積極探索并發(fā)現(xiàn)漢語自身的“個性”，是進(jìn)入新世紀(jì)以來漢語研究領(lǐng)域出現(xiàn)的可喜現(xiàn)象。誠如沈家煊在《人民日報》（2015年8月9日）發(fā)表文章“立足語言多樣性研究漢語”所闡述的，100多年來，我們想擺脫印歐語眼光的束縛，用樸素的眼光看漢語，尋找漢語自身組詞造句的規(guī)律，這種努力一直沒有停息。呂叔湘先生晚年曾呼吁，漢語語法研究要敢于大破大立，不要被“主語”、“謂語”、“名詞”、“動詞”這些從西方語法引進(jìn)的術(shù)語牽著鼻子走。近年來，這種努力有了明顯進(jìn)展。從近兩年的研究成果來看，事實確實如此，主要體現(xiàn)在兩個層次，下面分別加以評述。
　　一個層次涉及語言與語言外因素的關(guān)聯(lián)。事實上，漢語和印歐語的重大差別跟東西方的范疇觀、思維習(xí)慣、哲學(xué)精神有千絲萬縷的聯(lián)系。語言和思維的關(guān)系，歷來是一個重要的跨學(xué)科命題。思維屬于意識形態(tài)范疇，是特定文化的產(chǎn)物；語言是文化的載體，必然體現(xiàn)了特定文化的底蘊。因此兩者不但是匹配的，而且具有互動效應(yīng)。近兩年中，漢語學(xué)界的一些資深學(xué)者嘗試用漢民族的邏輯思維方式來揭示和解釋漢語表現(xiàn)出來特點，這是一個顯著的亮點，對探索漢語特點具有深遠(yuǎn)意義。沈家煊的論文“漢語的邏輯這個樣，漢語是這樣的”，是為趙元任誕辰120周年而作的論文。趙元任對漢語邏輯的特點有十分精辟的論述，漢語邏輯的特點是由漢語語法的特點決定的。作者在研讀趙元任論述的基礎(chǔ)上，首先“照著說”，對趙元任的論述作了全面的介紹；然后“接著說”，對趙元任的觀點加以綜合和闡釋，論證了作者提出的“名動包含說”和“用體包含說”的合理性。朱曉農(nóng)的論文“語言限制邏輯再限制科學(xué)”從李約瑟的問題“為什么近代科學(xué)沒有在中國產(chǎn)生”作為切入點，探索語言和邏輯的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。愛因斯坦認(rèn)為科學(xué)產(chǎn)生的必要條件之一是演繹邏輯，并進(jìn)一步提出主謂結(jié)構(gòu)的語言是產(chǎn)生演繹邏輯的必要條件，因為邏輯命題也是主謂結(jié)構(gòu)的。作者指出，漢語有不同于印歐語的語法原理：句子結(jié)構(gòu)以“話題—說明”為主，主謂結(jié)構(gòu)只是其中一個特例；各層語法單位“詞—短語—句子”同構(gòu)；句子成分的主要功能是起對比作用。這些語法原理規(guī)定了中國式推理方式（秦人邏輯）以同構(gòu)推演和對比推演為主。作者進(jìn)一步指出，把自然語言中非主流的主謂結(jié)構(gòu)提升為推理說理過程中唯一合法的句式，從而促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，這是一種必然趨勢。這方面過去一百年來中國在世界上做得名列前茅，如果有意識地在教育中加以重視，必將在新世紀(jì)取得更輝煌的成就。袁毓林的論文“漢語反事實表達(dá)及其思維特點”針對國外學(xué)者關(guān)于漢語母語者難以進(jìn)行反事實表達(dá)理解和相應(yīng)推理的實驗存在的爭論，闡述了自己的見解。作者認(rèn)為，事實上漢語中有大量語法化的反事實條件句式，只是漢語研究者對這種句式的反事實語義特點不敏感。究其原因在于漢語反事實條件句一般都有強(qiáng)烈的情感傾向（表示慶幸或遺憾），這強(qiáng)化了反事實思維的結(jié)果對比機(jī)制，弱化了其因果推理機(jī)制，最終掩蓋了反事實思維在因果推理方面的邏輯力量，也在一定程度上遮蔽了其條件的反事實性。漢語的反事實表達(dá)及其背后的思維特點，反映了語言和思維之間的互相影響、互相塑造和互相推動。
　　另一個層次是立足語言事實揭示語言特征。從近兩年的漢語研究來看，我們發(fā)現(xiàn)從不同的側(cè)面來繼續(xù)深入討論、辨析、發(fā)現(xiàn)漢語特點，依舊是漢語研究的主流。陸儉明的論文“漢語詞類的特點到底是什么？”針對沈家煊提出的“名動包含說”，提出了自己對漢語詞類特點的見解。作者評述了高名凱、呂叔湘、朱德熙以及沈家煊四位學(xué)者關(guān)于漢語詞類特點的觀點，在此基礎(chǔ)上以漢語事實分析說明了漢語詞類的特點。作者指出：漢語動詞、形容詞能做主賓語，這都不是漢語詞類的特點，而只是一種表面現(xiàn)象，漢語詞類的特點表現(xiàn)在：（一）大量的零派生；（二）由于可以大量省略，造成動詞、形容詞可以在主賓語位置上落單。王洪君、李榕的論文“論漢語語篇的基本單位和流水句的成因”，基于趙元任提出的“零句”概念，對漢語語篇的基本單位和流水句的成因進(jìn)行了深入探討。作者在梳理各家觀點的基礎(chǔ)上，界定了漢語語篇單位的定義，用“逗”和“句斷”來命名漢語語篇的兩級小單位，并從漢語韻律特征來論證兩者的邊界。作者指出，漢語流水句的成因，一是漢語沒有僅由主謂結(jié)構(gòu)占用的小句這一級語法單位，二是對各類短語的直接成分沒有語法類的限制。吳為善的論文“強(qiáng)勢層級擴(kuò)張與詞語概念整合的互補效應(yīng)”從漢語特有的韻律特征出發(fā)，指出漢語有兩個強(qiáng)勢的層級單位：一個是“有意義的單字”，相當(dāng)于“語素”；另一個是由它們構(gòu)成的“復(fù)合字組”，屬于“粘合短語”。其中復(fù)合字組（粘合短語）是漢語層級單位的“樞紐”，具有雙重效應(yīng)：一方面復(fù)合字組一經(jīng)“整合”就可能有詞化傾向，擴(kuò)張并覆蓋到“復(fù)合詞”層面；另一方面粘合短語可以通過“擴(kuò)展”，形成各類、各級“組合短語”，成為實現(xiàn)句子的各類、各級句法結(jié)構(gòu)。這兩個過程具有雙向互動效應(yīng)，共同構(gòu)成了漢語特有的語言單位的層級系統(tǒng)。
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