色彩繪畫除了需要作者對色彩的主觀認知外,還需要作者懂得選擇繪畫材料和工具。作者只有了解了材料性能和學會熟練地使用工具,才能有效地進行作品創(chuàng)作!陡叩仍盒C佬g(shù)與設(shè)計實驗教學系列教材:色彩材料與技法實驗教程》主要針對色彩的部分工具和材料進行介紹,并通過一些實驗材料幫助學生更容易地選擇和使用色彩材料。
《高等院校美術(shù)與設(shè)計實驗教學系列教材:色彩材料與技法實驗教程》從色彩的基本材料人手,介紹各種材料的基本性能,結(jié)合色彩的視覺語言、基本知識來講述色彩與色彩材料的內(nèi)在關(guān)系;針對色彩調(diào)和、色彩漸變、色彩關(guān)系做相應(yīng)的實驗,再通過對靜物、風景、人物和抽象事物的描寫進行基本的研究。
熊中華,工作于廣州大學美術(shù)與設(shè)計學院,目前主要從事繪畫與實驗教學工作。
作品曾參加廣東省青年美展,廣東省水彩大展,廣東省探索性水彩畫展,廣東省首屆高校油畫大展,穗港澳巡回油畫展,香港國際油畫寫生大展等。參與研究國家課題“嶺南傳統(tǒng)工藝美術(shù)研究”和省級課題“嶺南百年油畫研究”。
龔應(yīng)福,1972年10月出生于江西省南城縣。1991年7月畢業(yè)于江西省南城師范學校,在南城縣擔任鄉(xiāng)村教師。1998年7月畢業(yè)于江西省教育學院美術(shù)系,在廣東東莞擔任美術(shù)教師。2010年7月畢業(yè)于廣州大學美術(shù)與設(shè)計學院,獲美術(shù)學碩士學位。2011年2月至今就職于廣州大學華軟軟件學院,擔任美術(shù)教師,從事美術(shù)理論與技法教學工作。
序
前言
第一章 色彩材料
第二章 色彩視覺語言
第三章 色彩應(yīng)用與實驗
第一節(jié) 色彩調(diào)和
第二節(jié) 色彩漸變
第三節(jié) 色彩關(guān)系
第四節(jié) 對象實驗
第四章 靜物與實驗
第一節(jié) 清淡、強烈
第二節(jié) 金屬、玻璃、花卉
第三節(jié) 作品欣賞
第五章 風景與實驗
第一節(jié) 灰色調(diào)
第二節(jié) 樹木、樹葉,天空、水、山
第三節(jié) 作品欣賞
第六章 人像與實驗
第一節(jié) 皮膚
第二節(jié) 青年
第三節(jié) 老年
第四節(jié) 作品欣賞
第七章 抽象與實驗
第一節(jié) 構(gòu)成
第二節(jié) 肌理與材料
第三節(jié) 作品欣賞
參考文獻
后記