我國(guó)大學(xué)本科教學(xué)管理制度問(wèn)題研究
定 價(jià)：32 元
叢書(shū)名：高等教育學(xué)博士文庫(kù)（第六輯）
- 作者：張波 著
- 出版時(shí)間：2015/12/1
- ISBN：9787567010185
- 出 版 社：中國(guó)海洋大學(xué)出版社
- 中圖法分類：G647.3
- 頁(yè)碼：202
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開(kāi)本：16開(kāi)
制度是歷史的，也是發(fā)展的。制度的發(fā)展取決于制度為滿足制度內(nèi)部對(duì)新制度的需求所獲得的力量以及由此產(chǎn)生的自我激勵(lì)。特殊情況下，尤其是在外部社會(huì)環(huán)境發(fā)生重大變革的時(shí)候，制度的形成與發(fā)展很多地會(huì)受制于外部強(qiáng)制性力量對(duì)制度變革所產(chǎn)生的張力，或者說(shuō)外部制度環(huán)境變遷的強(qiáng)制性力量對(duì)組織內(nèi)部的制度將產(chǎn)生直接的控制性影響。因此，《我國(guó)大學(xué)本科教學(xué)管理制度問(wèn)題研究》中對(duì)大學(xué)本科教學(xué)管理制度所面臨的外部制度環(huán)境的考察與分析，將有助于人們能夠從宏觀的視角客觀辨識(shí)和體認(rèn)大學(xué)本科教學(xué)管理制度存在的問(wèn)題。
前言
第一章 導(dǎo)論
第一節(jié) 問(wèn)題的提出
第二節(jié) 研究意義
第三節(jié) 文獻(xiàn)綜述
第四節(jié) 研究視角、思路與方法
第五節(jié) 創(chuàng)新與不足
第二章 大學(xué)本科教學(xué)管理制度現(xiàn)存的問(wèn)題
第一節(jié) 大學(xué)本科教學(xué)管理制度的外控管理
第二節(jié) 大學(xué)本科教學(xué)管理制度的趨同
第三節(jié) 大學(xué)本科教學(xué)管理制度的泛化
第四節(jié) 大學(xué)本科教學(xué)管理制度的結(jié)構(gòu)性失衡
第三章 大學(xué)本科教學(xué)管理制度問(wèn)題成因的探析
第一節(jié) 體制認(rèn)同：大學(xué)本科教學(xué)管理制度合法性的基礎(chǔ)
第二節(jié) 政府主導(dǎo)：大學(xué)本科教學(xué)管理制度選擇中的路徑依賴
第三節(jié) 利益博弈：大學(xué)本科教學(xué)管理制度運(yùn)行中的動(dòng)因
第四章 大學(xué)本科教學(xué)管理制度改進(jìn)的理念
第一節(jié) 變功利性教學(xué)管制為學(xué)術(shù)性教學(xué)管理
第二節(jié) 以完整性制度結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)制度功能耦合
第五章 大學(xué)本科教學(xué)管理制度體系的建構(gòu)
第一節(jié) 大學(xué)本科教學(xué)管理制度體系建構(gòu)的原則和依據(jù)
第二節(jié) 大學(xué)本科教學(xué)管理制度體系建構(gòu)的基本框架
第三節(jié) 大學(xué)本科教學(xué)管理制度體系建構(gòu)的意義和作用
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
后記
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