專(zhuān)為學(xué)生做好書(shū)
從古至今,適合學(xué)生閱讀的名篇佳作數(shù)不勝數(shù),然而我們無(wú)法讓學(xué)生一一閱讀。所以,優(yōu)中選優(yōu),為學(xué)生選好書(shū)、選對(duì)書(shū),是老師和家長(zhǎng)的共同責(zé)任,也是我們出版者的不懈追求,而這套“語(yǔ)文新課標(biāo)必讀叢書(shū)”就是我們專(zhuān)為廣大中小學(xué)生傾力打造的名著精華庫(kù)。
歷時(shí)多年的研討和策劃,北京師范大學(xué)出版社憑借自身教育研究資源,組織了一批學(xué)者和專(zhuān)家,包括當(dāng)代著名的作家、翻譯家、語(yǔ)文教育家、特級(jí)教師等,根據(jù)新課標(biāo)推薦書(shū)目,并吸收了一些權(quán)威學(xué)者的青少年閱讀研究成果和閱讀書(shū)目的推薦意見(jiàn),精心編撰了本套叢書(shū)。本套叢書(shū)經(jīng)過(guò)周到的考量和嚴(yán)格的篩選,最終選定了包含童話、寓言、詩(shī)歌、散文、長(zhǎng)篇文學(xué)名著、中國(guó)古典名著、歷史讀物、科普科幻作品等多種類(lèi)別的非常具有閱讀價(jià)值的中外名作。
新課標(biāo)要求學(xué)生“要讀好書(shū),讀整本的書(shū)”,所以對(duì)于本套叢書(shū)收錄的中外作品,我們保留了作品的原貌,選用了權(quán)威完整的底本,未做任何刪減與改編。叢書(shū)中的外國(guó)文學(xué)名著均為全譯本,而且我們針對(duì)每一部名著審閱了國(guó)內(nèi)翻譯家的眾多譯本,以?xún)?yōu)中選優(yōu)的原則反復(fù)研討、比較,并最終確定,所選譯本準(zhǔn)確流暢,完全達(dá)到“信、達(dá)、雅”的極高翻譯標(biāo)準(zhǔn),可謂是百里挑一。我們還在外國(guó)文學(xué)名著中編排了大量的由國(guó)外繪畫(huà)大師繪制的精美原版插圖,其中大部分插圖都是首次在國(guó)內(nèi)出版;同時(shí)我們也邀請(qǐng)了中國(guó)的繪畫(huà)名家為中國(guó)文學(xué)類(lèi)圖書(shū)進(jìn)行配圖,如《駱駝祥子》的插圖是由著名京味畫(huà)家楊信繪制,這些插圖也是老北京風(fēng)俗畫(huà)“駱駝祥子”系列畫(huà)作的首次出版。
針對(duì)中國(guó)古典名著,我們邀請(qǐng)了包括蔡義江、馬瑞芳等在內(nèi)的眾多學(xué)者和專(zhuān)家,經(jīng)由他們編寫(xiě)和把關(guān),確保了此類(lèi)圖書(shū)的權(quán)威性與專(zhuān)業(yè)性。其中,由國(guó)學(xué)大家蔡義江教授編寫(xiě)的《小學(xué)生必背古詩(shī)詞75首》和《初中生必背古詩(shī)文61篇》出版后,因其內(nèi)容的權(quán)威專(zhuān)業(yè),受到了廣大師生的認(rèn)可,已成為很多中小學(xué)校的指定規(guī)范古詩(shī)詞讀本。