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叢書名:新世紀普通高等教育藝術(shù)設計專業(yè)三大構(gòu)成系列規(guī)劃教材
- 作者:史曉楠,豐碩,楊莉 著
- 出版時間:2016/8/1
- ISBN:9787568504539
- 出 版 社:大連理工大學出版社
- 中圖法分類:J063
- 頁碼:137
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《色彩構(gòu)成》對設計中的點、線、面、色彩、肌理、形態(tài)規(guī)律等層面進行綜合研究。通過對《色彩構(gòu)成》的學習,可以培養(yǎng)設計類學生的抽象思維能力、空間立體思維能力、色彩的構(gòu)成思維能力、工藝手工制作能力、對形式美法則的靈活應用能力、對色彩的綜合運用能力、對點線面的綜合運用能力等。同時,《色彩構(gòu)成》在對色彩構(gòu)成與其他課程的關(guān)系,色彩構(gòu)成的理論教學、實踐教學等方面都做了一定說明,這對于教學工作,特別是新教師的教學工作具有很強的指導意義。
《色彩構(gòu)成》由大連工業(yè)大學藝術(shù)與信息工程學院史曉楠、豐碩、楊莉編*而成。
第1章 初識色彩構(gòu)成
1.1 色彩構(gòu)成概述
1.2 色彩構(gòu)成的教育與學習方法
第2章 色彩構(gòu)成的要素
2.1 色彩的形成原理
2.2 色彩的基本屬性
2.3 色彩的表述體系
2.4 色彩的混合原理
第3章 色彩的推移、對比和調(diào)和
3.1 色彩推移
3.2 色彩對比
3.3 色彩調(diào)和
第4章 色彩構(gòu)成關(guān)系及空間混合
4.1 色彩的色調(diào)構(gòu)成
4.2 色彩的采集和重構(gòu)
4.3 色彩的空間混合構(gòu)成
4.4 色彩的肌理構(gòu)成
第5章 色彩的生理和心理效應
5.1 色彩的生理知覺
5.2 色彩的心理效應
5.3 色彩的聯(lián)想與象征
5.4 色彩的表情
5.5 中國傳統(tǒng)色彩觀
第6章 色彩的解構(gòu)與重組
6.1 再創(chuàng)造色彩的解構(gòu)
6.2 原生態(tài)色彩解構(gòu)
6.3 色彩重組的方法
第7章 設計印刷色彩的運用
7.1 印刷色及其效果
7.2 設計色彩守則
第8章 色彩的商業(yè)應用
8.1 標志色彩
8.2 包裝色彩
8.3 商品設計色彩
8.4 平面廣告色彩
8.5 服裝設計與色彩表現(xiàn)
8.6 環(huán)境藝術(shù)設計色彩
8.7 商業(yè)攝影的色彩體現(xiàn)
8.8 繪本色彩
參考文獻