一群當(dāng)代熱血青年的形象：上海師范大學(xué)小學(xué)教育師范生周蓓蕾、來(lái)自香港的助學(xué)師阿華、北京師范大學(xué)碩士譚青欽、有軍營(yíng)履歷的大學(xué)生楊佳男、〇〇后小女生郭雨晨、“自討苦吃”的英國(guó)留學(xué)生張亦琪、九〇后副鎮(zhèn)長(zhǎng)王勇、陽(yáng)光帥氣的“古法紅糖”創(chuàng)業(yè)者周建仁，以及走出大山的貴州當(dāng)?shù)睾⒆印顙I、李先沖、賀

嗨，你好！我是牙牙，是你的好朋友。我會(huì)陪伴你成長(zhǎng)，在這個(gè)過(guò)程中，你會(huì)經(jīng)歷一次換牙，我們會(huì)變得更加強(qiáng)大，來(lái)更好、更長(zhǎng)久地保護(hù)你。雖然我十分堅(jiān)固，能咬碎堅(jiān)硬的食物，但我也有天敵！我最怕那些你都看不到的細(xì)菌了，它們會(huì)啃噬我的身體，讓我生病，讓我變黑變小！當(dāng)然，如果我生病了，你也會(huì)像故事中的螞蟻一樣疼痛難忍，甚至還會(huì)影響你們正常吃飯、說(shuō)話。所以牙牙在這里請(qǐng)你——少吃甜食、適時(shí)漱口、認(rèn)真刷牙，只有這樣，我才會(huì)一直陪伴你健康長(zhǎng)大

《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)口袋本》精選了沈石溪老師所創(chuàng)作的多部短篇?jiǎng)游锕适�，隨故事發(fā)展配有貼合原文的精美插圖，為孩子們營(yíng)造良好的閱讀體驗(yàn)。沈老師的動(dòng)物小說(shuō)深入淺出，讓孩子們?cè)诹私鈩?dòng)物世界的同時(shí)加深對(duì)人類世界的理解，增強(qiáng)生命體驗(yàn)，以便攜的尺寸為孩子們營(yíng)造一片閱讀綠蔭。

《稻草人》是新中國(guó)第一本為兒童而寫的童話集。作者葉圣陶是中國(guó)兒童文學(xué)的奠基人，是中國(guó)現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者。本書寫于20世紀(jì)上半葉，集中反映了當(dāng)時(shí)的時(shí)代脈絡(luò)及那個(gè)時(shí)代人們的生活、理想和追求。其中，《稻草人》通過(guò)一個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的稻草人的所見(jiàn)所思，真實(shí)地描寫了20世紀(jì)20年代中國(guó)農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。葉圣陶的童話現(xiàn)實(shí)感強(qiáng)，構(gòu)思新穎，詩(shī)意盎然，有強(qiáng)烈的聽(tīng)覺(jué)美、視覺(jué)美和沖擊力，具有深刻的教育意義。他的不少作品被收

《隨風(fēng)而去的金魚燈》講述的是一個(gè)關(guān)于科學(xué)和童話的故事。 小主人公金燦夢(mèng)想著長(zhǎng)大成為科學(xué)家，但他卻在“夏日慶典”那天，遇到了很多科學(xué)無(wú)法解釋的事情。在經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)奇妙的冒險(xiǎn)之后，金燦交到了新朋友，還實(shí)現(xiàn)了自己的愿望——見(jiàn)到了已經(jīng)去世的的奶奶…… 究竟科學(xué)和童話，更應(yīng)該相信哪個(gè)更多一些呢？ 也許科學(xué)與童話并不矛盾，它們擁有一個(gè)相同的特質(zhì)——豐富的想象力�？茖W(xué)的探索少不了童話的奇思妙想，童話也必然蘊(yùn)含科學(xué)所要力圖證明

《快樂(lè)的小太陽(yáng)》是“霹靂貝貝”之父、著名少兒科幻作家張之路，專為低年級(jí)孩子創(chuàng)作的注音科學(xué)讀物。作品拋卻單調(diào)生硬的知識(shí)羅列和高深晦澀的科學(xué)術(shù)語(yǔ)，通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣新穎、富有創(chuàng)意的童話故事，娓娓講述一個(gè)個(gè)有趣的科學(xué)現(xiàn)象以及不同領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)，比如鹽的由來(lái)、彩虹的形成、潮汐現(xiàn)象、神秘的碳等，伴隨孩子開(kāi)啟一段段奇妙的科學(xué)之旅，讓孩子快快樂(lè)樂(lè)讀故事，輕輕松松學(xué)知識(shí)，完成自主閱讀收獲識(shí)字驚喜的同時(shí)，激發(fā)孩子對(duì)知識(shí)的興趣、對(duì)科學(xué)的探索

女孩吉婭救下了一只受傷的拉布拉多，叫它為“錢錢”，因?yàn)楫?dāng)她爸爸媽媽為錢煩惱時(shí)，它好像有所反應(yīng)。原來(lái)，錢錢不僅會(huì)說(shuō)話，還是一個(gè)真正的理財(cái)高手，它教吉婭如何正確和錢“打交道”，并改變了她一家的財(cái)富命運(yùn)…… “歐洲巴菲特”博多·舍費(fèi)爾用生動(dòng)的金錢童話，將看似復(fù)雜的財(cái)富法則一一拆解，更進(jìn)一步引導(dǎo)在生活中如何自信堅(jiān)毅地實(shí)際操作。他創(chuàng)造了理解金錢與金融的捷徑，以輕松有趣的方式教會(huì)我們?nèi)绾巫兊酶挥�，更讓我�?/p>