叢書(shū)中的《聊齋志異》,是由中央電視臺(tái)《百家講壇——馬瑞芳說(shuō)聊齋》的主講人山東大學(xué)教授馬瑞芳親自執(zhí)筆,專(zhuān)為學(xué)生編寫(xiě)而成。作者結(jié)合多年的《聊齋志異》研究成果,為每篇作品都精心編寫(xiě)了權(quán)威、細(xì)致的旁批和解讀,幫助學(xué)生一睹這部曠世奇書(shū)的風(fēng)采,正如馬瑞芳教授所說(shuō):“本書(shū)精選125篇,為青少年讀者提供了一部集納聊齋精粹、接近蒲松齡《聊齋志異》原著面貌、非常具有可讀性的讀本。”
本套叢書(shū)內(nèi)容準(zhǔn)確,欄目設(shè)置科學(xué)實(shí)用。我們針對(duì)叢書(shū)中部分內(nèi)容較難理解的作品,組織相關(guān)學(xué)者和原書(shū)的著譯者親自執(zhí)筆,編寫(xiě)了適量而又必需的解讀。如我們邀請(qǐng)人教版教材主編、著名教育家顧振彪對(duì)《駱駝祥子》進(jìn)行了細(xì)致的解讀,因?yàn)樽髌分邢樽拥谋瘎〔粌H僅是他個(gè)人的悲劇,而是包含著更為深刻的文化和時(shí)代因素,所以我們有必要為學(xué)生加一些解讀的文字,指引他們按正確的方向閱讀。又如《巴黎圣母院》一書(shū),因其豐富的思想內(nèi)涵和獨(dú)特的藝術(shù)魅力,我們邀請(qǐng)?jiān)瓡?shū)的譯者李玉民教授創(chuàng)作了600多條精彩的旁批解讀,這也是《巴黎圣母院》譯者點(diǎn)評(píng)本的首次出版。值得一提的是,本套叢書(shū)中的解讀欄目,不是填鴨式的灌輸,而是為學(xué)生指路,指引正確的閱讀方向,讓學(xué)生抓住閱讀重點(diǎn),充分理解名著內(nèi)涵,真正讀懂名著。相信這些解讀文字,能像一盞盞明燈,照亮學(xué)生閱讀的路。
揠苗助長(zhǎng)
春秋時(shí)期,宋國(guó)有一個(gè)人,春天播種的時(shí)候,他種了一大片的莊稼。在陣陣春雨的滋潤(rùn)和絲絲春風(fēng)的吹拂,以及明媚春光的照耀下,到夏初的時(shí)候,那片莊稼就已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了。
可是,這個(gè)宋人是個(gè)急性子,苗剛從土地里泛出新芽的時(shí)候,他就跑到田里去看?吹角f稼長(zhǎng)得只有小拇指那么高,就自言自語(yǔ):“怎么長(zhǎng)得那么慢呢,什么時(shí)候才能長(zhǎng)到小腿肚那么高呢?”
過(guò)了十天,他又去田里看,莊稼長(zhǎng)勢(shì)很好,葉子全長(zhǎng)出來(lái)了,已經(jīng)由嫩綠變?yōu)樯罹G,而且莖也開(kāi)始冒出來(lái)了。他站在秧苗跟前,秧苗都已經(jīng)到他的小腿肚了,可是他還是很著急:“都已經(jīng)十天了,怎么才長(zhǎng)這么一點(diǎn)呢,什么時(shí)候才能長(zhǎng)到膝蓋那么高呢?”
