“陽(yáng)光姐姐班級(jí)日志”——傳說(shuō)中的“鎮(zhèn)班之寶”,驚現(xiàn)校園!
陽(yáng)光姐姐傾情點(diǎn)評(píng)明星班級(jí)日志,教你輕松寫(xiě)日記!
“陽(yáng)光姐姐”
麻辣酸爽的明星班級(jí)日志,爆料班級(jí)里明星達(dá)人的可樂(lè)趣事,展現(xiàn)了同學(xué)們的麻辣生活,分享了伙伴們甜蜜的友誼,吐槽你我之間的酸爽糗事,發(fā)泄學(xué)習(xí)生活中的苦澀委屈……
《垃圾大王智多星》
這是一本特別的班級(jí)日志,因?yàn)樗涗浟水厴I(yè)班的酸甜苦辣,記錄了同學(xué)間寶貴的回憶和往事。愛(ài)的付老師上課趣事多,“拋媚眼”“肚皮舞”讓同學(xué)們上課之余爆笑連連;奇特的“綠手掌”惹得同學(xué)們哄堂大笑,讓考試的煩惱煙消云散;垃圾大王名副其實(shí),不放過(guò)任何一片紙屑,“大王”真是頂呱呱;要畢業(yè)了,要分離了,曹老師和同學(xué)互訴衷腸,會(huì)感動(dòng)得你稀里嘩啦……這樣的班級(jí)充滿了歡樂(lè),充滿了愛(ài)。
日記是你的寶貝
陽(yáng)光姐姐 伍美珍
有這樣一篇文章,只有一句話:“今天過(guò)得好無(wú)聊,沒(méi)啥好寫(xiě)的!”你猜,這是什么?我來(lái)告訴你,這是一篇日記。
這篇日記合格嗎?當(dāng)然合格了!
那么如果老師布置了一篇作文,題目叫《我的一天》,你這樣寫(xiě)了交上去,會(huì)怎樣呢?
不用說(shuō),我若是老師,會(huì)在你的作文簿上畫(huà)一個(gè)“鴨蛋”,然后呢,說(shuō)不定會(huì)把你叫到辦公室“喝茶”——?jiǎng)e理解錯(cuò)了,是你站著,我坐著,我一邊喝茶一邊教訓(xùn)你,呵呵!
說(shuō)到這里,你是不是有點(diǎn)明白我說(shuō)的意思了呢?
我的意思是——寫(xiě)日記和寫(xiě)作文不是一回事兒。
我知道,很多人最怕的就是“寫(xiě)作文”這件事情,對(duì)于那類(lèi)得了“作文恐懼癥”的人來(lái)說(shuō),完全沒(méi)必要一聽(tīng)到老師要你“寫(xiě)日記”的要求,就驚恐得跳起來(lái),忙不迭去找一根面條想把自己吊死,或是找一塊豆腐一頭把自己撞死。
因?yàn),?xiě)日記很簡(jiǎn)單很容易。
日記和作文最大的不同在哪里呢?日記是寫(xiě)給自己看的,而作文呢,一般是寫(xiě)給別人看的,特別是要寫(xiě)給老師看。
既然日記寫(xiě)給自己看,那可是一件完全可以自己做主的事情嘍——想寫(xiě)什么、想怎樣寫(xiě)、想寫(xiě)多少字,完全都是“我的地盤(pán)我做主”!它不像寫(xiě)作文,需要突出主題、結(jié)構(gòu)合理、篇幅達(dá)到一定字?jǐn)?shù)……
總之,寫(xiě)作文的確是有難度和高度的哦,但寫(xiě)日記呢,完全不需要有這種擔(dān)心。
雖然說(shuō)日記和作文有著很大的不同,但它們二者之間的關(guān)系也是很密切的哦!許多同學(xué)都會(huì)問(wèn)我:“陽(yáng)光姐姐,要想寫(xiě)好作文,需要怎樣去做呢?”
還有的同學(xué)說(shuō):“我一到寫(xiě)作文的時(shí)候,就感到無(wú)話可寫(xiě),這又是為什么呢?”
要寫(xiě)好作文,并不是在課堂上僅僅聽(tīng)了老師教你的一些作文技巧就能做好的,寫(xiě)好作文與平時(shí)的“練筆”是有著很重要的關(guān)聯(lián)的。有句古話叫作“熟能生巧”,你若想像巧婦那樣做出一鍋香噴噴的飯菜,那平時(shí)一定要經(jīng)常練習(xí)。
寫(xiě)作練筆的最方便的途徑便是“每天一記”,堅(jiān)持每天都寫(xiě)一篇日記,你的寫(xiě)作熟練程度會(huì)日趨進(jìn)步,而你的作文也會(huì)在不知不覺(jué)中越來(lái)越流暢。
說(shuō)到這里,你明白了嗎?多寫(xiě)日記,會(huì)有助于我們寫(xiě)好作文。
寫(xiě)日記還有一個(gè)好處,就是它能夠忠實(shí)記錄我們成長(zhǎng)的軌跡,對(duì)照這些記錄,我們可以時(shí)時(shí)關(guān)照和反思自己。等你長(zhǎng)大以后,這些天真歲月里的文字,將成為你一生的寶貴財(cái)富。
所以,不要隨便撕毀你的日記,一定要將它們像寶貝一樣留存下來(lái)。
事實(shí)上,它們的確是寶貝——因?yàn)樵谌沼浝,我們說(shuō)的全都是真話!