好不容易熬過(guò)了五天,宋人又坐不住了,他又跑到田里去看。這回莊稼長(zhǎng)得比上次還好,秧苗的莖已經(jīng)節(jié)節(jié)躥高,都已經(jīng)到膝蓋了。葉子也越來(lái)越多,隱隱約約都可以看見(jiàn)小花蕊了。隨著微風(fēng),那葉子一片片躍動(dòng)著,仿佛在慶祝它們成長(zhǎng)的喜悅。可是,宋人還是不滿意,他背著手,搖著頭,在田間踱著步,“照這樣的長(zhǎng)法,要等到收獲果實(shí)可真是看不到一點(diǎn)希望。 毙闹胁蛔杂X(jué)地這樣想到,“有什么辦法讓它們長(zhǎng)得更快一點(diǎn)呢?”他陷入了深深的思考中。望著田間那些在風(fēng)中輕輕搖擺的秧苗,突然間他想出了一個(gè)辦法。
他彎下腰,小心翼翼地把一株秧苗拔高一些,然后看了看,它還穩(wěn)穩(wěn)地佇立在田間,而且比其他秧苗“長(zhǎng)”高了很多,他終于滿意地笑了。隨后他又耐心地、不辭辛苦地一株一株地把他的那片莊稼的秧苗拔高了一遍,這樣一來(lái)所有的秧苗都“長(zhǎng)”高了一大截。他心里可真是樂(lè)開(kāi)了花。
夕陽(yáng)西下了,渾身疲憊的他回到了家里,喜出望外地對(duì)家人說(shuō):“今天可把我累壞了,不過(guò)也算值得了,我終于幫我們的莊稼長(zhǎng)高了!”他的兒子一聽(tīng),急急忙忙跑到田里去看,卻失望地發(fā)現(xiàn)所有的禾苗都枯萎了。
寓意點(diǎn)撥
禾苗成長(zhǎng)有它特定的生長(zhǎng)規(guī)律,違反規(guī)律急于求成是沒(méi)有用的,有時(shí)反而會(huì)把事情弄得更糟,就像故事里這個(gè)宋人一樣。所以,要做好一件事情,不僅需要有信心、有熱情,更重要的是要用科學(xué)的方法來(lái)做,一步一步踏踏實(shí)實(shí),不能蠻干,更不能投機(jī)取巧。
扁鵲說(shuō)病
春秋時(shí)期,蔡國(guó)有一個(gè)非常有名的醫(yī)生叫扁鵲。他醫(yī)術(shù)高明,通過(guò)察言觀色就能準(zhǔn)確地為人診病。話說(shuō)有一天他去拜見(jiàn)蔡桓侯,在國(guó)君身邊站立了一小會(huì)兒,他察看了國(guó)君的臉色,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“大王,您生病了,現(xiàn)在在皮膚表層,需要盡快醫(yī)治,不然將會(huì)加重!辈袒负詈苁羌{悶:“我好好的,怎么會(huì)有?大概醫(yī)生都喜歡醫(yī)治沒(méi)病的人,借以顯示他們醫(yī)術(shù)高超吧!”于是,他回絕了扁鵲:“我沒(méi)有病!北怡o只好怏怏地走了。
十天過(guò)去了,扁鵲又去拜見(jiàn)蔡桓侯,見(jiàn)到國(guó)君后,注視了很久,然后又說(shuō):“大王,您的病已經(jīng)深入到皮膚和肌肉之間了,就讓微臣給您診治吧,要不還會(huì)繼續(xù)加重的!辈袒负盥(tīng)了,不由得生氣了:“這扁鵲怎么總想我有病呢?就算你是名醫(yī),也不至于拿沒(méi)病的人來(lái)說(shuō)事兒吧!边@次他理都沒(méi)理扁鵲,扁鵲無(wú)奈,只好離開(kāi)了。
又過(guò)了十天,扁鵲再次拜見(jiàn)蔡桓侯,與國(guó)君說(shuō)話的時(shí)候,他再次觀察了國(guó)君的氣色神態(tài),然后很擔(dān)心很急切地對(duì)他說(shuō):“大王,您的病現(xiàn)在已經(jīng)蔓延到腸胃了,急需診治,耽誤了治療的最佳時(shí)間,還會(huì)繼續(xù)加重的!”蔡桓侯這次非常生氣,他鐵青著臉,用眼睛狠狠地瞪了瞪扁鵲,差點(diǎn)就下逐客令了?吹竭@種情況,扁鵲知道再說(shuō)什么也沒(méi)用了,深深地嘆了一口氣,惴惴不安地離開(kāi)了。
日子過(guò)得真快,十天又過(guò)去了。到了拜見(jiàn)蔡桓侯的日子,扁鵲卻沒(méi)有出現(xiàn)。有一次在路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)蔡桓侯了,扁鵲扭頭便走掉了。蔡桓侯有點(diǎn)氣憤了,他覺(jué)得很奇怪:“這扁鵲平時(shí)見(jiàn)我總是嘮叨個(gè)沒(méi)完,今天是怎么回事兒呢?”于是,他特地派人去問(wèn)個(gè)究竟。
扁鵲對(duì)來(lái)人說(shuō):“人的病要是在皮膚表層,用熱水敷燙便能祛除;要是到了皮肉之間,針灸也是可以治好的;到了腸胃,對(duì)癥下藥也能藥到病除;可是一旦深入到骨髓里,那只能是聽(tīng)天由命,無(wú)藥可救了,F(xiàn)在大王的病已經(jīng)深入骨髓,我也是無(wú)可奈何。
過(guò)了五天,蔡桓侯渾身疼痛,臥床不起,苦不堪言,叫人去找扁鵲。而扁鵲早已逃到秦國(guó)去了,不聽(tīng)醫(yī)生規(guī)勸的蔡桓侯很快便病死了。
寓意點(diǎn)撥
這個(gè)故事告訴我們,對(duì)于疾病以及其他不好的毛病要防微杜漸,及早解決問(wèn)題;對(duì)于別人的好言規(guī)勸,也要從諫如流,不能一貫頑固執(zhí)拗。如果等到病入膏肓或釀成大禍,那就無(wú)法挽回了。
伯樂(lè)憐馬
日子像流水一樣嘩啦嘩啦地流走了,一天天的勞累也使日行千里的千里馬漸漸地衰老了。它的體型不再那么矯健,目光也不再炯炯有神,就連嘶鳴也變得那么低沉,似乎沒(méi)有氣力了。有一天千里馬拉著鹽車(chē)上太行山,山路崎嶇不平,可憐的老馬費(fèi)力地伸著蹄子,沒(méi)走幾步它就氣喘吁吁了,它的膝蓋開(kāi)始打彎,尾巴再也甩不動(dòng)了。它想給自己鼓勁,可是使出了渾身的力氣,還是沒(méi)有效果。走到半山腰的時(shí)候,它的腳掌都磨爛了,嘴里吐著白沫,渾身汗水流淌著,它實(shí)在走不動(dòng)了,只好臥倒在半路歇息歇息。想起往日自己即使日行千里,也不覺(jué)勞累,它不由得老淚縱橫。
正在這個(gè)時(shí)候,伯樂(lè)恰巧乘著馬車(chē)路過(guò),他以善于鑒別馬匹好壞而聞名于世?吹皆诎肷窖龗暝睦像R,他連忙跳下了車(chē)。他認(rèn)得這匹馬,知道這就是自己費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦正在尋找的千里馬,看到它這種情形,伯樂(lè)感到非常傷心。他愛(ài)憐地?fù)崦像R的脊背,疼惜地痛哭起來(lái),淚水滴落在馬身上,老馬不禁心中一顫,竟然還有人認(rèn)得自己?不僅如此,伯樂(lè)還脫下自己的外衣,披在馬的身上。剎那間,一股暖流涌入了千里馬的心間,它掙扎著站了起來(lái),低著頭,打著響鼻,然后瀟灑地?fù)P起頭,瞪大眼睛,前蹄騰空,對(duì)著空曠的山谷長(zhǎng)鳴起來(lái)。洪亮的聲音直達(dá)天際,比那鐘磬之類(lèi)的樂(lè)器發(fā)出的聲響還要悅耳動(dòng)聽(tīng)。
伯樂(lè)一時(shí)震驚了,但馬上他就被深深地感動(dòng)了,他明白這馬之所以拼盡自己全身力氣而有如此的反應(yīng),那是因?yàn)樗雷约航K于找到知己了。
寓意點(diǎn)撥
伯樂(lè)識(shí)馬,他不嫌棄千里馬年老體衰而真心實(shí)意地愛(ài)惜它,因此千里馬在困境中遇到伯樂(lè),便感動(dòng)而長(zhǎng)鳴。千里馬最渴望遇到伯樂(lè),人才最希望找到知音。如果故事中的千里馬沒(méi)有遇到伯樂(lè),可能到它死了,也沒(méi)人會(huì)認(rèn)識(shí)到它是千里馬。
蝙蝠祝壽
森林里面最近很熱鬧,因?yàn)榘嬴B(niǎo)之王鳳凰要過(guò)生日了。大家都忙著準(zhǔn)備節(jié)目,百靈鳥(niǎo)要唱歌,孔雀要跳舞,啄木鳥(niǎo)辛勤地把樹(shù)木啄得“嘣—嘣—嘣”直響,她在為大家準(zhǔn)備干凈的聯(lián)歡場(chǎng)地呢。就連小燕子,也匆匆忙忙地從南方飛回來(lái)了,不辭辛苦地為鳳凰祝壽。到了那天,甭提有多熱鬧了,百鳥(niǎo)都來(lái)了,大家一起唱啊跳啊,都為鳳凰送上了溫馨真誠(chéng)的祝福。鳳凰特別開(kāi)心,她很感謝大家,但是心里有個(gè)疑問(wèn):“為什么百鳥(niǎo)都到了,獨(dú)獨(dú)沒(méi)有看見(jiàn)蝙蝠呢?”
生日過(guò)去了很久,森林里的生活又恢復(fù)了平靜。這天,鳳凰正在林子里巡視,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)蝙蝠正倒掛在樹(shù)上懶洋洋地睡覺(jué)呢。想起了往事,鳳凰不由得問(wèn)起他來(lái):“蝙蝠老弟,你處在我的管轄之下,為什么我生日的時(shí)候沒(méi)有來(lái)祝賀呢?”蝙蝠伸了伸翅膀,有氣無(wú)力地說(shuō):“我有腳啊,屬于走獸,不歸你管轄,為什么要朝賀你呢?”看他說(shuō)得頭頭是道,鳳凰也不好說(shuō)什么,只好悻悻地走開(kāi)了。
又過(guò)了好久,麒麟過(guò)生日了,所有的走獸們都準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目和最華美的禮物,向這位威嚴(yán)的百獸之王表達(dá)了祝賀,大家玩得非常盡興快樂(lè)。過(guò)后,麒麟發(fā)現(xiàn),蝙蝠也沒(méi)有來(lái)參加他的生日聚會(huì)。他和鳳凰一樣也有著同樣的疑問(wèn):“蝙蝠處在我的管轄之下,為什么所有的走獸都到了,獨(dú)獨(dú)缺他一個(gè)呢?是不是有什么事情耽擱了呢?”就這么想著,他來(lái)到了蝙蝠家里,準(zhǔn)備探視探視他,看看是怎么回事。敲門(mén)進(jìn)去一看,蝙蝠還是在懶洋洋地睡覺(jué),他很是生氣,問(wèn)道:“蝙蝠老弟,你既然沒(méi)有事情,為什么不來(lái)參加我的生日聚會(huì)呢;處在我的管轄之下,怎么這樣傲慢無(wú)理呢?”誰(shuí)知,蝙蝠半睜半閉著眼睛,似醒非醒地嘟囔著:“我有翅膀啊,屬于飛禽,不歸你管,為什么要朝拜你呢?”麒麟聽(tīng)了,真是氣不打一處來(lái),但也無(wú)法辯解啊。
森林里的生活又平靜地過(guò)了好久,都不記得什么時(shí)候了,百鳥(niǎo)之王和百獸之王相互遇見(jiàn)了。說(shuō)到蝙蝠,不自覺(jué)地就提到了那件事情,明白事情始末之后,鳳凰和麒麟忍不住自嘲地笑了。他們相互感嘆著說(shuō):“現(xiàn)在這世上風(fēng)氣真是惡劣!怎么生出這樣一些不禽不獸的家伙,真是拿他們沒(méi)辦法啊,哈哈哈!”
寓意點(diǎn)撥
蝙蝠在百鳥(niǎo)之王和百獸之王之間變來(lái)變?nèi)ィ褪菫榱瞬粸樗麄冏。在現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)常也會(huì)看到這樣的人,他們往往根據(jù)自己的需要,為達(dá)到某種目的而不斷地改變身份、立場(chǎng)和原則。朝秦暮楚就是描寫(xiě)這種情形的,常用來(lái)形容人沒(méi)有原則,而且反復(fù)無(wú)常。
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